الموضوع: بعض الاستفسارات حول الرسائل الجامعية؟؟
بعض الاستفسارات حول الرسائل الجامعية؟؟
السلام عليكم ..
عندي بعض الأسئلة حول كتابة رسائل الماجستير والذكتوراه ، أتمنى أن ألقى لها جواباً شافياً:
س1: ما المقصود بـ ( المبحث ) عند كتابة الرسائل الجامعية والتي تكون غالباً ضمن أبواب أو فصول البحث . وما استخداماتها؟
س2: يطلب من الباحث مناقشة آراء الكتاب الذين نقل لهم في بحثه سواء بتأييد الفكرة المطروحة أو معارضتها .. كيف يتم ذلك وهل يكتب الباحث رأي الشخصي مصحوباً بالأدلة العلمية ضمن سطور البحث في صلب الموضوع أم يخصص الباحث لآراءه صفحة مستقلة في البحث؟
س3: في حالة تأييد الباحث لوجهة نظر كاتب قرأ له أو اعتراض على وجهة نظر أخرى .. ما هي الصيغة الصحيحة لكتابة وجهة نظره حيال الفكرة المطروحة من الكتاب الآخرين؟؟
س4: يقال أن رسالة الدكتوراه يجب أن تشتمل على أفكار خلاقة تثري مكتبة البحث العلمي .. فهل يعني هذا أن بكتب الباحث فكرة أو استنتاج غير مسبوق وكيف يتأكد أن الفكرة والخلاصة التي طرحها في نهاية بحثه لم يسبقه إليها أحد ؟
أرجو الإجابة .. للاستفادة .. وشكرا لكم
كنا قد تكلمنا سالفاً عن الرسائل السلبية
https://www.hrdiscussion.com/hr9613.html
والآن
الرسائل الايجابية
1- خصص من وقتك 10 إلى 30 دقيقه للمشـي وأنت مبتسم . (مشاركات: 2)
لقد أثبتت الدراسات الحديثة أن للرسائل السلبية الموجهة إلى العقل الباطن للإنسان تأثيراً فعالاً وخطيراً على أفكار الفرد ومعتقداته وبالتالي سلوكه وتصرفاته، فعندما يستقبل احدنا رسائل سلبية تقلل من قدره... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
لا حول ولا قوة الابالله العلي العظيم
اللهم اهدينا في من هديت
بارك الله فيكم وجعلكم في خدمة الاسلام والمسلمين
تقبلوا مروري (مشاركات: 0)
يذكر أن هناك ثلاجه كبيرة تابعة لشركة لبيع المواد الغذائية .. ويوم من الأيام دخل عامل إلى الثلاجة…وكانت عبارة عن غرفة كبيرة .. دخل العامل لكي يجرد الصناديق التي بالداخل…فجأة وبالخطأ أغلق على هذا... (مشاركات: 4)
الحقيقة هذه من أجمل الرسائل التي وصلتني
أتمنى قراءتها ببصائركم لا بأبصاركم
محمد مصطفى قوصيني
معهد الادارة و القيادة في بريطانيا
00962795164831
الرسالة الأولى:- (مشاركات: 9)
برنامج تدريبي فريد يهدف الى تأهيل المشاركين فيه على اكتشاف تزييف العملات والمستندات ولتعريفهم بوسائل تأمين المستندات والشيكات البنكية وبطاقات الهوية والعملات المختلفة، وطرق اكتشاف التوقيعات المزورة وانواع تزوير التوقيعات وآلية اكتشافها.
برنامج تدريبي يؤهل المشاركين للعمل في مجال صحافة البيانات من خلال التدريب العملي على جمع وتحليل البيانات ورصد العلاقات بينها وتحويل البيانات الى قصة صحفية معززة بالأدلة الرقمية وتقديمها للجمهور المستهدف بصورة صحفية شيقة.
دبلوم تدريبي متقدم يؤهلك لفهم اساسيات الطاقة المتجددة وبنيتها التحتية ومميزات وعيوب كل نوع منها تركز على عمليات توليد الطاقة المتجددة ونقلها وتخزينها
برنامج تدريبي متميز يتناول مهارات التواصل في بيئة العمل يشرح ماهية الاتصال الفعال واسباب نجاح الاتصال وكيف يؤثر على الشركات ثم مهارات التواصل الشفهي والكتابي والاتصال الجماهيري والاتصال مع فريق العمل
برنامج يتناول موضوع التشريعات والقوانين الرياضية والنظم القانونية للرياضة والحامية الدستوية للحق في الرياضة وهرمية التشريعات الرياضية والتشريعات الرياضية العربية و لوائح النظم الاساسية والجمعيات العمومية وغير العمومية بالمؤسسات الرياضية و تسوية المنازعات والتحكيم فى المجال الرياضى و دراسة مقارنة بين القانون المصرى والفرنسى فى تسوية المنازعات فى المجال الرياضى