النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: قصيدة في مدح الصحابة رضي الله عنهم - الشيخ الدكتور / عائض القرني

#1
الصورة الرمزية علي محمد حسن
علي محمد حسن غير متواجد حالياً مشرف باب علم الإدارة
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
موارد بشرية
المشاركات
1,182

قصيدة في مدح الصحابة رضي الله عنهم - الشيخ الدكتور / عائض القرني

قصيدة في مدح الصحابة رضي الله عنهم


الشيخ الدكتور / عائض القرني

****************************************
دع عنـكَ لومـي يا حسود وأبعـدِ = فأنـَا على نـهـج النَّبيّ محمــدِ

قضّيتُ في عـلـمِ الرسولِ شبيبتي = ونهلـتُ بالتعليـمِ أعـذبَ مـوردِ


تـابعتُ أصحابَ الحديـثِ كأحمـدٍ = وكمالكٍ ومسـدد بـن مسـرهـدِ


وبرئتُ من أهـلِ الضلالِ وحزبهم = أو رأي زنديـقٍ وآخـر ملـحـدِ


ونبـذتُ رأي الجهم نبـذَ مسـافرٍ = لحـذائه والجعــدِ عصبة معبـدِ


لا للخـوارجِ لستُ مـن أتباعهـم = هل أرتضي نهـج الغوي المفسـدِ


فولاة أمـرِ المسلميـنَ نطيعـهـم = نأبى الخروجَ على الإمامِ المهتـدي


والمرجئون نفضـتُ كفـي منهمُ = والصـقر لا يأوي لبيت الهـدهـدِ


والـرفضُ أخلعهُ وأخلـعُ أهـلـه = هـم أغضبوا بالسبِ كـل موحـدِ


كلا ولا أرضى التصوفَ مشربــاً = تبـاً لهـم مـن فـرقةٍ لـم تهتـدِ


كتـبُ ابن تيمية حسـوتُ علومها = ونسختُهـا في القلبِ فعـل الأمجدِ


ومع المجـددِ قـد ركبـتُ مطيتي = مـن نجدِ أشرقَ مثل نورِ الفرقـدِ


لا تسمعـنَّ لحاسـدي في قــوله = والله ما صـدقوا أيصدقُ حسـدي؟


والله لـو كرِهتْ يـدي أســلافنا
=لقطعتها ولقُلـتُ سُحـقاً يا يــدي

أو أن قلبــي لا يُحـبُ محمــداً
=أحرقتـهُ بالنَّـار لـم أتــــردّدِ

فأنا مـع الأسلاف أقفـو نهجـهـم = وعلى الكتـاب عَقِيـدتي وتَعبـدي


واشكـر سليـمان الخراشي إنــه = كالسيف في رأس الضـلال مهنـدِ


قد جـاءني يهدي المشورة قائــلاً = امـدح رعاك الله صحب محمــدِ

فالله يشـكر سعيـه ويثيـبـــه = لله قصـدٌ صالـحٌ من مقصـــدِ

فعلى الرسولِ وآلـه وصحابـــه
=مني السـلام بكل حـب مسعــدِ

هـم صفوة الأقوام فاعرف قدرهـم
=وعلى هـداهـم يا مـوفق فاهتـدِ

واحفظ وصية أحمد في صحبــه =واقطـع لأجلهم لسـان المفســدِ

عرضي لعرضهم الفداء وإنهــم =أزكى وأطـهر من غمام أبـــردِ

فالله زكاهـم وشرّف قـدرهـــم =وأحلهـم بالديـن أعـلى مقعــدِ

شهدوا نزول الوحي بل كانوا لــه
=نعم الحمـاة من البغـيض الملحـدِ

بذلوا النفوس وأرخصوا أمـوالهـم
=في نصـرة الإسـلام دون تـرددِ

ما سبـهــم إلا حقـيـرٌ تـافــــهٌ =نـذلٌ يشــوهـهم بحـقـدٍ أســـودِ

لغبـارُ أقدام الصحابة في الـردى = أغلى وأعلى من جبـين الأبعــدِ


ما نال أصحابَ الرسول سوى امرئٍ = تمـت خسارتـه لسـوء المقصـدِ


هـم كالعيـون ومسـها إتلافـهـا = إيـاك أن تدمـي العيـون بمـرودِ

من غيرهم شـهد المشاهد كلهــا = بـل من يشابهـهم بحُـسن تعبـدِ

ويـلٌ لمن كان الصحابة خصمـَه = والحاكـمُ الجبـارُ يـوم الموعـدِ


كل الصحابة عادلون وليس فــي = أعراضهم ثـلبٌ لكـل معـربــدِ

أنسيـت قـد رضي الإله عليـهـم = في تـوبةٍ وعلى الشهادة فاشهــدِ

فإذا سمعت بأن مخـذولاً غـــدا = في ثلبـهم فاقطع نياط المعتــدي

مفـتاح سبـهم الموفـق خالنــا = أزجي التحـايا للحليــمِ الأرشـدِ

أعني معاويـة الجليـلَ وحسبـُـه = إذ كـان كاتبَ وحينا ثبـتَ اليــدِ


مـا اختـاره المختـار إلا أنــه = حَبـرٌ أميـن في صراطٍ مهتــدِ


ودعا له خيـر الأنـام وبوركـت = أيـامـه في مُـلك عـدلٍ أرغـدِ


حتى تقيُ الديـن قـال: دُعا النبـي = لا أشبـع الرحمـن بطـن الأبعـدِ

هو من مناقبه وخيـرُ خصالـــه = فأضف إلى تلك المنـاقب واعـددِ


ولِعمـرو داهيـة الـدواهي حبُنـا = مهما جـرى حاز الرضى بتـفردِ


أنعم بفاتـح مصـر مـن قـوادنا = لله درك مــن هـمـامٍ أوحــدِ


لـو كـان في إيـمانه شـك لمـا = ولاه خيـر الخـلق جيـش المسجدِ


صلى بأصحاب الرسول ولم يكـن = حـاشاه من أهـل النفاق بمشهــدِ


