الموضوع: 7 خطوات لتدريب موظفيك على النجاح
7 خطوات لتدريب موظفيك على النجاح
العديد من أصحاب العمل يجلسون مع موظفيهم مرة واحدة في السنة للمراجعة، في ذلك الوقت يكتشف الموظفين ما الذي قاموا به بشكل صحيح أو إذا كانت هناك نقاط بحاجة للتحسين، ولكن ما الذي يحدث خلال 364 يومًا أخرى من السنة؟
التدريب هو منهج مختلف لتطوير قدرات الموظفين، فمن خلاله يمكنك تزويد الموظفين لديك بالفرصة للنمو وتحقيق الأداء الأمثل من خلال التغذية المرتدة والمشورة والإرشاد، بدلاً من الاعتماد فقط على جدول المراجعة، يمكنك دعم الموظفين على طول الطريق لتحقيق أهدافهم. في الطريقة الصحيحة ، حيث يُنظر إلى التدريب على أنه خارطة طريق للفائدة وللنجاح، ولكن إذا تم القيام به بشكل خاطئ، قد يشعر الموظفون بالضجر وعدم التقدير والعقاب.
عند اتباع هذه الخطوات السبعة يمكن أن تساعد في خلق بيئة إيجابية لتقديم التغذية الراجعة.
الخطوة الأولى: بناء علاقة الثقة المتبادلة
أساس أي علاقة تدريب تترسخ في علاقة المدير اليومية مع الموظف، وبدون درجة معينة من الثقة ، فإن عقد اجتماع تدريب فعال أمر مستحيل.
الخطوة الثانية: ابدأ الاجتماع
عند افتتاح اجتماع التدريب، من المهم أن يوضح المدير بطريقة غير تدخلية وغير اتهامية السبب الخاص الذي تم ترتيب الاجتماع من أجله،، ويعد المفتاح لهذه الخطوة هو إعادة صياغة غرض الاجتماع الذي تم تعيينه لأول مرة عند جدولة الموعد بطريقة ودية .
الخطوة الثالثة: الوصول إلى التوافق
ربما تكون الخطوة الأكثر أهمية في عملية اجتماع التدريب هي جعل الموظف يوافق شفهيًا على وجود مشكلة في الأداء، فتجاهل أو تجنب مشكلة الأداء لأنك تفترض أن الموظف يفهم أهميته هو خطأ قياسي للمديرين، لذا لإقناع موظف بوجود مشكلة في الأداء، يجب أن يكون المدير قادرًا على تحديد طبيعة المشكلة وجعل الموظف يدرك عواقب عدم تغيير سلوكه أو سلوكها. وللقيام بذلك ، يجب عليك تحديد السلوك وتوضيح العواقب.
تتألف مهارة تحديد السلوك من ثلاثة أجزاء.
1- أذكر أمثلة محددة لمسألة الأداء.
2- توضيح توقعاتك للأداء في هذا الوضع.
3- تطلب من الموظف الموافقة على المسألة.
مهارة توضيح النتائج تتكون من جزأين. يجب:
1- التدقيق في جعل الموظف يعبر عن فهمه للعواقب المرتبطة بقضية الأداء.
2- أن تطلب من الموظف الموافقة على المسألة.
الخطوة الرابعة: استكشاف البدائل
بعد ذلك، استكشف الطرق التي يمكن تحسينها أو تصحيحها عن طريق تشجيع الموظف على تحديد حلول بديلة، تجنب الانخراط في البدائل الخاصة بك سريعًا، إذا لم يكن الموظف قادر على التفكير في أي منها، وقم بتقديم البدائل المحددة وليس التعميمات، فهدفك في هذه الخطوة هو عدم اختيار بديل، وهو الخطوة التالية، ولكن زيادة عدد الخيارات التي يجب على الموظف أخذها بعين الاعتبار ومناقشة مزاياها وعيوبها.
