الموضوع: مبادئ تدريب الكبار
مبادئ تدريب الكبار
مبادئ تدريب الكبار *
يجب أن ينفذ تدريب الكبار بطريقة مختلفة عما تدربنا عليه ونحن صغار:
ستكون أكثر نجاحاً في التدريب إذا تذكرت أن الكبار:
يريدون التعلم, إنهم يكتشفون أن التدريب مفتاح أدائهم والنجاح فيه. ففي العالم أصبح فيه فقدان الوظيفة شائعاً, تحقق الناس من أن الشيء الوحيد الذي يمكن أن يأخذوه معهم إلى وظيفتهم الجديدة هو مهاراتهم.
يحتاجون للمشاركة والمشورة, أي السماح لهم بمعرفة ما سيتعلمونه, من قبل, ومتى يتم ذلك والشيء الذي يزيد من تقبلهم للتعلم والالتزام بالمشاركة بحماس.
يريدون أن يشعروا بأن المحتويات مناسبة, إنهم يحتاجون أن يشعروا بأن المواد التدريبية صممت بحيث تلبى ظروفهم الخاصة.
يحبون أن يكونوا قادرين على التصدي لمحتويات المواد وعملية التدريب, إن الكبار يحتاجون أن يشعروا أن بمقدورهم انتقاد الأفكار المطروحة بصراحة.
يستمتعون بقدرتهم على توجيه الأسئلة, وأن الموضوعات التي يطرحونها تعالج بجدية وفي وقت متفق عليه.
يحبون أن يعاملوا كأنداد (سواسية), لا يريد أحدهم أن يسفه كلامه, أو أن يعامل كالطفل.
يريدون أن يتمرنوا في جو خال من المخاطر.
يقدرون التغذية الراجعة عن أدائهم, فبدون التأكد من جودة سلوكهم (عن طريق التغذية الراجعة), قد لا ينمون الثقة لتكرار تطبيق المهارات التي اكتسبوها, أو تصحيح تلك المهارات التي طبقوها بطريقة غير صحيحة.
يستمعون بفعالية, مؤيدين الأفكار التي يتفقون معها ويجابهون تلك التي لا يتفقون معها.
عـدة المدربين:
يحتاجون للمجابهة, يجب أن يكلفوا بمهام تجعلهم يفكرون ويتصرفون بطرق تثرى معرفتهم ومهاراتهم.
يتعلمون بطرق مختلفة, ويعملون بدرجات متفاوتة نسبة لتفرد كل شخص من حيث الخبرة, والخلفية, والمقدرة, وأسلوبه في التعلم.
ربما يحتاجون للتخلص من أفكار وعادات قديمة قبل أن يتعلموا شيئاً جديداً.
يحتاجون أن يبنوا على خبراتهم ومعارفهم.
يرغبون في السعي إلى وجود حلول لمشاكلهم.
الناس يتذكرون الأفكار التي:
تعلموها حديثاً جداً.
سمعوا بها أكثر من مرة.
استطاعوا تطبيقها عملياً.
يمكن تنفيذها مباشرة.
يدركون أهميتها ليعرفوها وينفذوها.
يشجعون ويكافئون على تطبيقها من قبل مدرائهم أو أي أشخاص مهمين في المنشأة.
تدريب الكبار
مدخل لاستراتيجبات التدريب الفعال:
قال كونفوشيوس " أنا أسمع وأنسى، أنا أرى وأتذكر، أنا اعمل وأفهم " إذا انطلقنا من فهم التالي: - الطريقة التي يتعلم بها الناس تتناغم مع... (مشاركات: 1)
صغار المستثمرين: قرارات “العمل” تضر“المنشآت الصغيرة” وتخدم الكبار أصيبوا بخيبة أمل من تجاهل مصالحهم
عبدالله المانع ـ الدمام
السبت 21/12/2013
... (مشاركات: 0)
اقول الحق اننى لست من المتحمسين الى السيد / نسيم الصمادى صاحب ومؤسس موقع ادارة دوت كوم بسبب عدم ظهور نفع ايجابى حقيقى للخدمات يشعر به المتوسط ومادون ولكن للحق ان له مقالات تعكس رؤيه لها احترامها مثل... (مشاركات: 0)
عرض تقديمي عن نظريات تعلم الكبار واهميتها في عملية التدريب,
وانواع الذكاء وتأثير التعليم الاليكتروني على تنمية الذكاءات المتعددة وايضا بحث عن أنواع التعزيز المختلفة وتعريف لحل المشكلات.
للتحميل... (مشاركات: 2)
هناك بعض المهارات التي يبحث عنها المديرون الكبار في السير الذاتية المُقدمة إليهم
القيادة.. العمل الجماعي.. التفكير النقدي.. مهارات حيوية جدا تستطيع من خلالها الفوز بوظيفة مرموقة، ولكن هناك بعض... (مشاركات: 4)
برنامج تدريبي متخصص في شرح المحاسبة في شركات المقاولات والاستثمار العقاري ويوضح المعالجة الحسابية لكل نشاط بالتطبيق على شركة حقيقية.
برنامج يتناول موضوع ادارة نظم المعلومات الصحية والمفاهيم الأساسية لنظم المعلومات الصحية وأمن نظم المعلومات الصحية والصحة الإلكترونية والتحول الرقمي وتطبيق أمن وحماية نظم المعلومات الصحية والتطبيقات الحديثة في الصحة الإلكترونية
البرنامج التدريبي الاول عربيا والذي يتم فيه شرح مفهوم علم البيانات وهندسة البيانات وكيفية تخزين البيانات ونقلها ومعالجتها وتحليلها، وكيفية ادارة البيانات الضخمة وحمايتها في ضوء منظور ادارة الاعمال
برنامج يتناول موضوع لين ستة سيجما يتناول موضوع الجودة وتاريخ تطورها وتاريخ تطور ستة سيجما وإدارة الجودة الشاملة وأبعادها وأهمية ستة سيجما وشرح البعد الفلسفى - البعد الإحصائى - البعد العملياتى والفرق بين ستة سيجما و لين ستة سيجما وجلسة عصف ذهني لتحديد الفوائد المالية-المؤسسية- التشغيلية ومناقشة أهمية لين ستة سيجما فى ظل التزام الإدارة ومفهوم العملية والبيانات والمعلومات والمعرفة ومستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "الستة سيجما" (DMAIC)
هذا الدبلوم التدريبي المتقدم يهدف الى تزويدك بالمعرفة والمهارات اللازمة لإدارة الموارد البشرية في الشركة / المنظمة التي تعمل بها، بما في ذلك؛ طرق التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية، وآلية عمل التحليل الوظيفي، وعملية التوظيف، وطرق الاختيار والتعيين، والتدريب والتطوير، والتوجيه الوظيفي، وطرق تقييم أداء الموظفين، وغيرها من مهام مدير الموارد البشرية. كما تغطي هذه الشهادة العديد من الموضوعات الأخرى ذات الصلة بإدارة الموارد البشرية، مثل: علاقات العمل، ومبادئ السلامة والصحة المهنية، وإدارة الأداء، وإدارة المخاطر.