لكـنّ مبغضـهم يحـاول ثلبـهـم = بـتربصٍ وتـحرشٍ وتـرصــدِ

هو كالذبـاب على الجراح وهمـّه
= وضع الأذى فعل الحقـود الأنـكدِ

حـبُ الصحابة واجبٌ في ديننــا
= هم خير قرنٍ في الزمان الأحمــدِ

ونكـفُ عـن أخطائـهم ونعدهـا =أجراً لمجتـهدٍ أتى في المسنـــدِ

ونصونـهم من حاقـدٍ ونحـوطهم
= بثـنائنا في كـل جمـع أحشــدِ

قد جاء في نص الحـديث مصحّحاً = الله في صحبي وصية أحمــــدِ

فبحبـهم حـب الرسـول محقـق = فاحـذر تنقصهم وعنه فأبعــــد


فـالله يجمعـنا بهـم فـي جـنـة
== في مقعـد عـند المليــك مـخـلـد

ما عائـض القرنـي إلا خـادم = لعـلومــهـم والله ربـي مقـصـدي

صلى الإله على الرســول وآله=== وصحـابه ولكل عـبـد مهــتدي


#2
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
كمبيوتر/تقنية معلومات
المشاركات
437

رد: قصيدة في مدح الصحابة رضي الله عنهم - الشيخ الدكتور / عائض القرني

الف شكر يأخ علي ...طرح جميل ورائع........

إقرأ أيضا...
من أجمل كتب الشيخ الدكتور عائض بن عبدالله القرني بصيغة الوورد

من أجمل كتب الشيخ الدكتور عائض بن عبدالله القرني بصيغة الوورد (مشاركات: 12)


حتى تكون أسعد الناسْ_ الشيخ عائض القرني

حافظ علي تكبيرة الإحرام جماعة .. وأكثر المكث في المسجد .. وعوِّد نفسك المبادرة للصلاة لتجد السرور. (مشاركات: 8)


إلى كل من تعلق قلبه بحب الصحابة رضي الله عنهم

من المعلوم أن خير الناس بعد الرسل والأنبياء هم صحابة النبي صلى الله عليه وسلم فهم الذين أختارهم الله عز و جل لصحبة نبيه صلى الله عليه وسلم وبعد موت الخليفة الراشد عثمان بن عفان حدثت فتنة عظيمة... (مشاركات: 9)


اضغط على اسم أي من الصحابة رضي الله عنهم لتظهر لك ترجمته وقصته ... ساهم بنشرها

السلام عيكم ورحمة الله وبركاته الإخوة الكرام من خلال الرابط أدناه يمكنك معرفة ترجمة وقصة حياة عدد كبير جدا من الصحابة رضوان الله عنهم أجمعين رجالٌ خالدون فساهم بنشره فالدال على الخير... (مشاركات: 1)


جديد الشيخ عائض القرني

بسم الله الرحمن الرحيم كتاب القصيده المجنونه https://www.4shared.com/photo/XLxxqCt8/__online.html الصراحة هذا الكتاب اسم على مسمى ،، فعلاً مجنونه في اسلوبها حتى ان الشيخ سلمان العودة هو... (مشاركات: 3)


دورات تدريبية نرشحها لك

دورة اعداد استراتيجية التحول الرقمي للشركات

اول شهادة تدريبية باللغة العربية في مجال انجاز عملية التحول الرقمي في شركتك حيث يسلط هذا الدبلوم التدريبي الضوء على استراتيجية التحول الرقمي والفوائد التي تحققها الشركات من هذا التحول والاستراتيجية الادارية في التحول الرقمي والمراحل الاستراتيجية للتحول الرقمي وتطبيقات التحول الرقمي مثل الشمول المالي والأمن السيبراني وتكنولوجيا بلوك تشين والحوسبة السحابة والبيانات الضخمة وانترنت الاشياء وتقنيات الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي


دبلوم معايير إدارة الصيدلة و الدواء

برنامج متخصص في معايير ادارة الصيدليات والدواء يتناول بالشرح الممارسات اليومية في الصيدلية مثل خطة التوظيف والمؤهلات وتعليم وتدريب العاملين واختيار وشراء الأدوية وتخزين الدواء وترتيب وتصنيف الدواء ومراجعة وتحضير وصرف الدواء وإدارة الأدوية عالية الخطورة وغيرها من موضوعات


برنامج نظام إدارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001:2018

برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية


دبلومة تطبيقات الحوسبة السحابية في مجال إدارة الموارد البشرية

برنامج تدريبي يشرح التحول الرقمي في المؤسسات واسباب التحول الى الحوسبة السحابية وتطبيقات الحوسبة السحابية ومزاياها للشركات ومميزات برامج إدارة الموارد البشرية السحابية وبرمجيات إدارة الموارد البشرية


كورس تنمية المهارات البيعية المتقدمة

كورس تدريبي يهدف الى اكساب المشاركين المعلومات والمهارات السلوكية اللازمة للتألق في مجال المبيعات وفنون الإقناع والتعرف على أساسيات مهارات البيع والاقناع


أحدث الملفات والنماذج