هذا يتطلب مهارة التفاعل والتوسع،لذا يجب عليك الإقرار باقتراح الموظف ومناقشة مزايا وعيوب الاقتراح وطرحه وتقديم اقتراحات إضافية ، واطلب من الموظف توضيح كيفية حل المشكلة قيد المناقشة.
الخطوة الخامسة: التوصل إلى التزام بالعمل
الخطوة التالية هي مساعدة الموظف على اختيار بديل، لا تجعل الاختيار في يد الموظف. ولإنجاز هذه الخطوة ، يجب على المدير التأكد من الحصول على التزام شفهي من الموظف بشأن الإجراء الذي سيتم اتخاذه ومتى سيتم اتخاذه، والتأكد من دعم اختيار الموظف وتقديم الثناء.
الخطوة السادسة: التماس الأعذار
قد تحدث الأعذار للموظف في أي وقت خلال اجتماع التدريب، وللتعامل مع الأعذار ، أعد صياغة هذه النقطة من خلال أخذ تعليق أو تصريح كان الموظف ينظر إليه في إلقاء اللوم عليه أو اتهامه وإعادة صياغته كتشجيع للموظف لفحص سلوكه، استجب بشكل تعاوني لإظهار تدعيم موقف الموظف والتوصل لفهم كل من محتوى وشعور تعليق الموظف.
الخطوة السابعة: تقديم الملاحظات
يدرك المدربون الفعالون قيمة وأهمية إعطاء ملاحظات الأداء المستمرة للمتدربين، سواء الإيجابية أو التصحيحية.
هناك بعض الأشياء الحاسمة التي يجب تذكرها عند إعطاء ملاحظات للآخرين، كما يلي:
- أن تكون الملاحظة في الوقت المناسب، حيث يجب أن تحدث في أقرب وقت ممكن عمليًا بعد التفاعل، أو الانتهاء من التسليم أو الفحص.
- كن دقيقا فتصريحات مثل: "لقد قمت بعمل رائع" أو "لم تعتني بمخاوف العملاء بشكل جيد" تعد غامضة للغاية ولا تعطي نظرة كافية على السلوك الذي تود رؤيته متكررًا أو تريد تغييره.
- ركز على "ماذا" وليس على "لماذا"، وتجنب جعل ردود الفعل تبدو كما لو أنها حكم. ابدأ بــ "لقد لاحظت ..." أو "لقد رأيت ..." ومن ثم الرجوع إلى السلوك، وقم بالتركيز على السلوك وليس على الشخص. صف ما سمعت ورأيته وكيف تؤثر هذه السلوكيات على الفريق أو العميل ، إلخ.
- استخدم نغمة صحيحة للصوت، وتجنب النبرة التي تعرض الغضب والإحباط وخيبة الأمل أو السخرية.
أخيرًا ىردود الفعل الإيجابية تقوي الأداء، حيث تنطلق الأشخاص بشكل طبيعي عندما يشعرون بالاعتراف والتقدير، فعندما يتم التعامل مع ردود الفعل التصحيحية بشكل سيء، سيكون ذلك مصدرا هاما للاحتكاك والصراع، ولكن عندما يتم التعامل معه بشكل جيد، سيختبر الناس الآثار الإيجابية ويتم تعزيز الأداء.
ثق في موظفيك
كل شخص لديه واحد على الأقل يتحكم ويسيطر على كل كبيرة وصغيرة في مرحلة ما في حياته المهنية. ويعتبر هذا المُتطفل مثل الظل الذي يخيم حول مكتب كل موظف للتأكد من أن التعلم يتحول إلى عمل في... (مشاركات: 0)
أشعر الموظفين بثقتك
إذا أشعرت موظفيك بأنك تثق بهم وتعتمد عليهم فإنهم سيعملون جاهدين لاستحقاق هذا الأمر بالفعل، وبصورة أسرع مما تظن. فإعلان الثقة بإمكانه أن يفعل الكثير فقط أخبرهم أنك تثق في أنهم... (مشاركات: 0)
1. توظف من أجل الماضي وليس المستقبل
تختار الموظف على اساس ما عمله في السابق، وليس على اساس المصلحة التي سيتجه للعمل فيها.
