الموضوع: الأنشطة الرئيسية لإدارة الموارد البشرية
الأنشطة الرئيسية لإدارة الموارد البشرية
1. تـوصـيـف الـوظـائـف
هـي عمـلـيـة مكـونة من عدد من الخطـوات صمـمت لتـزويد الـمـنـظـمـة بالأفــراد الـمـنـاسـبـيــن للـوظـائـف المـنـاسـبـة .
2.التدريب والتطوير
يــكــون بــعــد تــوظــيــف الـوظـائــف لـمـعـرفـة الـمـهـارات المطلوب توافرها في الأفراد المعـنيـيـن لشـغـل وظـيفة معينة والتـدريـب مـن أجـل زيـادة الإنـتـاجـيـة وتـقـلـيـل الحاجة إلي الإشـراف وتـخـفـيـف حـوادث الـعـمـل والأخـطـــاء .
3.تقييم الوظائف
وهــو الـقيـاس للـتـأكـد مـن أن الأداء الـفـعـلـي للـعـمل يوافق مـعـايـير الأداء المـحـــددة .
4.الأجـور والـحـوافـز
وهي ما يدفع للفرد مقابل قيامه بالعمل وتـشـتـرك جـــمـيـــع المنظمات في دفع نظام الأجور الإ إنها تخـتـلـف في نــظــــام الحوافز فهناك من يستخدم نظام الحوافز المعنوية كالـشــكـر والثناء أو إعطاء شهادة تقدير أو إجازة وغيرها وهناك مـن يستخدم نظام الحوافز المادية في شكل قيمة مالية أو مكـافئة مادية وهـنـاك مـن يـسـتخـدم الاثـنـيـن مـعا الحـوافـز المادية والمعنوية.
5.تخطيط الموارد البشرية
تـعنـي تـحـديد احتياجات المنظمة من أنواع وأعداد العاملين .
6.البحـث والاستقطاب للموارد البشرية
تـعـنـي كـيـفـيـة تـشـغـيل العناصر ذات الكفاءة والأداء الجـيـد واستجلاب الخبرات الجيدة .
7. قـيـاس كـفـاءة أداء الـمـوارد الـبـشـريـة
وتتم من خلال معايير قياس الأداء المطلوب القـيام به بالأداء الــفـعــلـــي.
8. الاخـتـيـار والـتـعيـين للـمـوارد البـشـريـة
تهتم هذه الوظيفة بالـبـحث عن العاملـيـن في سوق العمل من خـلال طـلـبـات الـتـوظـيـف والمـقـابـلات الشخـصـية وتـحديـد الــفــرد الـمـنـاســب .
9. تـوفـيـر الـرعـايـة الـصحـيـة للـعـاملـيـن
مــــن خــــلال شـــروط الأمــــن والـــســـلامـــة والـــعـــلاج.
10.الـقـيـام الأعـمـال الـروتـيـنـيـة
كـحـفـظ مـلـفـات الـعـامـين والسجلات الخاصة بهم والترقيات والـنـــقــل وغـــيــرهـــا مــن الأعـــمــال الـــروتــيـــنـــيـــة .
الرجاء من الأخوة والأخوات مساعدتي في الحصول على كتب في إدارة الموارد البشرية
وذلك بكتابة أسماء الكتب ومؤلفيهم والمطبعة (مشاركات: 12)
تختلف المهام الرئيسية المناطة بإدارة الموارد البشرية والشئون الإدارية من مؤسسة لأخرى ويرجع ذلك لأسباب عدة من بينها حجم النشاط وطبيعة عمل المؤسسة والفكر السائد لدى الإدارة العليا وغيرها، فبعض... (مشاركات: 18)
دبي في 13 أكتوبر / وام / أعلنت الهيئة الاتحادية للموارد البشرية الحكومية اليوم عن العناوين الرئيسية لـ "مؤتمر ومعرض الموارد البشرية الدولي" الذي سيعقد في دبي تحت رعاية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد... (مشاركات: 1)
لتحقيق إدارة الجودة يتطلب توفر المقومات الآتية:
• خطة استراتيجية متكاملة.
• منظومة متكاملة من السياسات التي تحكم وتنظم عمل المنظمة وترشد القائمين بمسئوليات الأداء إلى أسس وقواعد ومعايير اتخاذ... (مشاركات: 3)
أي منظمة لاتساوي شيء بدون أفرادها والإدارة المسؤولة عن هؤلاء الأفراد هي إدارة الموارد البشرية ، ويمكن النظر إلى هذه الإدارة .
هذا هو محور العرض التقديمي الموجود في المرفقات (مشاركات: 1)
برنامج يتناول موضوع عقد التأسيس للبنوك الاسلامية والهيئة الشرعية للبنك الاسلامي وتطوير العمل المصرفي الاسلامي و الضوابط الشرعية العامة في المعاملات المالية والمعاملات المالية الخاصة بمصادر الأموال والاستثمار
برنامج تدريبي متخصص يتناول ادارة علاقات العملاء وفوائدها والتسويق الجماهيري والفئوي والشخصي والتسويق بالعلاقات وأساسات التعامل مع العملاء ومراحل تنفيذ CRM داخل الشركة
تمر الإدارة الإستراتيجية بتحول ديناميكي. فلقد ثبت أن معظم الخطط الإستراتيجية تفشل في تحقيق أهدافها الإستراتيجية بسبب التغيرات المضطربة الموجودة في السوق العالمية اليوم. و نظرًا لأن معظم حالات الفشل في العملية الاستراتيجية تحدث في مرحلة التنفيذ، فمن المهم أن يتعلم المديرون على جميع المستويات كيفية تحقيق أهدافهم الاستراتيجية من خلال موظفيهم.
برنامج تدريبي مكثف يساهم في تعريف المشاركين على المفاهيم الاساسية للادارة الاقتصادية في المؤسسات والأندية الرياضية، كذلك وسائل الاستثمار البديل في الرياضة، وأساليب تسويق الرياضة، والتعرف أيضا على الفرص الاستثمار والاقتصادية للمؤسسات الرياضية، وآلية خصخصة المؤسسات الرياضية، وكيف يتم حساب الجدوى الاقتصادية لها، ثم يتم تسليط الضوء على كيفية تأسيس شركات الخدمات الرياضية، وآلية تطبيق الممارسات العملية في ادارة المؤسسات الرياضية اقتصاديا.
أول برنامج تدريبي معني بتدريب المشاركين على تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وانعكاس ذلك على جودة العمليات الإدارية والتعليمية بها. ويستعرض المحاضر خلال الدراسة تجارب ودراسات حالة للدول التي سبقت في تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة على الجامعات ومؤسسات التعليم العالي