الموضوع: دراسة بريطانية : العصا والضرب تعادل الجوائز التشجيعية على الطلاب في المراحل التعليمية
دراسة بريطانية : العصا والضرب تعادل الجوائز التشجيعية على الطلاب في المراحل التعليمية
توصلت دراسة بريطانية مثيرة قامت بها جامعة نوتنهام على أهمية دور العصا والضرب في المراحل التعليمية المختلفة ومدي فاعلية ذلك في التحصيل العلمي وتحفيز الطلاب، حيث أن العصا تعد أحد وسائل العقاب الفعالة والمحفزة للطلاب كى يتفوقوا ويحققوا أعلى الدرجات وأن العقاب يساعد في تعزيز وظائف المخ والقدرات العقلية لدى الطلاب، ولكن ليس الضرب المبرح.
وأكد الباحثون أن استخدام العصا وفرض العقوبات على الطلاب لا يقل تأثيرها بأي حال من الأحوال عن تأثير الجوائز التشجيعية والمكافآت النقدية، بل أحياناً تتفوق على تأثير النقود بالنسبة لبعض الطلاب، ووجد أن نشاط المخ يرتفع بشكل كبير عند ممارسة أحد صور العقاب وكلما زاد مستوى العقاب كلما ارتفع نشاط المخ.
وما يؤكد صحة هذه النتائج، أن عينة الدراسة للطلاب الذين أظهرت أمخاخهم أكبر درجة من النشاط عند تطبيق أحد صور العقاب المختلفة عليهم، نجحوا في تحقيق المستوى الأكاديمي الأفضل بين جميع أفراد العينة، ولكن مع التحذير من الضرب المبرح الذي قد يؤدي إلى نتائج سلبية.
في المرفقات
نموذج لدراسة جدوى تهدف الى إنشاء مشروع ﻣﺮﻛﺰ لتقديم الخدمات ﻟﻠﻄﻼﺏ ﻣﻦ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻭﺗﺼﻮﻳﺮ ﻭترجمة ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ بحوث وغيرها، وكلها من الخدمات الرائجة جدا، خاصة وان زبائن هذه الخدمات بأعداد كبيرة ولا... (مشاركات: 13)
أجريت دراسة في كلية طب الأسنان في لندن على (1000) شخص تتراوح أعمارهم ما بين (18-30) عاما، وإخضاعهم لتناول تفاحة واحدة.
وأظهرت الدراسة أن ضرر التفاحة الواحدة على الأسنان أكثر من ضرر المشروبات... (مشاركات: 1)
أظهرت دراسة طبية حديثة أن يجب تحفيز العاملين لتحسين أدائهم المهنى عن طريق الوعود الإيجابية والحوافز المادية والمعنوية أو ما يعرف بسياسية "الجزرة" أفضل من الوعيد والأساليب العقابية والترهيبية أو ما... (مشاركات: 2)
في المرفقات نموذج استمارة الترشيح للحوافز والمكافآت التشجيعية
النموذج باللغتين العربية والانجليزية وجاهز للتعديل والاستخدام الفوري
احترافي وسهل الاستخدام (مشاركات: 4)
ارجو ممن لديه كتب تتحدث عن الاجور التشجيعية ان يضعها هنا وله جزيل الشكر والاحترام (مشاركات: 1)
كورس تدريبي يعد الأول من نوعه في الوطن العربي، حيث يهدف الكورس الى تأهيل المشارك فيه على فهم المفاهيم العامة عن علم النفس الرياضي، واستيعاب القلق وأثره على الشخص الرياضي، كذلك التعرف على مبادئ ومفهوم التدريب العقلي، والاسترخاء ومتى يمكن للرياضي استخدامه، كذلك اكساب المشارك الاساليب والتقنيات الخاصة بالثقة بالنفس وكيفية نقلها للشخصية الرياضية، والتعرف أكثر على التركيز واهميته للرياضيين، مع ادراك اهمية واسس التصور العقلي للشخصية الرياضية، بما يؤهلك في النهاية للعمل كأخصائي نفسي رياضي، بحيث تكون قادرا تماما على القيام بهذا الدور بشكل احترافي.
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية
أول برنامج تدريبي مخصص يؤهلك للعمل كمدرب شخصي PT متخصص في مجال تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة بتناول بالشرح التشريح الوصفي للطرف العلوي والسفلي وما هي ادوار المدرب الشخصي لذوي الاحتياجات الخاصة وماهية التمرينات البدنية واللياقة البدنية لهذه الفئة وتصنيفات الاعاقة والرياضات المعدلة وتصنيف الرياضة للمعاقين حسب نوع الاعاقة وطبيعتها وتأهيل الفرد المعاق
برنامج تدريبي يشرح تقييم الاثار البيئية للمشروعات EAI ومبادئها ومراحلها ويشرح منهجيات التنبؤ بالأثر وتدابير التخفيف ويتضمن البرنامج دراسة حالة عملية.
برنامج تدريبي يشرح مؤشرات الاداء الخاصة بالرعاية الصحية بالمستشفيات من خلال شرح ماهية المؤشرات وأنواعها واساليب جمع البيانات ويتم التطبيق اثناء التدريب على 37 نوع من المؤشرات.