الموضوع: مصادر الاستقطاب الداخلية
مصادر الاستقطاب الداخلية
الاستقطاب:
يشير لفظ الاستقطاب إلى تلك المراحل أو العمليات المختلفة للبحث عن المرشحين الملائمين لملئ الوظائف الشاغرة بالمنظمة .
مصادر الاستقطاب:
تنقسم مصادر الاستقطاب إلى مصادر داخلية ومصادر خارجية، ونعرض فيما يلي تلك المصادر بنوع من التفصيل:
•أولاً: المصادر الداخلية:
يقصد بالمصادر الداخلية للاستقطاب الموارد البشرية المتاحة داخل المنظمة، ويمكن اللجوء لهذه المصادر في حالة الوظائف الإشرافية أو الوظائف التي تحتاج لخبرات قد لا تتوافر خارج المنظمة، ومن أهم هذه المصادر:
1/الترقية:
ويلجأ إلى هذا المصدر في حالة الرغبة في شغل بعض الوظائف الإشرافية أو القيادية ، حيث يكون لهذا الأسلوب بعض المزايا :
أ*- تحفيز العاملين لرفع قدراتهم بغرض الحصول على الترقية.
ب- رفع الروح المعنوية للعاملين لشعورهم بالأمان الوظيفي، وأن منظمتهم توفر لهم فرص الترقي والنمو في المستقبل.
جـ- يوفر للمنظمة عمالة لديها خبرات بالعمل ولا تحتاج لتدريب.
2/ النقل الوظيفي:
ويكون هذا مصدرًا للعمالة عندما تكون سياسات الشركة في إدارة الموارد البشرية قائمة على تنويع خبرات العاملين فيها ، وأيضًا عندما لا تتوافر تلك الخبرات في سوق العمل الخارجي .
3/ مخزون المهارات:
ويستخدم هذا الأسلوب عندما يكون لدى المنظمة تصوّر كامل عن القدرات والمهارات المتوافرة لدى العاملين بها ،حيث يتم تحديد احتياجات كل وظيفة من الخبرات والقدرات والمهارات،والرجوع إلى مخزون المهارات للبحث عمن تتوافر فيهم تلك المهارات والقدرات،ويتم شغل الوظيفة بعد ذلك إما بالنقل أو الترقية .
4/الإعلان الداخلي:
عندما ترغب المنظمة في شغل بعض الوظائف في المستويات التنظيمية الدنيا ، فإنه يكون من المفيد نشر حاجاتها بلوحات الإعلانات في الشركة التي يقرأها العاملون بالشركة ، وينشرون تلك الأخبار خارج الشركة في محيط الأصدقاء والأسرة ، حيث يتقدّم للوظيفة بعد ذلك من يجد في نفسه مواصفات شغلها .
5/عن طريق الزملاء والمعارف والأصدقاء:
عندما تكون لدى الشركة الرغبة في شغل إحدى الوظائف ذات التخصصات النادرة، فقد يطلب من العاملين بها في نفس المهنة أو الوظيفة أن يتصلوا بأصدقائهم الذين تتوافر فيهم شروط شغل تلك الوظيفة أو المهنة، وإغرائهم بالالتحاق بالعمل في الشركة.
استخدم مصادر القوة الخمسة *
يمتلك كل موظف خمسة مصادر للقوة يستطيع أن ينطلق من خلالها, واستناداً إلى ذلك, عندما يستعد لأخذ المبادرة, قم بتقييم ما لديك من مصادر القوة الممكنة وقم باستخدامها... (مشاركات: 5)
ماهي نظريات الاستقطاب والاختيار؟ (مشاركات: 3)
مصادر الاستقطاب:
بعد أن قامت المنظمة بتحديد، احتياجاتها من الموارد البشرية، وذلك في شكل خطة للقوى العاملة، تتضمن أعداد وظائف ومواصفات، لشغل تلك الوظائف، فينبغي التفكير في المصادر، التي سيتم... (مشاركات: 0)
(أبدًا لا يتحقق النجاح بشيء واحد أو شخص واحد، إنه يتطلب عددًا من الأشياء والأشخاص، تندمج معًا في كلٍّ كامل متوحد)
ماري دريسلر
تعتبر إجراءات الاختيار والتعيين الفعالة، من العناصر المهمة، في عمليات... (مشاركات: 1)
المرفق التالي مرفق هام في موضوع الاستقطاب ويحتوي على مادة قيمة في هذا الموضوع (مشاركات: 3)
كورس تدريبي فريد يتم فيه الشرح المتعمق لتنظيم وتخطيط احتفالية الزواج من البداية حتى النهاية وتنسيق وتصميم ديكور قاعة الافراح بما يتناسب مع اذواق العملاء المختلفة ويحقق الاستغلال الانسب للقاعة ومكوناتها
هذا البرنامج يؤهل المتدربين المشاركين على استخدام برنامج الاكسل في المحاسبة وكذلك برنامج بيتش تري في المحاسبة من خلال تدريب على شاشات البرامج وتطبيق حالات عملية على البرنامجين
مكافحة الفساد هدف رئيسي تسعى إليه الشركات والمؤسسات أيا كان نشاطها في الوقت الحالي وذلك يعود في الأساس إلى رغبة هذه المؤسسات في القضاء على هذه الظاهرة ومحاصرة عوامل انتشارها، وبسبب ان التشريعات العالمية لمكافحة الفساد دخلت حيز التطبيق وبقوة وفي عالم مفتوح لن يكون في امكان مؤسسة ما تأجيل او التغافل عن حوكمة اجراءاتها ووضع برامج قوية لمكافحة الفساد.
دبلوم تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين على مفهوم ادارة المخاطر في المستشفيات والمنظمات الصحية وتسليط الضوء على الفرق بين المخاطر والازمات واسباب الخطر واساليب التعامل مع المخاطر في الوحدات الصحية وكذلك شرح قواعد ادارة المخاطر في المستشفيات وخطواتها وكيفية اعداد خطة ادارة المخاطر في المستشفيات والاسلوب الامثل لمواجهتها وتعريف المشاركين ايضا بمسئوليات العاملين في ادارة المخاطر وما هي أهداف ادارة المخاطر وشرح لأنواع المخاطر في المستشفيات بوجه خاص ومؤسسات الرعاية الصحية بوجه عام
برنامج تدريبي يساعدك في اكتساب الخبرات المهنية لادارة المشاريع وتطبيقها في عملك و يمكنك من وضع نظام يناسب المؤسسة لكيفية ادارة المشروعات والعمليات المرتبطة بها وتكاملها مع التقارير المطلوبة ومؤشرات الأداء.