الموضوع: كيف تصبح أكثر إبداعاً في حياتك
كيف تصبح أكثر إبداعاً في حياتك
المؤلف / يوسف أبو الحجاج
جوهر الإبداع هو أن الناس جميعاً يتملكون كل القدرات والسمات ولكن بقدر يتفاوت بين فرد وآخر وبين جماعة وأخرى وأنه ليس هناك اختلاف بين الناس إلا في درجة وجود هذه السمات والقدرات .
الإبداع في اللغة مصدر الفعل أبدع بمعنى اخترع أو ابتكر وأبدع الشيء بمعنى اخترعه على غير مثال سابق .
بينما تعريف الإبداع اصطلاحاً له أكثر من تعريف ولكن جميعها تدور حول عدة اتجاهات رئيسية وهي :
أولاً / تعريفات محورها الإنسان المبدع بخصائصه الشخصية ويتبناها علماء نفس الشخصية .
ثانياً / تعريفات محورها العملية الإبداعية ومراحلها وارتباطها بحل المشكلات وأنماط التفكير ومعالجة المعلومات ويتبناها علماء النفس المعروفون .
ثالثاً / تعريفات محورها النواتج الإبداعية والحكم عليها على أساس الأصالة والملائمة .
وهذه الجوانب هي الأكثر شيوعاً لأنها تعكس الجانب المادي والملموس لعملية الإبداع وهذا هو جوهر مفهوم الإبداع الكلاسيكي .
ويعرف العالم (جيلفورد) الإبداع على أنه تفكير في نسق مفتوح يتميز الإنتاج فيه بخاصية فريدة هي تنوع الإجابات المنتجة التي لا تحددها المعلومات المعطاة .
ويمكن تعريف العملية الإبداعية علمياً بأنها مظهر نفسي داخلي للنشاط الإبداعي الذي يتضمن اللحظات والآليات والديناميات النفسية بدءاً من ولادة المشكلة أو صياغة الفرضيات الأولية وانتهاء بتحقيق النتاج الإبداعي وتندرج في إطار هذه العملية نشاطات التفكير والقدرة على نقل المعلومات وإيجاد العلاقة بين العناصر المعرفية كمان تندرج تحت الإبداع دينامية الحياة العاطفية والانفعالية والعوامل الشخصية .
مستويات الإبداع :
اقترح العالم كالفين تيلور خمس مستويات للإبداع هي :
1/ التعبيري : جوهره هو التعبير المستقل عن المهارات والأصالة ونوعية الإنتاج .
2/ الإنتاجي / يصل الأفراد إلى هذا المستوى حينما تنمو مهاراتهم بحيث يصلون لإنتاج الأعمال الكاملة .
3/ الإختراعي / لا يتطلب هذا المستوى المهارة أو الحذق بل يتطلب المرونة في إدراك علاقات جديدة غير مألوفة بين أجزاء متواصلة وموجودة من قبل .
4/ الإبتداعي / يتطلب قدرة قوية على التصور التجريدي الذي يوجد عندما تكون المبادئ الأساسية مفهومة فهماً كافياً مما ييسر للمبدع تحسينها وتطويرها .
5/ البزوغي / هو أرفع صورة من صور الإدراك ضمن تصوراً من مبدأ جديد تماماً في أكثر المستويات تجريداً .
مراحل الإبداع :
اختلف العلماء في تقسيم وإيجاد مراحل للإبداع ولكن اتفقوا على أن أول مراحل الإبداع هي الإعداد وتنتهي بمرحلة التحقيق أو التنفيذ .
محفزات الإبداع :
• كثرة الإطلاع .
• الملاحظة الدقيقة .
• درجة خصوبة الخيال .
• المكافآت (معنوية / مادية) .
الإبداع والاستغراق الذاتي :
هناك ثلاث نظرات يمكن أن ينظر بها الإنسان لذاته وهي :
1/ النظرة السلبية عن الذات : فيها يكون شعار الإنسان حول نفسه ( أنا لا شيء – غيري أفضل مني ) .
