الموضوع: هيئة تنظيم الاتصالات تنهي دراسة السلامة على الإنترنت 37.9% مــن المشمولين فـي الدراسة تعرضوا للتنمر الإلكتروني
هيئة تنظيم الاتصالات تنهي دراسة السلامة على الإنترنت 37.9% مــن المشمولين فـي الدراسة تعرضوا للتنمر الإلكتروني
أنهت هيئة تنظيم الاتصالات بمملكة البحرين الدراسة المترقبة حول مراجعة السلامة على الإنترنت. بتكليف من الهيئة قام بإجراء هذه الدراسة باحثون مستقلون وهم البروفيسور جوليا ديفيدسون والدكتور إلينا مارتيلوزو بهدف دراسة القضايا الرئيسية المحيطة بالأطفال ووجهات نظر الشباب للأخطار المحتملة وسلوكياتهم عند استخدام الإنترنت. وتقارن هذه الدراسة السلوك على الإنترنت مع دراسة السلامة على الإنترنت للعام 2010.
وبمناسبة إنهاء هذه الدراسة قال مدير إدارة الأمن السيبراني بالهيئة الدكتور خالد بن دعيج آل خليفة «تسلط هذه الدراسة الضوء على بعض السلوكيات الخاطئة عند استخدام الإنترنت في المملكة. إجمالاً وبالمقارنة بنتائج دراسة عام 2010، نرى تحسنا إيجابيا في أغلب السلوكيات على الإنترنت، حيث إن مستوى الوعي لمخاطر الإنترنت قد زاد. إلا أن مستوى التعدي الإلكتروني مرتفع، والذي من أجله يجب أن تتضافر المزيد من الجهود والتعاون بين القطاعين الخاص والعام، حيث إن لنا جميعا مصلحة في حماية مستخدمي الإنترنت».
وبالمقارنة بدراسة عام 2010، تشير نتائج 2015 إلى العديد من التطورات الجديدة في السلوك عبر الإنترنت، حيث زاد الوقت الكلي الذي يقضيه الشباب على الإنترنت، وبحسب الدراسة يقضي 47% من الشباب ثلاث ساعات يوميا مقابل ثلث العينة في الدراسة السابقة. تم ملاحظة انخفاض بنسبة 50% في استخدام الشباب للإنترنت الثابت والكمبيوترات المكتبية، حيث تم تعويض هذا الانخفاض للوصول إلى الإنترنت باستخدام التقنيات المتنقلة الأكثر مرونة وديناميكية، وتضاعف استخدام الهواتف الذكية أربع مرات مقارنة بما كانت عليه قبل ست سنوات. تم رصد زيادة في استخدام الإنترنت لأنشطة التعلم مثل الواجبات المنزلية والبحث، وكذلك الرسائل الفورية، قابله انخفاض في استخدام البريد الإلكتروني.
ومن خلال الدراسة لوحظ انخفاض في تعرض الشباب لأغلب أخطار الإنترنت، بما في ذلك تبادل المعلومات الشخصية مع الغرباء عبر الإنترنت حيث قلت النسبة من 16.6? في عام 2010 مقابل 9.9% في عام 2015. كما تم ملاحظة انخفاض كبير في عدد الشباب الذين قاموا بالالتقاء بأشخاص غرباء تم التعرف عليهم عبر الإنترنت، وانخفضت النسبة من 43% في عام 2010 لتصل إلى 16.4% في 2015، والذي يعتبر تحسنا موضع ترحيب. أما فيما يخص التعدي الإلكتروني، فإنه من الصعب تحديد أوجه المتغيرات بين الدراستين، إلا أن دراسة 2015 بينت أن نسبة الذين تعرضوا للتنمر (التعدي) على الإنترنت مرتفعة بنسبة 37.9%.
وقالت مدير السلامة الإلكترونية بالهيئة مريم المناعي «مازالت نسبة التعدي الإلكتروني مثيرة للقلق، ونحن من منطلق حرصنا نحث الآباء ومقدمي الرعاية للأطفال إعطاء هذه القضية اهتماما جديا، حتى يتسنى لنا إحداث تغيير إيجابي. ونحن نعتقد أن هذا التغيير لن يأتي إلا من خلال جهد مشترك بين جميع الأطراف ذات المصلحة. نحن في الهيئة نصر على أن نكون في طليعة هذا التغيير، وليس لدينا أدنى شك بأن القادة في المؤسسات الحكومية والخاصة وكذلك عامة الجمهور يبادلوننا هذا الايمان بالتعاون من أجل خلق بيئة أمنه على الإنترنت».
