@ البيانات الشخصية: الاسم: سمير صالح محمد أبو ندا الجنسية: فلسطيني تاريخ الميلاد: 22/9/1977م الحالة الاجتماعية: متزوج البريد الإلكتروني: [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ] آت هوتميل دوت كوم العنوان: المملكة العربية السعودية ـــ الرياض ــ حي النسيم الغربي (È) جوال: صفر خمسة صفر صفر صفر ثمانية خمسة اربعة ستة صفر @ المؤهلات العلمية: بكالوريوس كلية آداب تخصص خدمة اجتماعية، الجامعة الإسلامية ـــ غزة/ فلسطين، أكتوبر 2003م. @ الدورات والبرامج التدريبية الحاصل عليها: 1. تطوير المهارات القيادية لمدير المستقبل في عصر المعلومات. 2. الاحتراف الإداري لمهنة المديرين في عصر المعلومات. 3. استخدام تكنولوجيا المعلومات في تطوير أداء المؤسسات. 4. تقييم الأداء الوظيفي. 5. التفكير الإستراتيجي. 6. مهارات التسويق والبيع العقاري. 7. لغة إنجليزية، مستوى ثاني. 8. مهارات إدارة المكاتب والسكرتارية التنفيذية. 9. استخدام الكمبيوتر في الأعمال المكتبية. 10. صيانة الحاسوب. 11. تصميم الفلاش الخاصة بمواقع الإنترنت. @ الخبرات المهنية والتدرج الوظيفي:
الوظيفة
الشركة
الفترة
من
إلى
منسق ومسوق ومدير البرامج التدريبية
مركز المؤتمرات للتدريب
والاستشارات الإدارية
20/7/2009م
30/9/2010م
رئيس قسم البرامج ومشرف الدورات الإدارية
شركة نظم المعلومات للتطوير والتدريب
20/12/2008م
19/3/2009م
مدير البرامج التدريبية
شركة مدار المعرفة للتدريب
12/01/1429هـ
20/01/2008م
19/12/2008م
مدير مكتب المدير العام
مركز الجامعة للتدريب
01/03/1428هـ
20/03/2007م
09/01/1429هـ
17/01/2008م
سكرتير تنفيذي ومنسق برامج
مركز النافع للتدريب والبحوث والاستشارات التعليمية
25/08/1425هـ
09/10/2004م
29/02/1428هـ
19/03/2007م
سكرتير وإداري شؤون موظفين
مكتب د. سليمان الداوود للمحاماة
وشركة مطاعم الفخار
07/10/2003م
07/10/2004م
سكرتير -قسم البرامج والمشروعات الصغيرة
دائرة التنمية والتخطيط -وكالة الغوث الدولية "الأنروا" (غزة/فلسطين)
16/09/2002م
14/09/2003م
فني صيانة حاسب آلي
شركة البحر للكمبيوتر والاتصالات (غزة/فلسطين)
16/12/1995م
15/12/1996م
باحث ميداني
شركة البحر/مشروع الدراسات السكانية "التعداد السكاني" (غزة/فلسطين)
10/06/1995م
09/12/1995م
@ المهارات: 1-القدرة على العمل بفعالية عالية لساعات طويلة وتحت الضغوط. 2-مهارات إدارية وقيادية عالية. 3-القدرة على التواصل مع الآخرين بكفاءة عالية. 4-القدرة على تنظيم الأعمال المكتبية وأرشفة الملفات إلكترونياً بكفاءة عالية. 5-الإلمام باللغة الانجليزية. 6-القدرة على إعداد التقارير وصياغة الخطابات بكفاءة عالية جداً. 7-علاقات ممتازة مع العملاء في مجال التدريب خصوصاً في قطاع التعليم مع النساء. 8-إجادة تامة في التعامل مع أنظمة تشغيلWindows XP, Windows Vista والتعامل مع برامج مايكروسوفت Office XP, Office 2003, Office 2007. 9-معرفة جيدة جداً بصيانة أجهزة الكمبيوتر (Hardware & Software). 10-إجادة تامة في استخدام الإنترنت والبريد الإلكتروني ومحركات البحث بكفاءة عالية. 11-استخدام برنامج الفوتوشوب.
التكرم بمساعدتي للحصول على إستمارة قياس أثر التدريب على الموظفين والموظفات الإداريين في المؤسسة التعليمية التربوية وسوف يتم قياسها على الموظف/ة بعد مرور 6 أشهر
وسمعت إن هناك أستمارة للموظف/ة للمرؤس... (مشاركات: 20)
السلام عليكم
تعلمون أحبتي الكرام مدى أهمية التدريب ودوره المهم في اسثمار الموارد البشرية
فمن خلال التدريب يتم تزويد الموظف بالمهارات اللازمة وسد الفراغات في أدائه الوظيفي..
وفي بعض المؤسسات... (مشاركات: 23)
مطلوب لشركة في مدينة الرياض مدير موارد بشرية وشؤون موظفين بخبرة لا تقل عن اربع سنوات للعمل في تصميم ملفات الموظفين والتوظيف والتعيين والاشراف على كل مايتعلق بالجوازات ومكتب العمل وتطبيق السياسات... (مشاركات: 5)
( 1 ) التمكن من استخدام الحاسب الآلي . والبرامج المتعلقة به
( 2 ) إلمام وإتقان بكافة برامج الأوفيس Microsoft Office) )
( 3 ) إيجاد كافة أعمال الخدمات الإدارية وشئون الموظفين . .
( 4 ) إيجاد... (مشاركات: 0)
اهم كورس تدريبي لكل المهتمين بمجال التصميم والديكور تتعلم من خلاله استخدام برنامج الأوتوكاد في انتاج رسومات وتصميمات في مجال الديكور يتضمن التدريب العملي على مشروعات تصميم حقيقية تكتسب من خلاله خبرات عملية احترافية
برنامج يشرح مفاهيم ITIL ويمكن المشاركين من تطبيق ممارسات ITIL في بيئاتهم العملية وكيفية تحسين عمليات تقديم الخدمة التقنية وادارتها باستخدام اطار عمل ITIL ويزودهم بالأدوات والمفاهيم التي تساعد في خفض التكاليف من خلال تطبيق مبادئ ITIL
برنامج يؤهلك لاستخدام برنامج الوورد وبرنامج الاكسل في انجاز التقارير والنماذج في ادارة الموارد البشرية واستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في عمليات التوظيف وكذلك استخدام تطبيقات جوجل المجانية في الكثير من اعمال الموارد البشرية.