| تعريف بالمادة ، تعريف الأسلوب ، الكتابة الموضوعية، سماتها ، أنواعها |
- أبرز مصادر الكتابة الموضوعية. والأخطاء اللغوية الشائعة وهمزات الوصل والقطع
- ومهارة الاتصال بالمعاجم اللغوية. |
الرسالة الإدارية (تعريفها ، أهميتها وظيفياً ، أنواعها ، صفاتها ، إطارها العام ، نماذج تطبيقية لرسائل إدارية تتضمّن أخطاء شائعة ، نماذج دون أخطاء ، تكليف الطلاب بكتابة رسالة إدارية داخل الحصّة
|
| التقرير:دلالته ، تعريفه ، أهدافه ، أنواعـه،حقولـه،أشكال صياغته ، قراءة أشكال مختلفة من التقرير وبيان الأخطاء الشائعة فيه ، تكليف الطلاب بإعداد تقارير |
التقييم : تعريفه ، أهدافـه شــروطه ، مجالاتـه ، خطواتـه ، قراءة نماذج مختلفة ، وبيان الأخطاء الشائعة فيها ، تكليف الطلاب بإعداد تقارير ،
ومناقشة بعضها في الحصة |
| زيارة للمكتبة، وقراءة كتاب |
| التلخيص : تعريفه ، أهميتـه ، خطواتـه ، أشكاله ، مبادئه ، قراءة نماذج من التلخيص وبيان الأخطاء الشائعة فيه ، كيفية تلخيص المحاضرة والبحث و الفقرة ، و المقالة ، و الكتاب ، تكليف الطلاب بإعداد تلخيص ، مناقشة بعض النماذج في الحصة |
| البحث العلمي : تعريفه ، أهميته ، سمات الباحث الناحج ، شروط البحث الناجح |
| خطوات البحث العلمي التطبيقية : اختيار الموضوع ، تحديد المراجع ، جمع المادة ، استخدام بطاقات البحث ، كتابة البحث ، سمات أسلوب البحث العلمي ، تكليف الطلاب بكتابة نماذج |
إعداد السيرة العلمية والاستمارات والطلبات ، قراءة نماذج منها ، وبيان الأخطاء الشائعة فيها ، تكليف الطلاب بإعداد نماذج منها ، مناقشة بعضها في الحصّة
|
| مراجعة تطبيقية لما سبق - الاختبار الثاني |
| كتابة محاضر الجلسات ، أنواع المحاضِر ، أصول تنظيمها ، نماذج منها ، بيان الأخطاء الشائعة فيها ، تكليف الطلاب بكتابة نماذج ، ومناقشتها داخل الحصة |
| المقالة الموضوعية : تعريفها ، خطوات كتابتها ، أنواعها ، أساليبها ، قراءة نمادج ، وبيان الأخطاء الشائعة فيها ، تكليف الطلاب بكتابة مقالات داخل الحصة ومناقشتها . |
| التحقيق الصحفي : تعريفه ، أنواعه ، مراحل كتابته ، الأخطاء الشائعة فيه . |
مراجعة عامة وتطبيق على ماسبق في هذه المادة
|
رد مع اقتباس