الموضوع: مزايا وعيوب استخدام طريقة لعب الادوار في التدريب
مزايا وعيوب استخدام طريقة لعب الادوار في التدريب
لعب الأدوار
لعب الأدوار واحد من أكثر أساليب التدريب شيوعًا. ويعد لعب الأدوار مفيد للغاية حيث يقوم المتعلمين بمشاركة تجاربهم وخبرتهم المتشابهة إلى حد ما، والتي من الصعب تذكرها بسبب طبيعتعها النفسية والإنفعالية. ويمكنك أيضًا إستخدامه عندما يكون إمكانية التذكر الموحد أقل إحتمالًا بين المتعلمين. ولعب الأدور كتجربة منظمة؛ تعني أن التعلم يحدث من إحياء التجارب السابقة.
تعتبر طريقة لعب الأدوار مفيدة، لأنها تساعد المتعلمين على إستخدام خبراتهم في مواقف الحياة الحقيقية. وهذا التشريع يساعد على تنمية الوعي على المستوى الفردي والجماعي. ومن خلال لعب الأدوار يصبح من السهل مناقشة القضايا الإجتماعية المعقدة في بيئة غير مهددة.
ومن أجل إستخدام لعب الأدور بفاعلية، يلزمك تحديد دور مناسب تبعًا لغرض التعلم، وتحديد العاملين للقيام بتلك الأدوار. وبعد ذلك، تحتاج إلى إعداد تقارير موجزة وشرح الوضع للمتعلمين، واخبار المستمعين بكل النقاط الجديرة بالذكر. والأن هو الوقت المناسب لتمهيد الساحة والبدء في لعب الأدوار. وبعد اللعب يمكنك استخلاص وتوحيد المعلومات.
المزايا:
* تقوم بالتنشيط والتحفيز.
* تساعد المكبوتين والأميين للتعبير عن مشاعرهم.
* بسيطة وأداة تعليمية منخفضة التكلفة.
* تركز على المشاكل التي تكون واقعية وحقيقية.
* تعرض المشاكل المعقدة ببساطة، و في فترة قصيرة.
* لا تحتاج إلى مواد أو ركائزأو تقدم للتجهيز.
العيوب:
* هناك إحتمالية أن يصبح لعب الأدوار من وسائل الترفيه مما يبطل التعلم.
* يستطيع المشاركون الإنغماس في أدوارهم وفي وقت لاحق يفقدون الموضوعية عند التحليل.
* يصبح العمل غاية في حد ذاته، ويمكن للمشاركين تأدية الأدوار بصورة بالغة أو تشويهها.
* إذا كانت نقاط الملاحظات غير واضحة ، قد يحد من تركيز التعلم.
4_ تدريب الردهة / المدخل/ الدهليز
غالبًا ما يتم استخدام هذا الأسلوب من التدريب في تدريب الموظفين التقنيين، و موظفي المكاتب ، والموظفين الذين يتعاملون مع اللألات والأدوات. يتعلم الموظفين وظائفهم... (مشاركات: 0)
3_ المحاكاة/ التظاهر
تقوم المحاكاة على مبدأ " هنا والأن" التجربة التي يتشاركها جميع المتعلمين، وهي تقوم على إسناد أدوار محددة لكل مشارك، وجعلهم يتصرفون إنطلاقًا من الموقف ووفقًا للدور الممنوح لهم،... (مشاركات: 0)
منهج دراسة الحالة
دراسة الحالة هي طريقة تدريبية، والتي من خلالها يستطيع المتدرب مناقشة وتحليل و حل المشكلات التي ترتكز على الوضع الحقيقي، ويعتبر الإستخدام الأساسي لدراسة الحالة هو التشجيع على النقاش... (مشاركات: 0)
إلقاء المحاضرة
تقوم المحاضرة بنقل المعلومات شفويًا بمشاركة قليلة من المتدرب. ويقوم المدرب بتنظيم المحتوى المقرر تعلمه، ثم يقوم بعرضه على المتدربين. وهذا ينطوي على تدفق المعلومات أحادي الإتجاه من... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
ان اسلوب دراسة الحالة في مجال التعليم والتدريب من الاساليب الممتعة والشيقة وبعيدة عن الاسلوب التقليدي في التعليم والتدريب الذي يرى ان المتدرب متلقي سلبي بل بالعكس يعتمد هذا الاسلوب... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي متقدم يركز على الجدارات الأساسية للتخطيط الاستراتيجي والتغيير للقيادات العليا ويعتمد على التطبيق العملي ودراسة الحالات واستخدام الادوات العملية المعتمدة عالمياً في هذا المجال
أول برنامج تدريبي عربي يهدف لتدريبك على تحسين عملية انتقاء واختيار الموظفين باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي عن طريق تحليل البيانات وتقييم المرشحين بشكل اكثر دقة وفاعلية، كذلك سيتم تدريبك على استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين وتطوير أداء الموظفين وتحليل الاحتياجات التدريبية لهم وكيف يمكن تحسين إدارة الأداء وزيادة فاعلية إدارة الوقت والحضور والانصراف وغيرها من المهام الموكلة لمسئولي إدارة الموارد البشرية في الشركات والمؤسسات، باختصار سيقدم لك هذا البرنامج التدريبي كل ما تحتاجه لتعلم كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي وتوظيفه في إدارة الموارد البشرية وتحسين أداء الموظفين والعاملين داخل المنظمة.
كورس تدريبي حول مفهوم الخدمة في المطاعم والاقسام الداخلية في المطاعم ومهام مدير الاغذية والمشروبات ويستعرض تصنيفات وأنواع المطاعم والتحضييرات اليومية للمطعم والادوات المستخدمة في المطاعم
جلسة كوتشينج تهدف الى توجيه المشارك فيها لتعلم كيفية تطبيق منهجية FOCUS-PDCA للتحسين المستمر وحل المشكلات بطريقة منهجية منظمة وهي التقنية التي تستخدمها العديد من المنظمات من أجل توجيه جهود التحسين.
كورس تدريبي يهدف الى اكساب المشاركين المعلومات والمهارات السلوكية اللازمة للتألق في مجال المبيعات وفنون الإقناع والتعرف على أساسيات مهارات البيع والاقناع