شكرا نعومة ورد فقد مررت بتجربة مشابهة ذات مرة عندما طلب المدير العام منى و زملائى بيانا هاما بكل التفاصيل للسادة اعضاء هيئة التدريس و معاونيهم و كان هذا البيان مطلوب فى اقل وقت ممكن فسأل كل واحد منا فى كم من الوقت تستطيع ان تنجز الجزء الخاص بك من البيان فكانت الاجابات شهر و شهرين و ثلاثة الى ان كان دورى فى تحديد المدة التى استطيع انجاز العمل فيها فقلت اسبوع على الاكثر فذهلو و قالوا لن تستطيع ثم ضحكوا و قال المدير هل تستطيع فعلا انجاز العمل فى اسبوع مع العلم بأننا متساوين فى كم العمل الموزع علينا ، فقلت اننى اعتقد اعتقادا جازما بان الامربان الامور الصعبة هى ما نعتقد انه صعب و السهل هو ما نعتقد انه سهل ، وحدد لنا اسبوعين و بعدها قام بمقابلة رئيس الجامعة فحدد له 4 ايام فقط لان البيان هام جدا و مطلوب على و جه السرعة فتم انجازه بالفعل فى 4 ايام . طبعا اخوكم و الحمد لله انتهى من العمل فيه خلال 3 ايام . فاللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا. ( يجب علينا ان لا نستصعب الامور و نتوكل على الله ) و شكرا .
جزاك الله خيرا
قصة رائعة وعبرة عظيمة
وبالفعل ذلك تصديقاً لقول الخالق -جل وعلا-
"إن الله لايغير ما بقومٍ حتى يغيروا ما بأنفسهم"
رزقنا الله وإياكم اتباع الحق
شكرا نعومة ورد فقد مررت بتجربة مشابهة ذات مرة عندما طلب المدير العام منى و زملائى بيانا هاما بكل التفاصيل للسادة اعضاء هيئة التدريس و معاونيهم و كان هذا البيان مطلوب فى اقل وقت ممكن فسأل كل واحد منا فى كم من الوقت تستطيع ان تنجز الجزء الخاص بك من البيان فكانت الاجابات شهر و شهرين و ثلاثة الى ان كان دورى فى تحديد المدة التى استطيع انجاز العمل فيها فقلت اسبوع على الاكثر فذهلو و قالوا لن تستطيع ثم ضحكوا و قال المدير هل تستطيع فعلا انجاز العمل فى اسبوع مع العلم بأننا متساوين فى كم العمل الموزع علينا ، فقلت اننى اعتقد اعتقادا جازما بان الامربان الامور الصعبة هى ما نعتقد انه صعب و السهل هو ما نعتقد انه سهل ، وحدد لنا اسبوعين و بعدها قام بمقابلة رئيس الجامعة فحدد له 4 ايام فقط لان البيان هام جدا و مطلوب على و جه السرعة فتم انجازه بالفعل فى 4 ايام . طبعا اخوكم و الحمد لله انتهى من العمل فيه خلال 3 ايام . فاللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا. ( يجب علينا ان لا نستصعب الامور و نتوكل على الله ) و شكرا .
