الدورة الأولى:
إدارة الموارد البشرية المعاصرة
نظرة عامة
تواجه إدارة الموارد البشرية - شأنها شأن عناصر العملية التنموية الأخرى - تحديات كثيرة مع دخول الألفية الثالثة والاتجاه السريع نحو آفاق العولمة الرحبة.
وفي العصر الحديث وفي ظل المتغيرات العاملية السريعة أو المفاجئة، تركز الدراسات والبحوث المتخصصة في مجال إدارة الموارد البشرية على تفعيل الطاقات البشرية في هذا المجال الحيوي من خلال التخطيط السليم واستيعاب المتغيرات العالمية، ومواءمة النظم الإدارية العصرية من خلال البرامج التطبيقية وبرامج التأهيل العملية.
ولنتعرف على طبيعة هذه التحديات، والتوقعات التي ينتظرها خبراء إدارة الموارد البشرية سنستعرض في هذا البرنامج أهم الاستشرافات المستقبلية لواقع إدارة الموارد البشرية و أهم التحديات التي قد تعترض إدارة الموارد البشرية في المرحلة القادمة.
الفئة المستهدفة
مدراء الموارد البشرية
مدراء التدريب والتطوير الوظيفي
مدراء التنمية البشرية
مدراء شؤون الأفراد
نواب الرئيس للموارد البشرية
مدراء تخطيط القوى العاملة
مدراء شؤون الموظفين
أخصائيو الموارد البشرية.
أخصائيو التنظيم والتدريب.
الأهــــداف
التعرف على الأدوار الجديدة للموارد البشرية.
التزود بالأساليب المعاصرة لتحسين انتاجية الموارد البشرية لدعم الميزة التنافسية.
الاستفادة من تـطبيقات منهج الديكام(DACUM) لتحديد الاحتياجات التدريبية من خلال الوصف الوظيفي.
التعرف على بعض المعايير الدولية المستخدمة لقياس فاعلية التدريب المبنى على الجدارات
التدرب على أسس تخطيط وتطوير المسار الوظيفي وإعداد الصف الثاني في المؤسسات.
التمكن من عملية إدارة وتقويم الأداء وربطها بإهداف واستراتيجيات المؤسسة
المحتـويـات
المحور الأول:إدارة الموارد البشرية بين الفكر التقليدى وتطبيقات الفكر المعاصر
التحول الاستراتيجي للموارد البشرية من التقليدية الى الاستراتيجية
عرض لقوى التأثير الاستراتيجي التي أدت الى هذا التحول
الأدوار الجديدة للموارد البشرية (الدور التنفيذى– الدور الاستشارى– الدور الاستراتيجي).
تجارب عالمية لمؤسسات تمكنت من التعامل مع الأزمة المالية فيما يتعلق بإدارة الموارد البشرية.
التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية المعاصرة.
المحور الثاني:المفاهيم والتطبيقات المعاصرة لإدارة رأس المال البشري
ماهية رأس المال البشري و ماذا يعني.
الأهداف الرئيسية لإدارة رأس المال البشري.
آليات وأدوات تعظيم وزيادة قيمة رأس المال البشري في المؤسسة.
المبادئ الثلاثة الرئيسية التي تعتمد عليها فلسفة إدارة رأس المال البشري.
الأساليب المعاصرة لتحسين انتاجية الموارد البشرية لدعم الميزة التنافسية.
أسس رصد وتحديد قدرات التميز البشري وآليات ترشيدها واستثمارها .
المحور الثالث: المفاهيم المعاصرة لتطبيقات التدريب المبنى على الجدارات
المفاهيم الأساسية للتدريب المبنى على الجدارات.
تـطبيقات منهج الديكام DACUM لتحديد الاحتياجات التدريبية من خلال الوصف الوظيفي.
تحديد العناصر الأساسية للجدارات.
ترتيب وتقييم الجدارات و مستوياتها المختلفة.
العلاقات الأساسية بين( الوصف الوظيفي و الجدارات).
الخطوات الأساسية لتصميم البرامج التدريبية المبنية على الجدارات ( نموذج وليام بلانك).
بعض المعايير الدولية المستخدمة لقياس فاعلية التدريب المبنى على الجدارات.
المحور الرابع: أسس تخطيط وتطوير المسار الوظيفي وإعداد الصف الثاني
الفوائد والمزايا التي تعود على المؤسسات من تخطيط وتنمية المسارات الوظيفية للعاملين.
عناصر تخطيط المسار الوظيفي والعوامل المؤثرة في اختياره.
مراحل تخطيط وتنمية المسار الوظيفي للعاملين.
مشكلات تخطيط وتنمية المسار الوظيفي.
الأدوار المختلفة في تنمية المسار الوظيفي.
التخطيط المتعاقب Succession Planning وإعداد الصف الثاني (الاستخلاف الوظيفي).
عرض لتجارب بعض المؤسسات العالمية في إعداد نظم تخطيط المسار الوظيفي وإعداد الصف الثاني.
المحور الخامس: نظم تطبيق إدارة وتقويم الأداء:
أسس وأساليب إدارة وتقويم الأداء وربطها بإهداف وإستراتيجيات المؤسسة.
الخطوات الأساسية لادارة وتقويم الأداء ( من تخطيط الأداء الى تطبيق نظم المكافآت والتحفيز).
الربط بين إدارة وتقويم الأداء والمسار الوظيفي: المفهوم والخطوات والتطبيقات.
أسس وقواعد وضع معايير ومعدلات ومؤشرات الأداء في بيئة العمل.
أسس تحليل مشاكل أداء العاملين المتطور: نموذج ميجر وبايب.
أسس ربط إدارة وتقويم الأداء بعملية تحسين وتطوير الأداء.
عرض لنموذج تكنولوجيا تحسين الأداء البشري وتطبيقاته ومعاييره العلمية والعملية HPT
رد مع اقتباس