الموضوع: بعض الاستفسارات حول الرسائل الجامعية؟؟
بعض الاستفسارات حول الرسائل الجامعية؟؟
السلام عليكم ..
عندي بعض الأسئلة حول كتابة رسائل الماجستير والذكتوراه ، أتمنى أن ألقى لها جواباً شافياً:
س1: ما المقصود بـ ( المبحث ) عند كتابة الرسائل الجامعية والتي تكون غالباً ضمن أبواب أو فصول البحث . وما استخداماتها؟
س2: يطلب من الباحث مناقشة آراء الكتاب الذين نقل لهم في بحثه سواء بتأييد الفكرة المطروحة أو معارضتها .. كيف يتم ذلك وهل يكتب الباحث رأي الشخصي مصحوباً بالأدلة العلمية ضمن سطور البحث في صلب الموضوع أم يخصص الباحث لآراءه صفحة مستقلة في البحث؟
س3: في حالة تأييد الباحث لوجهة نظر كاتب قرأ له أو اعتراض على وجهة نظر أخرى .. ما هي الصيغة الصحيحة لكتابة وجهة نظره حيال الفكرة المطروحة من الكتاب الآخرين؟؟
س4: يقال أن رسالة الدكتوراه يجب أن تشتمل على أفكار خلاقة تثري مكتبة البحث العلمي .. فهل يعني هذا أن بكتب الباحث فكرة أو استنتاج غير مسبوق وكيف يتأكد أن الفكرة والخلاصة التي طرحها في نهاية بحثه لم يسبقه إليها أحد ؟
أرجو الإجابة .. للاستفادة .. وشكرا لكم
كنا قد تكلمنا سالفاً عن الرسائل السلبية
https://www.hrdiscussion.com/hr9613.html
والآن
الرسائل الايجابية
1- خصص من وقتك 10 إلى 30 دقيقه للمشـي وأنت مبتسم . (مشاركات: 2)
لقد أثبتت الدراسات الحديثة أن للرسائل السلبية الموجهة إلى العقل الباطن للإنسان تأثيراً فعالاً وخطيراً على أفكار الفرد ومعتقداته وبالتالي سلوكه وتصرفاته، فعندما يستقبل احدنا رسائل سلبية تقلل من قدره... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
لا حول ولا قوة الابالله العلي العظيم
اللهم اهدينا في من هديت
بارك الله فيكم وجعلكم في خدمة الاسلام والمسلمين
تقبلوا مروري (مشاركات: 0)
يذكر أن هناك ثلاجه كبيرة تابعة لشركة لبيع المواد الغذائية .. ويوم من الأيام دخل عامل إلى الثلاجة…وكانت عبارة عن غرفة كبيرة .. دخل العامل لكي يجرد الصناديق التي بالداخل…فجأة وبالخطأ أغلق على هذا... (مشاركات: 4)
الحقيقة هذه من أجمل الرسائل التي وصلتني
أتمنى قراءتها ببصائركم لا بأبصاركم
محمد مصطفى قوصيني
معهد الادارة و القيادة في بريطانيا
00962795164831
الرسالة الأولى:- (مشاركات: 9)
أول برنامج تدريبي يهدف الى شرح نظام الاستثمار في المناطق الحرة في مصر، ويقدم للمشاركين كافة المعلومات والإجراءات اللازمة لإنشاء وتشغيل المشروعات داخل هذه المناطق.يغطي البرنامج أنواع المناطق الحرة، مزاياها، أهميتها، والإطار التشغيلي الكامل لتنفيذ الأنشطة التجارية والاستثمارية بطريقة مهنية وقانونية.
برنامج اعداد كبير مراجعين نظام ادارة المؤسسات التعليمية ISO 21001 يتناول مفاهيم ومبادئ المواصفة ISO 21001 ومبادئ مراجعة نظام الجودة ومراحل اجراء المراجعة وتحديد وقياس كفاءة المراجعين.
شهادة تدريبية متخصصة تهدف لتأهيل المشاركين على تطبيق الضوابط في العمليات المحاسبية، والتعرف على ادوار ووظائف قسم المحاسبة، كذلك تصميم الدورات المهنية للأعمال المؤسسية لتحقيق ضوابط افضل، وتطبيق تقسيم المهام والضوابط الداخلية في قسم المحاسبة والعمليات المتعلقة بها، بالاضافة الى تدريب المشاركين على تقليل احتمالية التعرض للاحتيال في المؤسسة والامتثال لمتطلبات اعداد التقارير الخارجية للسلطات الحكومية وشبه الحكومية.
يؤهلك هذا البرنامج التدريبي المتقدم على وضع واستخدام مجموعة الاستراتيجيات الحديثة والمهارات والمعارف المعاصرة في مجال التفاوض الشرائي وممارسة الشراء
برنامج تدريبي متخصص في الصيانة الصناعية يتناول موضوعات الصيانة ونظام ادارة الصيانة وتحليل تكلفة الصيانة والتخطيط والتحكم في مخزون قطع الغيار و مؤشرات قياس اداء ادارة الصيانة والصيانة الرشيقة والصيانة الشاملة TPM وتحليل الاسباب الجذرية للاخفاق و الصيانة القائمة على الاعتمادية RCM والخدمة الاقتصادية لعمر الاصول