الموضوع: التقويم والتقييم
التقويم والتقييم
بسم الله الرحمن الرحيم
فى البداية أود ان اشير أن الأدبيات التى تناولت التقويم بشكل عام قد حرصت على ان تحدد خصائصة ومن قبل معناه ولهذا أردت فى تلك السطر أن نفرق سويا بين كلاهما .
التقويم ويعنى تشخيص وعلاج ووقاية للمشكلة محل الدراسة .
التقويم مستمر .
التقويم شامل .
التقويم مرن .
التقويم موضوعى .
التقييم : ويعنى الحكم على الشيء . وقد يساوى اعطاء درجة للشيء .
وبالتالى يقف عند حد التشخيص دون العلاج أو الوقاية .
لهذا نريد أن نستخدم تلك المفاهيم وفق دلالة كل منها ، وأن نحرص على ذلك الأمر فى كتاباتنا .
لكم منى كل التقدير والاحترام
رد: التقويم والتقييم
مشكور أخي ولي هنا اضافة
ان التقييم : وهو عبارة عن تقييم عملاً ما بفترة قصيرة ومحدده ، وفي عملية التقييم يتم فقط اكتشاف الأخطاء وتحديدها
مثلاً ان تقييم عمل شخص وتضع له درجه او نقطه أو تقيم عمل موظف
وتضع له درجات على عملة . او انك تقيم طالب بمدى معرفتة للدرس.
أما التقويم فهو ان تتابع وتعدل وتصحح عمل الشخص على فترة طويلة ، أي ان التقويم هو اكتشاف الأخطاء واصلاحها
والتقويم عبارة عن تصحيح مسار وتحسين مستوى .
مثل تقويم الاسنان أي تعديلهم وعلى فتره طويله.
الخلاصة : ان التقييم يقف عند اكتشاف الأخطاء فقط ام التقويم يتمادى الى اصلاح تلك الأخطاء
أَسأل اللهَ عز وجل أن يهدي بهذه التبصرةِ خلقاً كثيراً من عباده، وأن يجعل فيها عوناً لعباده الصالحين المشتاقين، وأن يُثقل بفضله ورحمته بها يوم الحساب ميزاني، وأن يجعلها من الأعمال التي لا ينقطع عني نفعها بعد أن أدرج في أكفاني، وأنا سائلٌ أخاً/أختاً انتفع بشيء مما فيها أن يدعو لي ولوالدي وللمسلمين أجمعين، وعلى رب العالمين اعتمادي وإليه تفويضي واستنادي.
"وحسبي الله ونعم الوكيل ولا حول ولا قوة إلاِّ بالله العزيز الحكيم"
رد: التقويم والتقييم
مشكووووووووووووووور أخي صلاح
ومداخلة الأستاذ أحمد جملت الموضوع ووضحت اللبس فيه
جزاكما اللعه خيراً
السادة / المحترمين
الموضوع: دورة الإتجاهات الحديثة في تطوير التعليم العالي و طرق القياس و التقويم فيه
تحية طيبة وبعد،،،
تهديكم المجد للجودة و تطوير الموارد البشرية اطيب تحياتها و... (مشاركات: 1)
بين يديكم ورقة عمل تبين تجربة شبكة منظمات المجتمع المدني في اليمن في عملية مراقبة وتقييم الخطة التنمية الثالثة للتخفيف من الفقر
وكنتيجة لهذا الجهد المميز شارك المجتمع المدني في وضع الخطة التنموية... (مشاركات: 3)
(التقويم) ضرورة اجتماعية حضارية لا غنى لأية أمة من الأمم عنه في كل مجال من مجالاتنا الحياة اليومية قديماً وحديثاً : الزراعية منها أو الصناعية أو التجارية أو العملية أو غير ذلك ، وفي حالاتنا السلم... (مشاركات: 3)
دبلوم تدريبي يؤهل المشاركين على الالمام بدور وأهمية ادارة الجودة الشاملة في الشركات والبنية التحتية للجودة وتكاليف الجودة وكذلك المواصفة الدولية للأيزو 9001 والمواصفة 45001 OHSAS (نظام إدارة السلامة والصحة المهنية)، والمواصفة الدولية الأيزو 19011/2018 (مراجعات نظم الإدارة) ومنهجية الكايزن ومنهجية الستة سيجما ومعايير التميز المؤسسي طبقا للمنهج الاوروبي
برنامج تدريبي يؤهلك لفهم محتويات التقرير وأنواع التقارير واستخداماتها وخصائصها وتتعلم من خلاله خطوات كتابة التقارير والاخطاء التي يجب تجنبها عند كتابة التقارير وطرق جمع البيانات والمعلومات اللازمة لاعداد التقارير.
كورس تدريبي لتأهيل المشاركين للعمل في وظائف ادارة مكاتب الاستقبال في الفنادق يتناول التعريف بالمكاتب الامامية والاجهزة والمعدات المستخدمة في المكاتب الامامية والبرامج والتطبيقات المستخدمة في ادارة المكاتب الامامية
دبلوم تدريبي متخصص في اعداد مدرب اللياقة البدنية المعتمد CFT يشرح التشريح الوصفي للجسم البشري وخصائص مدرب اللياقة ومكونات اللياقة البدنية وتقنين الأحمال التدريبية وطرق التدريب الرياضي وأساليب التدريب الرياضي وتقييم الحالة البدنية باستخدام الاختبارات وتغذية الرياضيين ومبادئ الإسعافات الأولية والوقاية من الإصابات وتدريب العضلات بالإثقال
أول برنامج تدريبي معني بتدريب المشاركين على تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وانعكاس ذلك على جودة العمليات الإدارية والتعليمية بها. ويستعرض المحاضر خلال الدراسة تجارب ودراسات حالة للدول التي سبقت في تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة على الجامعات ومؤسسات التعليم العالي