الموضوع: إعداد البحث العلمي
إعداد البحث العلمي
إن إعداد البحث العلمي يتطلب أن يكون بحثك تابعاً للمنهج الوصفي وأن يقوم بدراسة العلاقة بين المتغيرات:
عنوان البحث: |
السبب (متغير مستقل) |
العلاقة |
المشكلة (متغير تابع) |
الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء |
وبحثك يهدف إلى وجود العلاقة من عدمها ولا يهدف لإثباتها لو كانت منتفية.
كما لاحظت سابقاً فإن للبحث عنوان ويحمل متغيرين (مستقل وتابع) المستقل هو السبب والتابع هو المشكلة.
ومن أمثلة العنوان الأخرى:
- الحوافز وعلاقتها بالأداء (منهج وصفي)
- أثر نظم الحوافز على الأداء (منهج تجريبي) ولابد فيه من إقامة تجربة ولابد قبل تنفيذه من اعتبار
- كونه أخلاقياً.
- أن يكون بإمكانك تنفيذ التجربة (مالك المنشأة أو صاحب صلاحية فيها)
...
لو تقرر مجازاً كون عنوان البحث:
الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء، فلا بد أن تحدد المتغيرات الموجودة فيه:
1- المتغير المستقل: وهو السبب الرئيسي في ظهور المشكلة وغالباً ما يذكر أولاً.
2- المتغير التابع: وهو المشكلة وغالباً ما يذكر بالأخير.
3- المتغير الوسيط: وهو المتغير الذي يتوسط العلاقة بين المستقل والتابع وهو غير إلزامي.
· المتغيرات التصنيفية: وتعني تصنيف البشر بحسب المتغيرات التالية:
1- الجنسية.
2- المستوى الإداري.
3- المستوى العلمي.
4- الخبرة.
ولابد من اختيار إحداها وتطبيقه عن طريق الاستبانة.
- فروض البحث (فرضيات): وهي تخمين ذكي لحل المشكلة والفرض العلمي سيتم اختبار مدى صحته من خلال البحث أو الاختبار من عدمها.
كيف يصاغ الفرض العلمي؟
- توجد علاقة بين الرضا الوظيفي والأداء.
- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرضا الوظيفي والأداء (إذا كانت احتمالات وجوده قوية)
وأما من ناحية كتابة الفرض المتضمن للمتغيرات الشخصية فيكون بالصيغة اتالية:
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا الوظيفي تبعاً للمستوى التعليمي.
أو - - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا الوظيفي تبعاً للجنسية.
...
بما أن المطلوب منا هو البحث الميداني فنستخدم أحد أساليبه وهي
- الاستبانة وهي مجموعة من العبارات تكتب وتوزع لجمع إجابات على تساؤلاتها. وهذا نموذج منها:
العبارات |
موافق جداً |
موافق |
موافق إلى حد ما |
غير موافق |
غير موافق إطلاقاً |
راتبي يناسب مجهودي |
|
|
|
|
* |
راتبي يناسب مؤهلاتي |
|
|
|
* |
|
زملائي متعاونون جداً |
|
* |
|
|
|
وهكذا ...
- يحق لك أن تستعير استبانة أي باحث سابق.
- إن إعطاء عدد مناسب من الأسئلة يحقق لك الحصول على إجابات كاملة.
- مكونات البحث (خطة البحث):
- مشكلة الدراسة.
- تساؤلات الدراسة.
- أهمية الدراسة (من ناحية نظرية وتطبيقية).
- أهداف الدراسة.
- حدود الدراسة.
- مصطلحات الدراسة.
- فروض الدراسة.
- إجراءات الدراسة.
- الإطار النظري.
- الدراسات السابقة.
- أدوات الدراسة.
- عينة الدراسة.
- تطبيق الأدوات على العينة.
- النتائج والتوصيات.
