الموضوع: حكيم الصباح والكلام
حكيم الصباح والكلام
سئل حكيم الصباح " بما تعرف الكلام؟"
فاجاب: لولا الكلام لدخل البشر الجنه بلا ملام
فالكلام يااختاه كالبرام
فالكلام احيانا يحشى حماما لوكان الهدف منه مجرد كلاما
واحيانا يحشى بجوزة الطيب فهذا هو الكلام الرتيب
واحيانا يكون بحبة البركة ككلام الحكمة وبعث الحركة
واحيانا يكون بلا لحوم عند الكلام عن الهموم
واحيانا له مذاق خاص ككلام الحب والاخلاص
وفى النهاية ملخص الحكاية
اذا اردت الكلام ان يكون ذو مذاق
فاعد البرمة لشخص ذواق
رد: حكيم الصباح والكلام
شكراً وبارك الله فيك
لك مني اجمل تحيه
سئل حكيم الصباح " ما هو النجاح؟"
فاجاب: الحياة دائما كفاح
وحرصا من كل الاديان على الطاعة وعدم العصيان
كلفنا جميعنا بالعمل الشاق
وضرورة التطلع للنجاح والبقاء
فلا تصلح الجنة بدون فلاح
ولا تصلح... (مشاركات: 7)
سئل حكيم الصباح " ماذا تقول عن المقلدين؟"
فاجاب: انهم اشخاص جاهلين
يحاكون الموجود بلا حدود
ويعلمون انهم بلا وجود
يراهم المقربين كاعمدة انارة بلا اضاءة
ويراهم البعاد كشموس مضاءة
وهو مثل... (مشاركات: 2)
سئل حكيم الصباح " ما هو حلمك؟"
فتنهد تنهيدة حارة واجاب: عملت كثير بالشركات
واردت ان اكون شئ وشويات
او احصل على نظرة من البهوات
لكن الحلم مات والسقا كمان اهو مات
طول مافيه محسوبيات ووسايط... (مشاركات: 1)
سئل حكيم الصباح " ماذا تقول عن الاسعار؟"
فاجاب: سوف اجيب عن السؤال بعد ان احصى حفنة الاموال
لقد تبقى كام ملطوش يا خوفى ليتصرفوا فى الفشوش
فاليوم الثالث منه والدين شغال على ودنه
فهناك خمسة بنود... (مشاركات: 0)
سئل حكيم الصباح " بما تعرف الإدارة؟"
فاجاب: سوف افصص الحروف حتى تبقى شيئا معروف
فحرف ا هو تحديد اهداف فى صورة روئا ورسائل
وحرف ل هو لا نفاق ولا خداع ولا وصول الى الاهداف بالاطماع
وحرف إ القدرة... (مشاركات: 0)
تهتم هذه الجلسات بتأهيل الاباء والامهات والمربين تأهيلا علمياً على التربية الصحيحة للابناء. وذلك من خلال تقديم وعرض الطرق والمفاهيم العلمية والمواقف التربوية.
برنامج تدريبي يتناول موضوع حل المشكلات واتخاذ القرارات ويعرف ما هي المشكلة والفرق بين المشكلة الجذرية والعرض واسباب المشكلات وانماط التفكير التي تتسبب في خلق المشكلات وطرق تحليل المشكلات وفهم اسبابها وادوات التحليل المستخدمة وعملية اتخاذ القرارات وتنفيذ القرارات.
برنامج يتناول موضوعات مفهوم العملية والنظام ومبادىء نظم الإدارة ومبادىء السلامة والصحة المهنية ودورة PDCA ونموذج نظام إدارة السلامة والصحة المهنية ومنهج العملية وتطبيق الأيزو 45001 ومتطلبات مواصفة الآيزو 45001:2018و مبادئ مراجعة نظام إدارة السلامة والصحة المهنية وإجراء برنامج المراجعة وتطبيق عملي لمراحل تنفيذ مراجعة نظام إدارة السلامة والصحة المهنية
كورس تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين بالمبادئ الاساسية لآداب المراسم والتشريفات والبروتوكول والاتيكيت والتدريب على التعامل مع المواقف المختلفة للإلمام بقواعد المجاملات وكيفية التعامل مع كبار الشخصيات
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.