2/ النظرة الإيجابية عن الذات : فيها يكون شعار الإنسان ( أنا اتقبل ذاتي – أنا استطيع أن أفعل الشيء الكثير ) .
3/ النظرة المرتبطة بالآخرين : فيها يكون شعار الإنسان ما يراه فيه الآخرون هو الصحيح، وبذلك تكون بين الإيجابية والسلبية حسب ما يقال عنه .
ولا شك أن المبدع لابد وأن تكون نظرته لذاته هي الإيجابية دون غيرها لينطلق ومعه أفكاره بذاته إلى عالم الإبداع .
الإبداع وعمر الإنسان :
الحقيقة والواقع يؤكدان أنه ليس هناك عمر للإنسان المبدع ويمكن أن يحدث الإبداع في فترات عمرية واسعة بدءاً من سن الخامس عشر وحتى التسعين، وإن كان هناك إبداع في أعمار مبكرة جداً قبل الخامسة .
المحيط الإبداعي :
هو المناخ الذي يعيش فيه الشخص ويساعده على الإبداع، والإبداع يلزمه أن يكون المبدع اجتماعياً من خلال مكونات ثقافة البيئة ولابد أن تعكس أفكاره الجيدة ما يحلم به الناس كما أنه لابد أن يكون واضحاً وجلياً أن الأشخاص المبدعين يسعون إلى الأجواء الإجتماعية التي تدعم وتزيد من قدراتهم الإبداعية .
أحد أشهر طرق تنمية الإبداع :
تتعدد طرق الإبداع ويمكن أيضاً اكتشاف طرق جديدة حسب حالة الشخص وحاجته .
طريقة العصف الذهني :
حتى تسير هذه الطريقة بالشكل الصحيح هناك عدة مراحل تمر بها وهي :
1/ طرح المشكلة وشرحها وتعريفها .
2/ بلورة المشكلة وإعادة صياغتها .
3/ الإثارة الحرة للأفكار .
4/ تقييم الأفكار التي تم التوصل إليها في المراحل السابقة .
5/ الإعداد لوضع الأفكار موضع التنفيذ .
صفات المبدعين :
توجد الكثير من الصفات التي نراها في الأشخاص المبدعين ونذكر منها على سبيل المثال لا الحصر :
• لا يحبذ القيام بالأعمال الروتينية .
• قادر على التعامل مع المشاكل الصعبة .
• يميل إلى المغامرة .
• يحب اللعب والتسلية .
• يتميز بالقدرة على قيادة الآخرين .
• التمتع بالأمانة والدافعية للإنجاز والتميز .
• قادر على اكتشاف العلاقات الجديدة سواء بين البشر أو الأشياء أو البشر والأشياء .
نصائح على طريق الإبداع :
• عليك أن تكون واثقاً في نفسك .
• أن تثق بأن النقص يمكن علاجه، وأن الفكر الإبداعي يمكن اكتشافه بالجهد والتمرين .
• الاقتناع التام بأن النجاح والتفوق من عند الله .
• الاقتناع بأن الفشل في الجولات الأولى لا يعني الإخفاق .
• احلم وتصور النجاح دائماً .
• الاقتناع بأن العقل يمكن تنميته .
إن تحقيق النجاح في العمل ليس أمر مستحيل ، ربما يكون صعب في ظل ظروف سيئة أو تعقيدات معينة .. لكن هناك عدة عوامل تساعدك على تحقيق النجاح مهما كانت العوائق أمامك .
أول خطوة واجبة عليك ، أن تطرد... (مشاركات: 0)
كن شخصاً مبدعاً ولا تلتفت إلى ما يقوله غيرك من تعليقات سلبية ومثبطة، وحاول أن تنمي مهارة الإبداع لديك واعلم أنها مهارة تستطيع أن تكتسبها، والإبداع ضروري لحياة الفرد لكسر الروتين والملل، ولتطوير... (مشاركات: 0)
كى تصبح مبدع عليك أن تتبع الأتي:
· مارس رياضة المشي في الصباح الباكر وتأمل الطبيعة من حولك.
