الموضوع: احتاج فهم موضوع عن مقاييس التنمية البشرية
احتاج فهم موضوع عن مقاييس التنمية البشرية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا اريد فهم النقاط الاساسية فى هذا الموضوع
مقاييس التنمية البشرية:
إن الهدف من قياس تنمية الموارد البشرية وتحليلها تحليلا كميا هو ترتيب عدد كبير من البلاد حسب مستويات نمو مواردها البشرية، وإيجاد العلاقة بين مختلف مقاييس الموارد البشرية ومقاييس النمو الاقتصادي. وقد قام فردريك هاربيسون ووتشارلز مايرز بوضع الخطوط العامة للأنواع الأساسية من مقاييس التنمية البشرية، وتمييز بين ما هو مرغوب فيه وما هو متاح فعلا، وتوصلا إلى تقديم مقياس مركب لتنمية الموارد البشرية في أربع مستويات من حيث نمو الموارد البشرية فيها.
أنواع المقاييس المستخدمة في تنمية الموارد البشرية: تنقسم أهم مقاييس نمو الموارد البشرية إلى فئتين هما:
1- المقاييس التي تقيس رصيد رأس المال البشري.
2- المقاييس التي تقيس إجمالي أو صافي الزيادة في هذا الرصيد، أي معدل تكوين رأس المال البشري على مدى فترة محدد، حيث أن رصيد رأس المال البشري يدل على مستوى ما حققه البلد من تنمية موارد بشرية، ومقدار ما طرأ عليه من التحسن.
وكلتا الحالتين نعتبرها من المقاييس المرغوبة إذا توافرت لدينا البيانات، وتعتبر من المقاييس بالغة الأهمية في المقارنات الدولية:
- إكمال المراحل التعليمية: أي عدد الأشخاص الذين أكملوا المرحلة الابتدائية، والمرحلة الثانوية ومرحلة التعليم العالي.
- عدد الأفراد بالنسبة للسكان أو القوى العاملة الذين يتولون الوظائف عالية المستوى، مثل: المهندسين والمرضين والمديرين والمعلمين والعمال..
ويمكن التعبير عن معدل تجميع رأس المال البشري بعدة مقاييس أخرى، أفضل مقياس لذلك من الناحية المثالية هو صافي الزيادة في أعداد الأفراد الذين بشغلون وظائف عالية المستوى، كما أن صافي الإضافة إلى رصيد الأشخاص حسب المستوى التعليمي الذي بلغوه مقياس نافع أيضا.. إلا أن هذين المقياسين لا يتوفران كثيرا بسبب نقص البيانات الإحصائية الخاصة بالمستويات التعليمية للأفراد، وتوزيعهم على المهن المختلفة، وعدم توافر المسوح الخاصة بالقوى البشرية.
المقاييس المتاحة لقياس الموارد البشرية:
هناك بعض المقاييس من الدرجة الثانية توفر أكثر من غيرها في عدد كبير من بلدن العالم وتعتبر الأساس الذي تقوم عليه مقاييس هاريبيسون ( الإحصائية المستوى تنمية الموارد البشرية في أربعة وسبعين بلدا) وهذه أهمها:
1- عدد المعلمين في المرحلتين الابتدائية والثانوية لكل 10000 من السكان.
2- عدد المهندسين والعلماء لكل 10000 من السكان.
3- عدد الأطباء وأطباء الأسنان لكل 10000 من السكان.
4- التلاميذ المقيدون في مدارس المرحلة الابتدائية كنسبة مئوية من فئة السكان الذين تقع أعمار أفرادهم 5-14 سنة.
5- نسب القيد في مدارس المرحلتين الابتدائية والثانوية معا.
6- الطلاب المقيدون في مدارس المرحلة الثانية كنسبة مئوية من فئة السكان الذين تقع أعمار أفرادهم بين 15-19 سنة.
7- الطلاب المقيدون في مرحلة التعليم الثالثة كنسبة مئوية من فئة السكان الذين تقع أعمار أفرادهم بين 20-25 سنة.
تعتبر المقاييس الثلاثة الأولى مقاييس جزئية لرصيد الموارد البشرية ، أما المقاييس الأربعة الأخيرة فتقيس الزيادات التي تطرأ على هذا الرصيد. وقد استخدم هاربيسون وزميله مقياسين آخرين من مقاييس تنمية الموارد البشرية وهما يقيسان مرحلة التعليم العالي، وهما:
- النسبة المئوية للطلاب المقيدين بالكليات العلمية والفنية في سنة حديثة.
- النسبة المئوية للطلاب المقيدين في كليات العلوم الإنسانية والفنون والقانون في نفس السنة.
وقد اعتمد فردريك هاربيسون وزميله على المقياسين الأخيرين 7،6 للتوصل إلى المقياس المركب التالي ذكره.
المقياس المركب لمستويات تنمية الموارد البشرية:
تمكن كلا من هاربيسون وزميله إلى وضع مقياس مركب للتمييز بين البلاد المتخلفة بدلالة أربعة مستويات لتنمية الموارد البشرية، وهي:
المستوى الأول: بلاد متخلفة. المستوى الثالث: بلاد شبه نامية.
المستوى الثاني: بلاد نامية جزئيا. المستوى الرابع: بلاد متقدمة.
والمقياس المركب هو المجمع الحسابي لـ:
النسبة المئوية للطلاب المقيدين في مدارس المرحلة الثانية كنسبة مئوية من فئة السكان الذين تقع أعمار أفرادهم بين 15-19 سنة، مع تعديل هذه النسبة من حيث طول المرحلة.