وتمت هذه الدراسة بمشارك 18 مدرسة وتمت مقابلة 98 طفل وطفلة من الفئة العمرية بين 7-11سنوات. كما تم إجراء 1637 مقابلة لفئة الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 12-18. تم اختيار العينة لتمثل التوزيع السكاني في مملكة البحرين للفئات العمرية المستهدفة، بما في ذلك التوزيع بالتساوي على كلا الجنسين والتقسيم بشكل متساو بين مختلف الفئات العمرية أيضا. شارك في هذه الدراسة بشكل طوعي كلا من مدرسة الوسام، المدرسة البريطانية في البحرين، المدرسة الهندية، مدرسة المعارف الحديثة، مدرسة بيان البحرين.
ومن المقرر أن ينشر تقرير دراسة مراجعة السلامة على الإنترنت للجمهور في غضون شهر.
هل سمعت من قبل عن دراسة الجدوى؟ هل قمت بعمل دراسة جدوى من قبل؟ هل تريد أن تعرف كيفية عمل دراسة الجدوى؟ هل لديك الكثير من التساؤلات حول دراسة الجدوى؟
أولًا: رغم تعدد المفاهيم، إلا أنه يمكن تعريف... (مشاركات: 0)
متطلبات التدريب الإلكتروني عبر الإنترنت ( بيئة التدريب الإلكتروني)
تتألف بيئة التدريب الالكتروني من الآتي:
!- ما يتعلق بالكادر البشري:
1- المدرب
2- المتدرب
3- فني تقنيات... (مشاركات: 3)
مقدمة :
شهد العصر الحالي ثورة مذهلة في مجالي العلم والتكنولوجيا وتطبيقاتها في الحياة العملية ، ولعل في مقدمة ذلك ظهور الحاسوب وتقنياته العديدة ذات الامكانات الهائلة، وهذا ما دفع بعض المهتمين في مجال... (مشاركات: 29)
“التدريب الإلكتروني عبر الإنترنت ”
مقدم الورقة:
د.سليمان أحمد القادري
مدير مركز تطوير أداء هيئة التدريس بجامعة آل البيت (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي متخصص في ادارة المؤسسات الخاصة بتدريب ومنافسات الخيول يتناول الجوانب الادارية والاشرافية المؤهلة للعمل في هذه المؤسسات وكذلك موضوعات تتعلق بصحية الخيول وادارة تنظيم سباقات الخيول وتصميم برامج تعلم خيول السباق ومهارات التواصل مع مالكي الخيول ومدربيها واعداد وتنظيم السجلات والملفات الادراية لهذا النشاط
دبلوم تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين على مفهوم ادارة المخاطر في المستشفيات والمنظمات الصحية وتسليط الضوء على الفرق بين المخاطر والازمات واسباب الخطر واساليب التعامل مع المخاطر في الوحدات الصحية وكذلك شرح قواعد ادارة المخاطر في المستشفيات وخطواتها وكيفية اعداد خطة ادارة المخاطر في المستشفيات والاسلوب الامثل لمواجهتها وتعريف المشاركين ايضا بمسئوليات العاملين في ادارة المخاطر وما هي أهداف ادارة المخاطر وشرح لأنواع المخاطر في المستشفيات بوجه خاص ومؤسسات الرعاية الصحية بوجه عام
برنامج تدريبي يشرح نموذج ChatGPT وكيف يعمل وكيف يتم تدريب النموذج على المهام المختلفة ويشرح تصميم واجهة المستخدم وتطبيقات ChatGPT في مجموعة متنوعة من المجالات وفي نهاية البرنامج يقوم المتدربون بإنشاء مشروع عملي باستخدام ChatGPT
تعلم تقييم حالات السمنة والنحافة وطرق علاجهما وكيفية تخطيط النظام الغذائي الصحي لكل حالة والتخفيف من الأعراض الجانبية للسمنة والنحافة وإدارة وتنظيم وجبة غذائية متوازنة تلبي احتياجات الطاقة والأيض وكيفية رفع معدل الأيض وحرق الدهون و أساسيات الصيام المتقطع والداش دايت.
كورس تدريبي يهدف الى تعرف المشاركين بنظام الادارة الالكترونية للموارد البشرية، والتعرف على الاسباب التي تدعو الشركات الى استخدام نظام الادارة الالكترونية للموارد البشرية، وما هي التحديات التي ستعترضهم اثناء عملية التحول، كذلك توجيه المشاركين لفهم طبيعة عمل الانظمة الالكترونية والبوابات الالكترونية، وشرح وافي للمصطلحات والمفاهيم التكنولوجية المستخدمة وما هي نظم الادارة الذاتية للموارد البشرية، كذلك تسليط الضوء على الاعتبارات الواجب مراعاتها عند تحويل ادارة الموارد البشرية الى النظام الالكتروني.