الموضوع: تقييم خصائص القيادة
تقييم خصائص القيادة
تقييم خصائص القيادة
ليس ثمة من اساس حالي يمكن ان توزن به الخصائص المشتركة العديدة للقادة ، ان عدد الخصائص ودرجة سموها اللازمة في حالات معينة معروفة ، وكذلك الحال بالنسبة لامكانية الاحلال والابدال فيما بينهما ، كذلك فإنه غير معروف اذا كان زعماء معينون يتطلبون العناصر المشتركة بنسب مختلفة .
وكل هذه الاسئلة لها اهميتها الكبيرة بشكل واضح ليس من وجهة نظر التوسع في المعروفة فحسب وانما من وجهة نظر الشخص الذي يختار القادة الاكفاء ايضاً .
يعقد فالكون للتدريب والتطوير البرنامج التدريبي "دورة خصائص القيادة الاستراتيجية في ظل المتغيرات الدولية والمتطلبات المرحلية ( إداري متقدم )"
خلال الفترة من 13 – 17 ابريل 2014
والمزمع إنعقاده في... (مشاركات: 0)
خصائص القيادة الناجحة حسب شميد وفينجن (W. SCHMIDT AND FINNEGAN):
1/ إعطاء الأولوية لاحتياجات العميل الداخلي والخارجي: ومراعاة التغير المستمر في متطلبات واحتياجات العميل.
2/ تمكين... (مشاركات: 1)
لا شك و أن كل ما لا يمكن قياسه يصعب تقييمه و بالتالي لا يمكن تسييره و إدارته بالشكل المطلوب، من هذا المنطلق فان قياس الأداء يعتبر أمرا مطلوبا على مستوى كل النشاطات بما فيها إدارة الموارد البشرية.... (مشاركات: 10)
خصائص نظام التخطيط الاستراتيجي في القيادة العليا :ومن تحليل عناصر التخطيط الاستراتيجي يمكن ان نصل الى ان التخطيط الاستراتيجي يتسم بما يلي : الشمول والتكامل :وهذا يتطلب ان يمد التنظيم بصره خارج حدود... (مشاركات: 0)
تشمل هذه البطاقة على مجموعة من العبارات التى تعبر عن الممارسات الفعلية، التى يُفترض أن تؤديها القيادة المدرسية (المدير/ الناظر/ الوكلاء) داخل المؤسسة (مشاركات: 3)
هذا هو اول برنامج تدريبي عربي يهتم بشرح اساسيات السيارات الكهربائية للمشاركين فيه، حيث يتم شرح مبادئ السيارات الكهربائية وصيانتها وكيفية تشخيص اعطالها وتقدم شرح وافي لنظم السلامة والامان في السيارات الكهربائية واهم القضايا البيئية والاقتصادية المرتبطة بهذه التكنولوجيا الحديثة ويختتم الدارسين البرنامج بعد التعرف على احدث الاتجاهات والابتكارات في عالم السيارات الكهربائية.
أول برنامج تدريبي معني بتدريب المشاركين على تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وانعكاس ذلك على جودة العمليات الإدارية والتعليمية بها. ويستعرض المحاضر خلال الدراسة تجارب ودراسات حالة للدول التي سبقت في تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة على الجامعات ومؤسسات التعليم العالي
برنامج اعداد كبير مراجعين نظام ادارة المؤسسات التعليمية ISO 21001 يتناول مفاهيم ومبادئ المواصفة ISO 21001 ومبادئ مراجعة نظام الجودة ومراحل اجراء المراجعة وتحديد وقياس كفاءة المراجعين.
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تأهيل المرشحين لتولي وظيفة المدير التنفيذي CEO والمرشحين للوظائف الادارية العليا عن طريق تنمية المهارات القيادية وتعميق المفاهيم الادارية والسلوكية لدى المرشحين لشغل هذه الوظائف، وتبادل الخبرات العلمية لرفع القدرة على تحمل المسئوليات الادارية والاضطلاع بمهامهم المستقبلية في الإدارة التنفيذية.
برنامج متخصص في ادارة المشتريات والمخازن والخدمات اللوجستية بالمستشفيات يتناول التوجهات الحديثة في الخدمات اللوجستية وسلسلة التوريد والتنبؤ للمواد والتخطيط للمخزون واستراتيجيات المشتريات ودور الخدمات اللوجستية للنقل والشحن ودور التخزين والخدمات اللوجستية وإطار عمل مرجعية عمليات سلسلة التوريد "SCOR" لإدارة الأداء