· خصص خمس دقائق للتخيل صباح ومساء كل يوم.
· ناقش شخصاً آخر حول فكرة تستحسنها قبل أن... (مشاركات: 0)
كيف تصبح مثقفا ؟!!
اليكم الموضوع............
لا شك أن الثقافة لا تقاس بالمحصول العلمي الكبير لأن معظم المحاصيل العلمية تكون متخصصة في مجال واحد أو أكثر, لكن الثقافة تجمع بين عدة علوم ومعارف يكتسبها... (مشاركات: 1)
تتمثل سمات القادة جميعها في أنها تحث علي العمل والإنجاز.. لذلك ينظر الناس للقائد علي أنه يقوم بأعمال تستحق الاحترام والتقدير.. ولديه سمات وخصائص تؤهله للقيادة، كما أنه يعتز بقيمه ولا يغيرها..
ولكي... (مشاركات: 2)
دبلوم تدريبي متخصص في اعداد مدرب اللياقة البدنية المعتمد CFT يشرح التشريح الوصفي للجسم البشري وخصائص مدرب اللياقة ومكونات اللياقة البدنية وتقنين الأحمال التدريبية وطرق التدريب الرياضي وأساليب التدريب الرياضي وتقييم الحالة البدنية باستخدام الاختبارات وتغذية الرياضيين ومبادئ الإسعافات الأولية والوقاية من الإصابات وتدريب العضلات بالإثقال
اول شهادة تدريبية باللغة العربية في مجال انجاز عملية التحول الرقمي في شركتك حيث يسلط هذا الدبلوم التدريبي الضوء على استراتيجية التحول الرقمي والفوائد التي تحققها الشركات من هذا التحول والاستراتيجية الادارية في التحول الرقمي والمراحل الاستراتيجية للتحول الرقمي وتطبيقات التحول الرقمي مثل الشمول المالي والأمن السيبراني وتكنولوجيا بلوك تشين والحوسبة السحابة والبيانات الضخمة وانترنت الاشياء وتقنيات الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي
برنامج يتناول موضوعات مفهوم العملية والنظام ومبادىء نظم الإدارة ومبادىء السلامة والصحة المهنية ودورة PDCA ونموذج نظام إدارة السلامة والصحة المهنية ومنهج العملية وتطبيق الأيزو 45001 ومتطلبات مواصفة الآيزو 45001:2018و مبادئ مراجعة نظام إدارة السلامة والصحة المهنية وإجراء برنامج المراجعة وتطبيق عملي لمراحل تنفيذ مراجعة نظام إدارة السلامة والصحة المهنية
برنامج تدريبي اونلاين يهدف الى تأهيل المشاركين على فهم المواصفات القياسية وعلاقتها بنظام ادارة المنشآت، ومن ثم الانتقال الى التعمق لفهم المواصفة الدولية ISO 41001/2018، والعائد من تبنيها وتطبيقها، والعلاقة بينها وبين الاصدارات الاخرى لمنظمة الايزو، وأيضا تعريف المشاركين في هذا البرنامج التدريبي على مفهوم العملية كأساس لكل نظم الادارة الصادرة عن الأيزو، والمتطلبات التفصيلية لهذه المواصفة الدولية وسياق عمل المؤسسة في ظل تطبيق تلك المواصفة، ويستهدف البرنامج الى نقل خبرات القيادة للمشاركين في ضوء فهم تلك المواصفة، والتعرف على متطلبات التخطيط والدعم والتنفيذ، وآلية تقييم الاداء لنظام المنشآت.
ورش عمل في ادارة الموارد البشرية تهدف الى التدرب على ممارسة أعمال ادارة الموارد البشرية. وينقسم البرنامج الى 6 ورش تدريبية متخصصة. الهدف منها اكساب المشاركين خبرات عملية والمرور بمواقف مشابهة للمواقف التي يقابلها مسئولوا الموارد البشرية في عملهم اليومي.