2. تقلل من شأن القيم والرسالة
ترسل إشارة للموظفين مفادها ان كل... (مشاركات: 0)
(لا يمكن لأحد أن يصبح قائدًا ناجحًا، إن أراد أن ينجز العمل لوحده، أو أراد أن تنسب كل الإنجازات له)
أندرو كارنيجي
تحدثنا في المرة السابقة عن مفهوم التمكين، والذي يعني "إعطاء مزيد من المسؤوليات،... (مشاركات: 2)
10 خطوات لجعل موظفيك يقدمون أفضل ما لديهم
سام ديب وليل سوسمان
1- دع الصورة الطموحة الملهمة التي تكونت في مخيلتك عن وحدتك توجه جهودك.
إن هذه الصورة أو الرؤيا تساعدك على تخيل ما ستكون عليه وحدتك... (مشاركات: 3)
جلسة كوتشينج متخصصة لمديري الانتاج ومشرفي الانتاج ومشغلي خطوط الانتاج والماكنيات تهتم بالتركيز على الفواقد السبعة في بيئة العمل والفاقد Waste هو أي شيئ أكثر من الحد الأدنى من الوقت أو الخامات أو الموارد أو المساحة أو الطاقة .... وغيرها واللازمة لتقديم قيمة مضافة value add للمنتج أو الخدمة المقدمة
دبلومة الإرشاد النفسي تقدم لك الإرشاد والمساعدة للعيش بصحة نفسية جيدة وذلك من خلال التركيز على مفهوم الصحة النفسية ومؤشرات ودلالات الصحة النفسية ومظاهر الصحة النفسية وما هي الأسباب التي تهدد صحتنا النفسية وما هي خصائص الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية ثم ينتقل البرنامج الى شرح الفرق بين الإرشاد النفسي والعلاج النفسي وفنيات الإرشاد النفسي والأسس العامة التي تقوم عليها العملية الإرشادية. ويقدم البرنامج تعريفاً بأنماط الشخصيات وكيفية التعامل مع كل نمط ثم ينتقل الى شرح اضطرابات الصحة النفسية كالقلق والخوف المرضي والهستيريا والوسواس القهري والأمراض السيكوسوماتية والاضطرابات الوجدانية واضطرابات النوم و اضطرابات الطعام واضطرابات الإخراج ثم يناقش موضوع الحاجة والحافز وإشباع الحاجات النفسية
يقدم هذا الكورس التدريب الاونلاين للمشاركين خبرات عملية وتطبيقية في مجال اساليب وأدوات تحسين الجودة. ويقدم شرحاً وتعريفاً بالمواصفة الدولية ISO 9001/2015
برنامج يتناول موضوع لين ستة سيجما يتناول موضوع الجودة وتاريخ تطورها وتاريخ تطور ستة سيجما وإدارة الجودة الشاملة وأبعادها وأهمية ستة سيجما وشرح البعد الفلسفى - البعد الإحصائى - البعد العملياتى والفرق بين ستة سيجما و لين ستة سيجما وجلسة عصف ذهني لتحديد الفوائد المالية-المؤسسية- التشغيلية ومناقشة أهمية لين ستة سيجما فى ظل التزام الإدارة ومفهوم العملية والبيانات والمعلومات والمعرفة ومستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "الستة سيجما" (DMAIC)
ورشة تدريبية تهدف الى تأهيل المشارك فيها على تعلم اساسيات التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية بطريقة فعالة، حيث يتم تدريبك في هذه الورشة على اعداد هيكل قانون متكامل للشركة، والتعرف على دورة حياة المؤسسة، وكيفية اعداد الهيكل التنظيمي، واسلوب العمل على نموذج تخطيط الموارد البشرية، وآلية تحديد الاحتياجات المستقبلية من الموارد البشرية.