مبدع
سوري يا جماعة ايه حوار الفيس ده
السلام عليكم
المنتدى فيه تطورات عجيبة وجميلة
دخلت على لوحة التحكم ماشي
وبعدين الاوبشنز بتاعة الجزء الجديد اللي عن الفيس بوك
عملت حاجات كدة وفي الاخر حطلي الابليكاشن بتاع المنتدى على البروفايل بتاعي بس اللغة مش فهماها لغة غريبة
ودخلت على الفانز قام حطلي صورة ناس من المنتدى في البوم في البروفايل بتاعي والكلام برضه غريب مش فاهمة فيه حاجة
ممكن حد يفهمني عشان انا مش فاهمة انا عملت ايه ولازمته ايه وايه اللي هيحصل بعد كدة واللغة مالها عاملة كدة ليه
بس تطور حلوبالتوفيق
مبدع
ايه ده وكمان صورتي في المنتدى اتشالت كدة لوحدها واتحط بدلها صورة البروفايل بتاعي عالفيس
والموضوع في الاخر فيه اتكتب
share with facebook
انا كدة مش فاهمة حاجة خاااااااااااااااااالص ازاي يعني تظهر صورة البروفايل بتاعي
مبدع
رد: سوري يا جماعة ايه حوار الفيس ده
ايه ده وكمان صورتي في المنتدى اتشالت كدة لوحدها واتحط بدلها صورة البروفايل بتاعي عالفيس
والموضوع في الاخر فيه اتكتب
share with facebook
انا كدة مش فاهمة حاجة خاااااااااااااااااالص ازاي يعني تظهر صورة البروفايل بتاعي
الأخت الفاضلة، هالة
منذ فترة ويقوم فريق العمل بالمنتدى ببعض التجارب الخاصة بربط حسابات الفيس بوك بحسابات المنتدى ليستطيع الزوار ان يقوموا باستخدام المنتدى دون الاضطرار الى عمل تسجيل جديد داخل المنتدى وذلك من خلال استخدام حسابات الفيس بوك الخاصة بهم مباشرة، على ان يقوم المنتدى بجلب كل المعلومات عن هذا العضو مباشرة من البروفايل الخاص بالفيس بوك.
ولقد قمنا بتفعيل النظام التجريبي الجديد لمدة ستة ساعات اليوم فقط على سبيل التجربة ليتم تقييمها واكتشاف العيوب والمشاكل حتى يتم علاجها.
ولازالت حتى الآن الفكرة قيد التقييم من قبل فريق عمل المنتدى .. وفي حال اثبات جداوها وفائدتها لزوار وأعضاء المنتدى .. سيتم التنويه عنها والعمل بها بإذن الله تعالى.
نأسف لأي إزعاج قد نكون سببناه لكم
وجزاكم الله خيرا،
أَسأل اللهَ عز وجل أن يهدي بهذه التبصرةِ خلقاً كثيراً من عباده، وأن يجعل فيها عوناً لعباده الصالحين المشتاقين، وأن يُثقل بفضله ورحمته بها يوم الحساب ميزاني، وأن يجعلها من الأعمال التي لا ينقطع عني نفعها بعد أن أدرج في أكفاني، وأنا سائلٌ أخاً/أختاً انتفع بشيء مما فيها أن يدعو لي ولوالدي وللمسلمين أجمعين، وعلى رب العالمين اعتمادي وإليه تفويضي واستنادي.
"وحسبي الله ونعم الوكيل ولا حول ولا قوة إلاِّ بالله العزيز الحكيم"
ماهي اهداف صندوق الزمالة و بيعمل ايه و ايه شروطه (مشاركات: 5)
الموضوع و ما فيه ان العضو المنتدب طالب مني بعض المعدلات والمؤشرات في الموارد البشرية و انا معرفش غير معدل دوران العمالة . فهل في معدلات و مؤشرات أخري يمكن قياسها في إدارة الموارد البشرية زي معدل نمو... (مشاركات: 3)
(مشاركات: 3)
(مشاركات: 0)
انا خريج كلية التجارة قسم محاسبة سنة 2009 وانا الحمد لله معايا ال icdl وجيد جدا فى الانجليزى انما انا عملت الانترفيو وكان مجرد ان المقابل يتعرف على شخصيتى ويمتحننى امتحان انجليزى وانا الحمد لله... (مشاركات: 4)
برنامج تدريبي متخصص وفريد يؤهلك لمعرفة أنواع الاحجار الكريمة وقياساتها وكيفية تقييم الاحجار الكريمة ومصادر الاحجار الكريمة ويعرفك بالطرق والأدوات المستخدمة في قياسها وتحديد قيمتها
ورشة تدريبية يتم فيها شرح الصياغة القانونية الصحيحة لعقود التعهيد واركان عقد التعهيد الصحيح وكيفية تجنب البنود الغير قانونية التي تبطل العقد وكيفية تحديد الخدمات محل الاتفاق وكيفية تجنب المخاطر المرتبطة بالتعهيد وصياغة بنود المسائلة والتعويض والأحكام المالية وضمان حماية المعلومات الحساسة وسرية البيانات وآلية حل النزاعات
دورة تدريبية تم تصميمها خصيصا لشرح موضوع محاسبة زكاة الشركات واهميتها الشرعية ومصارفها وإصدار القوائم المالية لأغراض الزكاة وكيفية تحديد الاصول الزكوية والوعاء الزكوي وتحديد مقدار الزكاة المستحقة على الشركات وتوزيع حصص الزكاة على الشركاء والمساهمين ويشرح المعالجات الزكوية من خلال التدريب العملي على بيانات شركة حقيقية
صممت هذه الدورة التدريبية لتأهيل المشاركين على فهم برامج الرعاية Sponsorship للأحداث والفعاليات الرياضية وتتناول أنواع الرعاية المختلفة للأحداث والفعاليات الرياضية وتقدم نظرة شاملة على مفهوم الرعاية Sponsorship ، من اللحظة التي تفكر فيها الشركة في الرعاية، أو تخطط إحدى الكيانات لجذب الرعاة حتى التوقيع الرسمي على الاتفاق وتفعيله. كما سيتم شرح الاتجاهات العالمية في الرعاية، وكذلك قياس وإعداد مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)، والتي تزداد أهميتها في صنع القرار وقياس الأداء اللاحق.
دورة التحول الرقمي في الجامعات هو أول برنامج تدريبي يهدف إلى تقديم كل الشرح المفصل للمشاركين فيه للتعرف بشكل مفصل عن آليات تمكين الجامعات من تبني تقنيات جديدة وتحسين عملياتها وتعزيز التعلم للطلاب.
رد مع اقتباس