الموضوع: أسس اتخاذ القرارات
	
  
    
      
	
	
		
			
	
		
		
		
		
			
 أسس اتخاذ القرارات
		
		
				
					
					
				
				
		
			
	لكي يكون القرار سديداً من أن ينبثق عن تفكير منطقي ابتكاري يبحث عن الحقائق بطريقة علمية : 
1) التفكير المنطقي:
ويتميز هذا التفكير بقوة الاستدلال والتعليل والدقة والوضوح والخلو من التناقض واستناداً التفكير إلى المنطق ذو أهمية كبيرة لأنه:
1- يضع القوانيين العامة التي يستند إليها الفكر ويعمل في إطارها.
2- يكشف مواطن الزلل وأنواع الخطأ مسبباته.
3- يحدد الطرق التي تؤدي إلى العلم.
وعليه فالقيم العملية للمنطق هي تربية ملكة التفكير وملكة النقد وتقدير الأفكار.
آ- المنطق القياسي والمنطق الاستقرائي:
ويهدف المنطق القياسي إلى معرفة صدق القضايا أو كذبها من الناحية الشكلة ولا الموضوعية ويعني القياس بدراسة 
العمليات العقلية المعقدة المجردة فهو أساليب للبرهنة على صدق قضية بدلالة صدق قضييتين أخرييتين هما مقدمات القياس
وهو انتقال من المعلوم إلى المجهول.... من العموميات إلى الجزئيات.
أما الاستدلال الاستقرائي فهو انتقال الفكر من جزئيات إلى عموميات أو قواعد بدءاً بالملاحظة أو التجربة بناء على افتراضات 
بإعتبارها نوعاً من التفسير المؤقت للظواهر ريثما تغدو أو قاعدة مطلقة.
ب- التفكير الإبتكاري:
وهو ضروري لإتخاذ القرارات ولا سيما عندما لا تتضح جميع البدائل الممكنة حيث يغدو التصور وتوليد الأفكار مطلوباً .
وإذا كان المخصص الزائد وسلبية الآخرين والخوف من الفشل من محددات التفكير الابتكاري فإن من الضروري تلافياً لهذه 
المحددات العمل بمايلي:
- التريث في توجيه النقد إلى الآراء والأفكار حتى نهاية الدراسة.
- التفكير غير المقيد.
- الإكثار من الأفكار وبلورتها أو إعادة صياغتها.
ولا ريب أن هذا الإنطلاق في التفكير من شأنه أن يساعد على :
- تعليم الفرد وتزويده بمعارف تتجاوز نطلق تخصصه.
- تعيين الأفراد القادرين على الإبتكار.
- شعور الأفراد بإنتمائهم إلى المجموعة.
- احساس الفرد بأن لديه قدرة على التفكير الابتكاري تتجاوز اعتقاده السابق في نفسه.
2) البحث عن الحقائق:
يهدف التفكير العلمي دائماً إلى التوصل إلى حقائق بطريقة موضوعية معترف بها كأن تكون تاريخية أو استقرائية أو قياسية
أو رياضية ويتصف التفكير العلمي بمايلي:
1- إن التفكير العلمي تفكير رشيد.
2- إنه خال من التحيز.
3- يبني أحكامه على حقائق.
4- ينظر إلى القضايا من زاوية احتمالية غير مؤكدة .
5- قادر على ايجاد البدائل ويملك القدرة على الإختيار والإبتكار.
			 
			
		 
			
                        	
		         
			
			
		 
	 
	
	
 
	
		
		
		
		
			
 رد: أسس اتخاذ القرارات
		
		
				
				
					
				
		
			
	شكرا لمعلوماتك المفيدة القيمة
			 
			
		 
			
                        	
		         
			
			
		 
	 
	
	
 
		 
                
		
	
 
	
	
   
برنامج يتناول تنمية وتحسين المهارات السلوكية والقيادية للأفراد الراغبين في الحصول على مناصب أعلى مثل التخطيط الاستراتيجي والتفاوض والاقناع والتأثير وحل المشكلات واتخاذ القرارات وتدريب المرؤوسين وتوجيههم والتفويض الناجح وبناء وادارة فرق العمل
 
دورة تدريبية تساعدك على تنمية وتطوير مهارة إدارة الوقت بشكل ذكي يسمح لك باستغلاله الإستغلال الأمثل، كذلك تساعدك الدورة على تعلم اساليب ومهارات تحمل ضغوط العمل لإنتاجية أفضل ولاستثمار افضل للوقت والجهد.
 
جلسة كوتشينج تهدف الى توجيه المشارك فيها لتعلم كيفية تطبيق منهجية FOCUS-PDCA للتحسين المستمر وحل المشكلات بطريقة منهجية منظمة وهي التقنية التي تستخدمها العديد من المنظمات من أجل توجيه جهود التحسين.
 
شهادة دبلومة ادارة المطابخ الفندقية تهدف الى تأهيل المشاركين على فهم دور واهمية ادارة الاغذية والمشروبات، والتعرف على الاقسام والادارات التابعة لادارة الاغذية والمشروبات والهيكل التنظيمي لتلك الادارة الهامة في الفنادق والمطاعم، كذلك اكساب المشاركين اصول العمل في المطابخ ومعرفة قواعد ومتطلبات النظافة الشخصية ومبادئ الصحة العامة للعاملين في المطبخ الفندقي، بحيث يستوعب المشارك في نهاية البرنامج التدريبي آلية العمل في المطابخ الفندقية، وكيفية إدارتها بأسلوب احترافي ومنهجي.
 
برنامج تدريبي يشرح محتوى ومتطلبات مواصفة الايزو 19011:2018 والمبادئ التوجيهية الاساسية للتدقيق و تصميم وإدارة برنامج تدقيق متكامل وخطوات التدقيق العملية (التخطيط – التنفيذ – التقرير – المتابعة) وصياغة تقارير التدقيق باحترافية وتقييم كفاءة المدققين وتحسين أدائهم و تطبيق النهج المبني على المخاطر في التدقيق.