النسبة المئوية الطلاب المقيدون في مرحلة التعليم الثالثة كنسبة مئوية من فئة السن لهذه المرحلة مضروبا في العدد (5) ، وذلك لأهمية التعليم في هذه المرحلة عنه في المستويات الأخرى
للمختصين في مجال التنمية البشرية احتاج هذه النماذج: (بمقابل مادي)
1- نموذج استقطاب
2- نموذج طلب توظيف للنفيين
3- وصف وظيفي لكل وظيفه مذكوره أدناه.
4- نموذج تقويم أداء لنفس الوظائف المذكوره.
... (مشاركات: 0)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا موظف يعتبر جديد في ادارة الموارد البشرية - تطوير الموارد البشرية - الاعمال الاشرافية للدورات الفنية (|IT) بالمنظمة التابع لها .
احمل بكالوريوس علوم حاسب ولا... (مشاركات: 1)
السلام عليكم إدارة وأعضاء هذا المنتدى الرائع
مطلوب مني بعد يومين دورة تنمية مهارات أخصائي تنمية الموارد البشرية لجهة خيرية ،، فهل يمكنكم مساعدتي بمذكرة تدريبية لهذا الغرض ؟؟؟
مع خالص شكري... (مشاركات: 0)
كنت اعمل بشركة روسية فى فرعها بمصر لمدة عام ونصف كمصممة مواقع وجرافيك للطباعة وجرافيك للموبيلات وتصميم وبرمجة فلاش ولم يقوم صاحب العمل باعطائى عقد او عمل تامينات اجتماعية او اى حقوق تذكر، بالاضافة... (مشاركات: 5)
اخواني انا في طور تخرج واحتاج لمذكرة حول تاثير البيئة على الموارد البشرية وانا لا اقصد البيئة طبيعة بل اقصد العوامل المؤثرة سواء داخلية او خارجية مثل الثقافة التنظيمية العلاقات العامة ....الخ
ولكم... (مشاركات: 2)
هل تحلم بافتتاح مطعم أو مقهى كمشروع خاص؟ هل ترغب في الاستثمار في مجال المطاعم والمقاهي لكنك لا تمتلك الخبرة الكافية؟ في دبلوم إدارة المطاعم والمقاهي ستتعلم كل ما تحتاجه للبدء. ستتعرف في الكورس على تصينفات المطاعم والمقاهي، وأسلوب كل نمط وما يميزه، كما ستتعلم كافة الخطوات في عملية إدارة المطاعم والكافيهات، من خلال شرح كافة الاجراءات لفتح المطعم أو المقهي بشكل تفصيلي، وكيفية تصميمه بشكل مثالي، وطرق إدراته ماليًا، وكيفية تصميم البراند الخاص بمطعمك، وكيفية التسويق له بشكل احترافي.
هذه الدورة التدريبية مناسبة لجميع العاملين في عمليات الرعاية الصحية و المستشفيات الذين يحتاجون إلى معرفة أساسية وفهم أفضل لإدارة تكاليف الرعاية الصحية بصورة تمكنهم من حساب الانتاجية للوحدات الطبية والرقابة على التكاليف لزيادة الربحية، وسيتمكن المشاركون في هذه الدورة التدريبية من معرفة كيفية تحديد المجالات الأساسية التي تحدث فيها النفقات الزائدة عادًة في الرعاية الصحية. بالإضافة إلى ذلك، سيكونوا قادرين على تصميم طريقة لتحديد أسباب الهدر ومعالجته في مؤسساتهم مما يؤدي إلى تحسين الجودة وخفض التكاليف.
برنامج تدريبي متخصص في حوكة الشركات يغطي الموضوعات الهامة في هذا المجال مثل مهمة حوكمة الشركة وما هي حوكمة الشركات والنظرية العامة لحوكمة الشركات ومبادئ حوكمة الشركات وفوائد تطبيق حوكمة الشركات وكيف يمكن تأسيس مجلس الإدارة واختيار أعضائه، ومصفوفة صلاحيات الحوكمة طبقا لقانون الشركات وكود الحوكمة وتقييم مجلس الإدارة والخيارات الاستراتيجية لملاك الشركة، ثم ينتقل البرنامج الى مشروع تطبيق الحوكمة وخريطة الطريق لتطبيق ممارسات الحوكمة وكيفية قياس أداء المشروع وادارة المخاطر وتعريف المخاطر ومفاتيح النجاح لإدارة المخاطر وعملية إدارة المخاطر وكيفية قياس المخاطر ومصفوفة ترتيب أولويات المخاطر وسجل المخاطر ومؤشرات الأداء الرئيسية لوظيفة إدارة المخاطر واخيرا مطابقة موقع الشركة الإلكتروني لمتطلبات الحوكمة
برنامج مصمم لتعليم اللغة الإنجليزية للأشخاص العاملين في صناعة السياحة والضيافة. يهدف البرنامج إلى تزويد المشاركين بالمهارات اللغوية اللازمة للتواصل بثقة وفعالية مع الزوار الدوليين وتقديم المعلومات السياحية بشكل متميز.
برنامج يتناول بالشرح محددات لائحة اللجنة التنفيذية بالاتحاد الدولى لكرة القدم (FIFA®) وطبيعة عمل وكيل اللاعبين وتراخيصها وعقود لاعبى كرة القدم وقواعد انهاءها ولوائح عمل وكلاء اللاعبين ببعض الاتحادات العربية لكرة القدم وادارة وفض المنازعات والتسوية فى عقود لاعبى كرة القدم وادارة التفاوض مع لاعبى وأندية كرة القدم ( قبل التوقيع وابرام العقود ) ومكونات عقود احتراف لاعبى كرة القدم وممارسات وتطبيقات وخبرات عملية فى وكالة اللاعبين .