جزاك الله خيرا قصة رائعة وعبرة عظيمة وبالفعل ذلك تصديقاً لقول الخالق -جل وعلا- "إن الله لايغير ما بقومٍ حتى يغيروا ما بأنفسهم" رزقنا الله وإياكم اتباع الحق
لماذا لم ترجع الدجاجة من بغداد
قيل: إن رجلاً من السندية وهي على ستة فراسخ من بغداد، جاز بدجاج ليبيعه قريباً من دجلة، ببغداد، فأفلتت دجاجة، فطلبها فلم تقع بيده، فقال لها: اذهبي إلى القرية حتى أبيع... (مشاركات: 2)
من أروع القصص في البر
ذكر أن أميه ابن اسكر الكنانىعنده ولد اسمه كلاب(كان شابا صالحا حريصا)
يوم من الأيام كان كلاب يمشى في طرقاتالمدينة فلقي طلحه ابن عبيد الله والزبير بن العوام فسألهما عن اى... (مشاركات: 2)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من الأعقل؟
كان لرجل ولدان ، فأراد يوما امتحان ذكاءهما،
فأعطى كل واحد منهما بعض النقود،
وطلب من كل واحد أن يشتري ما يملأ به غرفة من غرف الدار. (مشاركات: 10)
يقول معلم وهو معلم للغة العربية
في إحدى السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب
أمام اثنين من رجال التوجيه لدى الوزارة .. الذين حضروا لتقييمي
وكان هذا الدرس قبيل الاختبارات النهائية بأسابيع قليلة... (مشاركات: 1)
انتبه.. هل أنت عنق الزجاجة في منظمتك؟
من الحب ما قتل!
انتبه.. هل أنت عنق الزجاجة في منظمتك؟
بريت مارتين وثانوس باباديميتريو
عزيزي الرائد، هل تدرك أنك قد تكون أنت السبب في عدم نموّ مؤسستك؟... (مشاركات: 2)
اذا كنت يوتيوبر او ترغب في العمل كمذيع او مُحاضر او مدرب فأنت امام اهم برنامج سيساعدك حتما للوصول الى مبتغاك، حيث يهدف هذا البرنامج التدريبي المتميز الى ثقل مهاراتك في مجال العرض والتقديم، وسيساعدك هذا الكورس بدعم مهارات الإلقاء لديك وتدريبك على الاسلوب الامثل لنقل المعلومة الى الآخرين بأسلوب احترافي شيق.
برنامج تدريبي يشرح استخدامات الذكاء الاصطناعي في تحليل المخاطر ويشرح أساسيات التحليل الإحصائي واستخدامه في تحليل البيانات المتعلقة بالمخاطر و كيفية بناء وتدريب الشبكات العصبية الاصطناعية لتطبيقات تحليل المخاطر وتنبؤ المخاطر المحتملة ويستعرض دراسات الحالة والتطبيقات العملية لتحليل المخاطر باستخدام الذكاء الاصطناعي في مجالات متنوعة و كيفية استخدام نتائج تحليل المخاطر لاتخاذ قرارات استراتيجية واقتصادية مناسبة
تأهيل المشاركين في البرنامج على اكتساب المهارات الفنية والادارية للعمل في مجال التدريب. وتحديد الاحتياجات التدريبية وتخطيط البرامج وتقييم مخرجات التدريب. وكذلك مهارات تنسيق العملية التدريبية وتخطيط جداول التدريب وما الي ذلك.
برنامج تدريبي يركز على أفضل الممارسات في مجال لإدارة الحديثة للموارد البشرية كشريك اعمال، وتزويد المشاركين بالمعنى الدقيق لمفهوم الشريك الاستراتيجي للأعمال، ذلك إلى جانب تقديم المهارات والكفاءات التي على العاملين في الموارد البشرية اكتسابها وإتقانها ليصبحوا شركاء في الأعمال ويستطيعوا إضافة قيمة تساهم بفعالية في تحقيق الأهداف المؤسسية، حيث سيتم شرح الدور الاستراتيجي للموارد البشرية ومستقبل الموارد البشرية، وآليات التخطيط الاستراتيجي لإدارة الموارد البشرية، وكيفية استقطاب المواهب وادارتها والحفاظ عليها، وتسليط الضوء على تقييم الأداء واحتراف اعداد هيكل الرواتب والاجور.
برنامج اعداد كبير مراجعين نظام ادارة المؤسسات التعليمية ISO 21001 يتناول مفاهيم ومبادئ المواصفة ISO 21001 ومبادئ مراجعة نظام الجودة ومراحل اجراء المراجعة وتحديد وقياس كفاءة المراجعين.