الموضوع: برنامج فهم الذات والتأثير الفعال في الآخرين ®
برنامج فهم الذات والتأثير الفعال في الآخرين ®
برنامج فهم الذات والتأثير الفعال في الآخرين ®
هدف البرنامج:
يهدف برنامج فهم الذات والتأثير الفعال في الآخرين إلى تنمية معارف المتدربين بطبيعة و خصائص النفس و ذلك من أجل إدارة أفضل للذات و تعامل أنجح مع الآخرين.
يتم تحقيق هذا الهدف من خلال:
*
غرس مفاهيم و سلوكيات إيجابية لدى المتدربين؛ كاحترام و توكيد الذات والثقة بالنفس.
*
تعزيز القيمة الشخصية لدى المتدرب وذلك من خلال التعرف على مناطق القوة لتعزيزها ونقاط الضعف لأخذ خطوة لتصحيحها .
*
تأهيل المتدربين للتعامل الفعال مع الآخرين و استثمار الطاقات للوصول للهدف.
وصف للبرنامج:
يحتوي برنامج فهم الذات والتأثير الفعال في الآخرين على عدة دورات تعمل على بناء الشخصية الإيجابية و التحضير لاكتساب مهارات إدارة الذات و فهم الآخرين للتعامل معهم بفعالية. يتم تقسيم هذه الدورات بحسب الهدف من الدورة و محتويات كل دورة. و هذه الدورات يتم تقسيمها لدروس حسب الموضوعات التي يتم تغطيتها.
في نهاية البرنامج سيتمكن المتدرب من اكتساب المعرفة و المهارة اللازمة للتعامل مع نقاط القوة في شخصيته و معالجة نقاط الضعف و كذلك التأثير الفعال في الآخرين، و ذلك من خلال العديد من الدورات التي تهتم بتنمية:
*
الشخصية الجذابة
*
مهارات الثقة
*
مهارات توكيد الذات
*
البرمجة اللغوية العصبية
*
و غيرها من الدورات...
الفئة المستهدفة من برنامج تنمية مهارات القيادة و الإدارة الفعالة:
الأشخاص الذين يرغبون تفهم أنفسهم و الآخرين من أجل إدارة الذات و التعامل الفعال مع المحيطين في نطاق العمل، الدراسة، الأسرة، و مع الأصدقاء.
مزايا برنامج تنمية مهارات القيادة و الإدارة الفعالة:
*
اختبارات للشخصية للتعرف على اتجاهات المتدربين قبل تلقي التدريب و مدى تقبلهم لمستوى التدريب.
*
مجموعة من الألعاب التعليمية و التمارين لتأكيد الاكتساب العملي للمهارات و تغيير الاتجاهات الخاصة بكل مهارة.
*
ملف يحتوي على المادة العلمية للدورات المختلفة حسب الدورة.
*
قائمة بالمصطلحات الجديدة و المختصة بكل دورة.
*
مجموعة من التدريبات و الحالات العملية للتدريب على المهارة و تقييم مدى اكتسابها بعد كل درس.
*
اختبار في نهاية كل دورة يحتوي على مجموعة من الأسئلة لتأكيد اجتياز المتدرب للدورة بنجاح و تأهيله للدورات الأكثر تقدما.
لفهم السلوك التنظيمي لابد من البحث والتعمق في العلوم السلوكية وهي علم النفس، وعلم الاجتماع، وعلم الأجناس.
فعلم النفس يركز بشكل مباشر على فهم سلوك الفرد والتنبؤ به، ولعلم النفس عدة فروع منها (علم... (مشاركات: 9)
(ملحوظة : (لا يستخدم هذا الأسلوب فى حالات زيادة التوتر والقلق
من الخطوات الهامة التى يجب على الفرد إتباعها لعلاج مشكلاته النفسية وبلوغ درجة ارقي من الوعي والنضج النفسي .. أن يفهم نفسه ..و أ ن يتعرف... (مشاركات: 1)
اسم الكتاب: الإقناع والتأثير دراسة تأصيلية دعوية .
المؤلف : د. إبراهيم بن صالح الحميدان .
رابط التحميل https://www.saaid.net/book/9/2446.zip
رابط القراءة https://www.saaid.net/book/9/2446.doc (مشاركات: 4)
برنامج يتناول موضوع تسعير المنتجات والخدمات وعلاقة التسويق بالتسعير وعلاقة المبيعات بالتسعير واستراتيجيات التسعير وخطواته وأخطاء التسعير الشائعة والعوامل المؤثرة على قرارات التسعير وتأثير التسعير على سلوك المستهلك والتسعير في أوقات الركود وعروض الأسعار والتخفيضات وتقييم السياسات التسعيرية وتحليل أسعار المنافسين
برنامج تدريبي مكثف يتناول شرح عمليات البحث والتطوير في الاغذية والمشروبات في صناعة الضيافة والعوائد المتحققة من عمليات البحث والتطوير على طرق الانتاج والتخزين والعرض والتقديم للاغذية والمشروبات. وعلاقة البحث والتطوير في هذا المجال بموضوعات الاستدامة وادارة الهدر والطاقة
برنامج تدريبي يتناول موضوع السياحة الرياضية وأنماطها وعوامل الجذب السياحي في مجال الرياضة وخطط واستراتيجيات بناء برامج السياحة الرياضية و ادارة الاحداث الرياضية والضيافة وادارة المخاطر والازمات فى مجال السياحة الرياضية
برنامج تدريبي يغطي نطاق سريان الضريبة وسعرها وتحديد الإيرادات الداخلة في وعاء الضريبة وتحديد التكاليف واجبة الخصم والإعفاءات وإلتزامات الممولين والجهات المختصة ونماذج وتطبيقات عملية.
برنامج يتناول موضوع لين ستة سيجما (الحزام الاصفر) CSSYB - كما يسلط الضور على موضوع الجودة وتاريخ تطورها وتاريخ تطور ستة سيجما وإدارة الجودة الشاملة وأبعادها وأهمية ستة سيجما وشرح البعد الفلسفى - البعد الإحصائى - البعد العملياتى والفرق بين ستة سيجما ولين ستة سيجما وجلسة عصف ذهني لتحديد الفوائد المالية-المؤسسية- التشغيلية ومناقشة أهمية لين ستة سيجما فى ظل التزام الإدارة ومفهوم العملية والبيانات والمعلومات والمعرفة ومستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "الستة سيجما" (DMAIC)