الموضوع: إستبيان نظام تقييم الأداء
إستبيان نظام تقييم الأداء
إستبيان نظام تقييم الأداء
أكمل الأسئلة التالية، بوضع علامة على نعم & لا
1- هل هناك نظام تقييم رسمي في مؤسستك؟ نعم & لا
2- من وجهة نظرك، هل يعمل نظام التقييم الرسمي المذكور أعلاه بصورة عادلة / منصفة؟ نعم & لا
3- إذا كان التعليق على السؤال المذكور أعلاه بالسلب، إذًا إذكر تعليق على ذلك؟
التعليق:
4- هل يقوم رئيسك المباشر بإشراكك في عملية التقييم من خلال عقد اجتماع مشترك؟ نعم & لا
5- هل لديك مُقابل مدي مقبول لبرنامج تعويض الأداء؟ نعم & لا
6- هل تتلقى ردود فعل بناءة من رئيسك على مدار العام؟ نعم & لا
أم فقط بعد الإنتهاء من التقييم؟ نعم & لا
7- هل لديك شخص أعلى مقامًا مباشر يقوم بتقييم كل العمل الذي قمت به على مدار العام؟ نعم & لا
أو يعتمد تقييمك فقط على العمل الذي تقوم به خلال الجزء الأخير من العام قبل التقييم؟ نعم & لا
8- ما هو موقف رئيسك تجاه عملك الأخير؟ جاد & مُحايد & مُضيع للوقت.
9- هل يتم إبلاغك بأهداف تقييم الأداء (مجالات النتائج الرئيسية أو مؤشرات الأداء الرئيسية) بوضوح في بداية سنة التقييم؟ نعم & لا
10- تعتبر أهداف تقييم الأداء الموضوعة بالنسبة لك واقعية، وقابلة للتحقيق، وقابلة للقياس؟ نعم & لا
11- هل لديك مناقشة مراجعة الأداء على تقييم أدائك الذي قام به رئيسك؟
نعم & لا
12- هل أنت راض عن عملية تقييم الأداء في مؤسستك؟ نعم & لا
إذا كانت الإجابة بالنفي، رجاء إعطاء إقتراحاتك.
الإقتراحات:
13- في رأيك، ما هو الدافع وراء قيام مؤسستك بإجراء تقييم الأداء؟
ترقية:
مكافأة:
تدريب:
تدريب سلوكي:
لإظهار الطاقة:
إسم الشركة:____________
التعيين:______________
الإسم:______________ التاريخ:__________________
* إختياري: (سيتم الحفاظ على عدم الكشف عن الإسم، ولن يتم الإفشاء عن أي شيء تم القيام به. )
عناصر نظام تقييم الأداء:
يتكون أي نظام من عدة عناصر تعبر عنه وتفسره، ونظام تقييم الأداء بالمثل له العديد من العناصر التي تعبر عنه، وهي كالآتي:
1. تحديد الغرض. 2. من المسئول. 3. التوقيت. 4. ... (مشاركات: 0)
مقدمة:
تختلف معايير التقييم من شركة لأخرى وذلك حسب الفلسفة التي تعتمدها الشركة، وبخاصة فلسفتها الإدارية وهل هي فلسفة الكفاية (Sufficiency) أم فلسفة الكفاءة ( Efficiency )، أم فلسفة الفعالية (... (مشاركات: 10)
تفعيل نظام تقييم الأداء
إن نظام تقويم الأداء في أية منظمة يجب ان يعمل على تحقيق عدد من الوظائف التنظيمية (Siegel & Mytle, 1995) وتشمل هذه الوظائف ما يلي :
1- توفير تقويم صالح... (مشاركات: 1)
1- تكرار لتقييم في دورات متعددة تتوافق مع دورات الأداء خلال السنة.
2- التكامل مع نظم إدارة الموارد البشرية الاستراتيجية وتغذية تلك النظم بالمعلومات والاستفادة من معطياتها في تصميم وتطوير عملية... (مشاركات: 2)
هذا البرنامج موجه للاباء والامهات والمربين، يهدف الى تدريب المشاركين على طرق وأساليب بناء شخصية الطفل. وما هو الدور المطلوب منهم القيام به لبناء شخصية الطفل بشكل سليم
هذه الدورة التدريبية المتطورة تهدف الى اعدادك وتطوير مهاراتك في التحدث امام الجماهير ومن خلال هذه الدورة ستتعلم اساليب التأثير في جمهورك بصورة قوية وبناء خطاب جماهيري مؤثر واستخدام المهارات الجسدية واللفظية في التأثير الجماهيري الناجح.
اذا كنت تعمل في مجال تنظيم الفعاليات والاحداث الرياضية، فلابد أنك تحتاج الى تطوير نفسك للعمل باحترافية في هذا المجال، نحن نقدم لك حصريا اقوى برنامج تدريبي للمتخصصين في ادارة الفعاليات والاحداث الرياضية، حيث يتم في هذا البرنامج التدريبي تأهيلك التأهيل العلمي والتطبيقي لاستخدام ادوات ادارة العمليات لتنظيم الاحداث الرياضية بصورة احترافية، والتي تساعدك للنجاح في وظيفة مدير حدث رياضي
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
دورة ادارة الجودة الشاملة في المستشفيات هي برنامج تدريبي مخصص للعاملين في ادارات الجودة بالمستشفيات والمؤسسات الصحية، حيث يؤهلك للإلمام بمفاهيم الجودة الشاملة وادارة القوة البشرية بالمستشفى وبناء فريق الجودة وادارة الجودة وعلاقتها بسلامة المرضى مع شرح لمنهجيات تحسين الجودة.