الموضوع: ترقية 250 ألف مدرس وزيادة المرتبات الشهر المقبل.. وصرف بدل رصيد الإجازات دون اللجوء للقضاء
ترقية 250 ألف مدرس وزيادة المرتبات الشهر المقبل.. وصرف بدل رصيد الإجازات دون اللجوء للقضاء
ترقية 250 ألف مدرس وزيادة المرتبات الشهر المقبل.. وصرف بدل رصيد الإجازات دون اللجوء للقضاء
اعتمد جمال العربي وزير التربية والتعليم، المرحلة الثالثة من خطة الترقيات للمعلمين الذين مر عليهم 6 سنوات أو أكثر بدرجاتهم الوظيفية على الكادر، أو الدرجة المالية المناظرة قبل النقل على وظائف الكادر،أو في كلتا الحالتين، وأتموا تدريبهم للترقي إلى الدرجة الأعلى من درجات كادر المعلم.
وأصدر الوزير القرار الوزاري رقم 292، المتضمن بمادته الأولى، أن يتم اتخاذ إجراءات الترقية لشاغلي وظائف التعليم ممن قضوا ست سنوات على الأقل بوظائف القانون رقم 155 لسنة 2007، أو بالدرجة المالية المناظرة قبل النقل على وظائف هذا القانون، أو ست سنوات على الأقل فيهما معا.
ونصت المادة الثانية على أن تتم الترقية من وظيفة معلم وما يعادلها بعد اجتياز التدريبات المقررة بالأكاديمية المهنية للمعلمين، واستيفاء الشروط المقررة للوظائف محل الترقية.
كما نصت المادة الثالثة على أن يصدر المحافظون القرارات اللازمة للترقية إلى الوظائف المستحقة، على أن يمنح المرقون بدل الاعتماد المقرر قانوناً، وعلاوة الترقية من أول الشهر التالي لصدور قرار الترقية.
وأكد الدكتور رمضان محمد رمضان مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، أن عدد من يشملهم القرار من المعلمين 250 ألفًا، و500 معلم، يستحقون زيادة مادية تبلغ 25% من أساسي المرتب مع علاوة ترقية مساوية للعلاوة الدورية لكل منهم، يتم صرفها اعتبارًا من أول الشهر التالي للترقية، بعد تأكد المديريات من ما يفيد حضور المعلم التدريب وتقرير الكفاية عن آخر عامين، وتقرير الموجه ومدير المدرسة.
وقال بيان صادر عن الوزارة، مساءاليوم الخميس: "فى رده على خطاب جمال العربى، وزير التعليم، الذى يطلب فيه النظر فى صرف مقابل رصيد الأجازات الاعتيادية للعاملين بالتربية والتعليم دون اللجوء للقضاء، أكد الدكتور صفوت النحاس رئيس الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة، أنه بالنسبة للعاملين الخاضعين لأحكام القانون رقم 155 لسنة 2007 فقد نصت المادة 83 منه على أنه فى جميع الأحوال يجب أن يحصل المعلم على ثلثى إجازاته الاعتيادية سنويًا على الأقل، كما يجب تصفية رصيد الإجازات المتبقى قبل مرور ثلاث سنوات، فإذا لم يحصل عليها لحاجة العمل التى تقدرها السلطة المختصة، استحق المقابل النقدى عنها، وبذلك يحق للمعلمين صرف البدل النقدى لرصيد الإجازات دون اللجوء للقضاء".
وعليه يمكن للمعلمين صرف هذا المقابل بدون اللجوء للقضاء فى حالة لم يحصل عليها لحاجة العمل والتى تقدرها السلطة المختصة.
السلام عليكم
أنا أعمل بالكويت في شركة تسويق وعندي استفسار بخصوص إجازات الموظف
إذا إستفاد الموظف من إجازته وإستنفذها ثم عاد إلى العمل في نصف الشهر .
قانون العمل الكويتي ينص على انه يحق للموظف... (مشاركات: 0)
تنظم شركة ميدبوينت لتنظيم الفعاليات "معرض البحرين للتدريب والتعليم ماقبل التوظيف بالتعاون المشترك مع وزارة العمل ووزارة التربية والتعليم ويونيدو وقد بادرت عدد من المؤسسات منها المعاهد التدريبية... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
اخواني إذا ممكن تفيدوني
بغيت أعرف كيف هو نظام شراء رصيد الإجازة من الموظف؟
فأنا اعرف أنه في حال أخذ الموظف إجازته السنوية .. فيعطي الراتب الأساسي بالإضافة لبدل السكن ولكن... (مشاركات: 1)
ارجو الافادة في حالة ان موظف ترك العمل بالشركة و كان قد استنفذ من رصيد اجازاته الاعتيادية عدد ايام اكبر من النسبة المستحقة له من رصيد اجازات هذا العام اي بفرض ان رصيد اجازاته هو 21 يوم و هو ترك العمل... (مشاركات: 1)
تستعد “اتصالات” للإعلان عن خطتها الاستراتيجية للتوطين الشهر المقبل في ظل اهتمام الشركة بتنظيم برامج مستمرة لاستقطاب المواطنين وتدريبهم وتطويرهم للعمل في مجالات مختلفة، بحسب فايز عوض نائب رئيس أول/... (مشاركات: 2)
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
إذا كنت تدير شركتك الخاصة أو تعمل في مؤسسة كبرى، فاحتياجك لنموذج التحليل الرباعي SWOT أمر حتمي، فمن خلاله فقط ستتمكن من تحليل الموقف التنافسي لشركتك وتحسين أداءها، وهو نموذج يستخدم لتحديد نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات التي تواجه مؤسسة أو مشروع معين. كما سيساعدك كورس التخطيط الاستراتيجي باستخدام نموذج التحليل الرباعي SWOT في تحسين أداء شركتك وتحقيق نتائج ملحوظة، من خلال الاستخدام الأمثل للمعلومات التي يقدمها التحليل.
تعلم كيفية برمجة عقلنا على التفكير الإيجابي، وطرح الأفكار السلبية التي تؤخر تحقيق أهدافنا وطموحاتنا .. ومعرفة أنفسنا بعمق ومعرفة الآخرين والنجاح في التواصل مع أنفسنا والآخرين لنحقق النجاح والإبداع والتغيير إلى الأفضل.
برنامج متخصص في ادارة المخاطر في المؤسسات الرياضية يغطي الموضوعات الهامة التي تهم العاملين في هذا المجال وكذلك الراغبين في العمل في مجال ادارة المخاطر في المؤسسات الرياضية مثل المفاهيم العامة ادارة المخاطر بالمؤسسات الرياضية وأنواع ومجالات المخاطر بالمؤسسات الرياضية وخطة ادارة المخاطر بالمؤسسات الرياضية وادارة المخاطر بالمشاريع الاستثمارية بالمؤسسات الرياضية والتأمين على الرياضيين بالمؤسسات الرياضية من المخاطر الرياضية وادارة المخاطر المالية بالمؤسسات الرياضية وادارة المخاطر الانشائية والسلامة المهنية بالمؤسسات الرياضية وأليات ادارة وتنفيذ المخاطر المؤسسية بالمؤسسات الرياضية وتطبيقات وممارسات عملية فى مشاريع معدة للمؤسسات الرياضية
برنامج تدريبي يشرح الجهود والتدابير المتبعة لضمان أمان وحماية النظم والتطبيقات التي تعتمد على التقنيات الذكاء الاصطناعي يتناول تهديدات الامن السيبراني للذكاء الاصطناعي وتحليل الثغرات والضعف واستراتيجيات الدفاع الأمني و تقنيات الحماية والتشفير.