وللحصول على النموذج المطلوب فنرجو الرجوع للملف المسمى خطة بحث. فهو يحوي كل العناصر المطلوبة وكيفية استيفائها.
وكذلك فإن هذه العجالة لا تحوي كل الأمور المطروحة خلال فترة البرنامج ولابد من اعتماد المذكرة والشرائح الاصلية للحصول على معلومة كاملة.
رد: إعداد البحث العلمي
هذا ما كنت أبحث عنه شكرا لهذا الدعم
مركز سنيريا لتدريب وتاهيل الكوادر البشرية السادة / المحترمين الموضوع : انعقاد دورة يسر مركز سنيريا لتدريب وتأهيل الكوادر البشرية دعوتكم لحضور دورة تدريبية,ولمدة (7) ايام تحت عنوان:
... (مشاركات: 0)
مركز سنيريا لتدريب وتأهيل الكوادر البشرية السادة المحترمون
الموضوع: انعقاد دورة
يسر مركز سنيريا لتدريب وتأهيل الكوادر البشرية دعوتكم لحضور الدورة تدريبية ولمدة (7) أيام ولمدة 4... (مشاركات: 0)
الهدف العام للبرنامج :
تنمية مهارات البحث العلمي للمشاركين بما يحقق التميز في المجال البحثي على مستوى الجامعة .
الأهداف التفصيلية للبرنامج :
!
! بعد الانتهاء من البرنامج سيكون المشارك... (مشاركات: 1)
السلام عليكم ..
بعد التحية ..
أقدم لكم ..مراحل البحث العلمي
إعداد : عادل بن أحمد الغامدي (مشاركات: 2)
بسم الله الرحمن الرحيم
هذه حلقة من عدة حلقات تتكام عن اسليب البحث العلمي ارجو ان تمد الجميع بالفائدة,
خصوصا لطلاب الدراسات العليا.
تجدونها بالمرفق pdf
بالتوفيق للجميع (مشاركات: 16)
صمم هذا البرنامج للمتخصصين في التدريب والتعلم والموارد البشرية الباحثين عن أفكار وطرق جديدة في تصميم المواد التدريبية وخاصة المتخصصين في تغيير السلوك. كذلك كل من يرغب في تحديث معارفه ومهاراته في تصميم المواد التدريبية
برنامج تدريبي يتناول موضوع الاعلام الرياضي وماهيته وأهدافه وأنواعه ومجالات تأثيره ويشرح طبيعة عمل كل من الصحفي والمذيع والمعلق الرياضي. ويتناول التحقيق الصحفي والمقالة الصحفية والمقابلة التليفزيونية. ومهارات ادارة الحوار الاعلامي.
دورة تدريبية اونلاين صممت خصيصا لمساعدة المحاضرين والمدربين، تهدف الى جعلهم مؤهلين تماما لتصميم وإعداد الحقائب التدريبية المتكاملة للبرامج التدريبية التي تقدمها او التي يشرفون على تقديمها
دبلوم تدريبي متطور يشرح المهارات الشخصية ودورها في نجاح الانسان في عمله وفي حياته الاجتماعية يعتمد على التطبيقات العملية وتدريبات الممارسة العملية لاكساب المشاركين هذه المهارات الهامة.
هذا الدبلوم التدريبي المتقدم يهدف الى تزويدك بالمعرفة والمهارات اللازمة لإدارة الموارد البشرية في الشركة / المنظمة التي تعمل بها، بما في ذلك؛ طرق التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية، وآلية عمل التحليل الوظيفي، وعملية التوظيف، وطرق الاختيار والتعيين، والتدريب والتطوير، والتوجيه الوظيفي، وطرق تقييم أداء الموظفين، وغيرها من مهام مدير الموارد البشرية. كما تغطي هذه الشهادة العديد من الموضوعات الأخرى ذات الصلة بإدارة الموارد البشرية، مثل: علاقات العمل، ومبادئ السلامة والصحة المهنية، وإدارة الأداء، وإدارة المخاطر.