الدليل الإرشادي لعمليتي
التقييم الذاتي و خطة تحسين
الأداء المدرسي علي مستوي المدرسة
- الأهداف العامة للدليل - مقدمة
- مفهوم وأهداف التقييم الذاتي- خطوات التقييم الذاتي - أساليب وأدوات جمع البيانات - إعداد تقرير التقييم الذاتي - نموذج لتقرير التقييم الذاتي - خطوات عمل خطة تحسين الأداء المدرسي - قائمة لمراجعة خطة تحسين الأداء المدرسي
الدليل بالمرفقات
ملف هام جهد مشكور عليه مأجور وفي ميزان حسناتك ان شاء الله
جزاكم الله كل الخير
شكرا جزيلا
تم التحميل مأجورين
بارك الله بكم
تحت التمرين
جزاكم الله خير ونفع بكم وأغنى الله القائم على المنتدى المفيد لكن عندي عدة أسئلة وطلبالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريق العمل
الان أن عينت كمشرفة مطورة في القسم النسائي وإشراف على القسم النسائي بكل أقسامه
في مدرسة أهلية خاصة في منطقة صغيرة يعني ماهي مدينة كبيرة مثل جدة والرياض
وبالتالي احتاج مساندتكم في هذا الامر بالخاص وعبر إميلي
كيف سابدأ مع الإدارة العليا وماهي المتطلبات التي اطلبه منهم لتطوير القسم النسائي والإشراف عليه
ماهي مراحل التطوير والإشراف والأدوات والنماذج التي احتاجها لتطوير كل مرحلة وكم يستغرق
الامر
بمعنى سابدأ عملي الاسبوع القادم الأسبوع الأول ماذا احتاج
المرحلة الاولى وماهي أدواته ونماذجها وكيف يتم العمل عليها ؟
ثم المرحلة التي بعدها وهكذا وكم احتاج
كلها بنماذجها وخططها (تم حذف الإيميل لأن عرضه مخالف لشروط المنتدى)
التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسي علي مستوي المدرسة يحتوى هذا الدليل علي: - الأهداف العامة للدليل - مقدمة - مفهوم وأهداف التقييم الذاتي - خطوات التقييم الذاتي - أساليب وأدوات... (مشاركات: 0)
الســــادة الأفاضل السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ،،،،، نظراً لعدم تناثر سلسلة الدليل الإرشادي للمشروعات الصغيرة كما همس بأذني أخي علي محمد جزاه ربي خيرا قد جمعت لكم... (مشاركات: 16)
صندوق التنمية المحلية مقدمة :أنشى صندوق التنمية المحلية كشخصية اعتبارية مستقلة في جهاز بناء وتنمية القرية المصرية بموجب القرار لجمهوريي رقم 310 لسنة 1978، وذلك بهدف إقراض المجالس القروية لزيادة... (مشاركات: 2)
الصندوق الاجتماعي للتنمية صندوق التنمية المحلية أولاً :الصندوق الاجتماعي للتنمية مقدمة :أنشى صندوق التنمية المحلية كشخصية اعتبارية مستقلة في جهاز بناء وتنمية القرية المصرية بموجب القرار لجمهوريي... (مشاركات: 2)
طبيعة فرق العمل : فرق العمل هي وسيلة لغاية , أو هي مدخل لتحقيق هدف ما . وقد يختلف الهدف من فريق إلى آخر. قد يتمثل الهدف في زيادة الإنتاجية أو تحسين الجودة أو رفع الروح المعنوية أو تحسين العلاقة... (مشاركات: 29)
دبلوم مدير الامتثال المعتمد CCM هو برنامج تدريبي يتناول موضوعات التعرف على هوية العملاء (KYC) ويشرح إجراءات مكافحة غسل الأموال (AML) وتمويل مكافحة الإرهاب (CTF) وكذلك يشرح التحقيقات المتقدمة في مكافحة غسيل الأموال ويبين العقوبات والحظر الدولي وإدارة الامتثال التنظيمي وكيفية تطوير أنظمة مكافحة غسيل الأموال والامتثال الخاصة بك
برنامج متخصص في استخدام الادوات الالكترونية وادوات العمل عن بعد يؤهلك للإلمام بأهمية التحول الرقمي وفوائده وأهم أدواته ومعوقاته وإجادة استخدام M. S Word و M. S Power point M. S Excel في إدارة الأعمال ثم الانتقال الى تطبيقات متقدمة في إدارة الأعمال باستخدام M. S Excel ويكسبك هذا البرنامج المهارات اللازمة للتعامل مع تطبيقات Office 365 واستخدام تطبيقات جوجل المجانية ( Drive- Forms- Meet- Calendar) وإدارة الاجتماعات عن بعد باستخدام تطبيق Zoom ثم يختتم البرنامج بعرض ومناقشة مشروعات وورش عمل من جانب المتدربين
برنامج تدريبي يتناول موضوع طرق السداد المستخدمة في الاستيراد والتصدير والاعتمادات المستندية والقواعد الحاكمة وأطراف الاعتماد المستندي وخطوات عمل الاعتمادات المستندية و المستندات التجارية ومستندات الشحن و أنواع الإعتمادات المستندية و العقود التجارية الدولية INCTERMS 2020
ستتعلم في هذا البرنامج فهم ماهية الذكاء الاصطناعي وفلسفته، ويقصد بفلسفة الذكاء الاصطناعي دراسة الأسس الفلسفية للذكاء الاصطناعي وتناول قضايا مثل؛ أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، وامتلاك الآلات للذكاء وتأثير ذلك على حياتنا كبشر، كما ستتعلم أنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي فلكل نوع خصائصه وتطبيقاته الخاصة، ومن المهم أن نكون على دراية بأنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي حتى نتمكن من اختيار الخوارزمية المناسبة لحل المشكلة التي نواجهها، بالإضافة إلى شرح تخصص تعلم الآلة وهو فرع من الذكاء الاصطناعي يسمح للآلات بتعلم دون أن يتم برمجتها بشكل صريح، وغيرها من المواضيع والتخصصات داخل الذكاء الاصطناعي AI.
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية
رد مع اقتباس