شكرا نعومة ورد فقد مررت بتجربة مشابهة ذات مرة عندما طلب المدير العام منى و زملائى بيانا هاما بكل التفاصيل للسادة اعضاء هيئة التدريس و معاونيهم و كان هذا البيان مطلوب فى اقل وقت ممكن فسأل كل واحد منا فى كم من الوقت تستطيع ان تنجز الجزء الخاص بك من البيان فكانت الاجابات شهر و شهرين و ثلاثة الى ان كان دورى فى تحديد المدة التى استطيع انجاز العمل فيها فقلت اسبوع على الاكثر فذهلو و قالوا لن تستطيع ثم ضحكوا و قال المدير هل تستطيع فعلا انجاز العمل فى اسبوع مع العلم بأننا متساوين فى كم العمل الموزع علينا ، فقلت اننى اعتقد اعتقادا جازما بان الامربان الامور الصعبة هى ما نعتقد انه صعب و السهل هو ما نعتقد انه سهل ، وحدد لنا اسبوعين و بعدها قام بمقابلة رئيس الجامعة فحدد له 4 ايام فقط لان البيان هام جدا و مطلوب على و جه السرعة فتم انجازه بالفعل فى 4 ايام . طبعا اخوكم و الحمد لله انتهى من العمل فيه خلال 3 ايام . فاللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا. ( يجب علينا ان لا نستصعب الامور و نتوكل على الله ) و شكرا .
جزاك الله خيرا
قصة رائعة وعبرة عظيمة
وبالفعل ذلك تصديقاً لقول الخالق -جل وعلا-
"إن الله لايغير ما بقومٍ حتى يغيروا ما بأنفسهم"
رزقنا الله وإياكم اتباع الحق
شكرا نعومة ورد فقد مررت بتجربة مشابهة ذات مرة عندما طلب المدير العام منى و زملائى بيانا هاما بكل التفاصيل للسادة اعضاء هيئة التدريس و معاونيهم و كان هذا البيان مطلوب فى اقل وقت ممكن فسأل كل واحد منا فى كم من الوقت تستطيع ان تنجز الجزء الخاص بك من البيان فكانت الاجابات شهر و شهرين و ثلاثة الى ان كان دورى فى تحديد المدة التى استطيع انجاز العمل فيها فقلت اسبوع على الاكثر فذهلو و قالوا لن تستطيع ثم ضحكوا و قال المدير هل تستطيع فعلا انجاز العمل فى اسبوع مع العلم بأننا متساوين فى كم العمل الموزع علينا ، فقلت اننى اعتقد اعتقادا جازما بان الامربان الامور الصعبة هى ما نعتقد انه صعب و السهل هو ما نعتقد انه سهل ، وحدد لنا اسبوعين و بعدها قام بمقابلة رئيس الجامعة فحدد له 4 ايام فقط لان البيان هام جدا و مطلوب على و جه السرعة فتم انجازه بالفعل فى 4 ايام . طبعا اخوكم و الحمد لله انتهى من العمل فيه خلال 3 ايام . فاللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا. ( يجب علينا ان لا نستصعب الامور و نتوكل على الله ) و شكرا .
جزاك الله خيرا قصة رائعة وعبرة عظيمة وبالفعل ذلك تصديقاً لقول الخالق -جل وعلا- "إن الله لايغير ما بقومٍ حتى يغيروا ما بأنفسهم" رزقنا الله وإياكم اتباع الحق
لماذا لم ترجع الدجاجة من بغداد
قيل: إن رجلاً من السندية وهي على ستة فراسخ من بغداد، جاز بدجاج ليبيعه قريباً من دجلة، ببغداد، فأفلتت دجاجة، فطلبها فلم تقع بيده، فقال لها: اذهبي إلى القرية حتى أبيع... (مشاركات: 2)
من أروع القصص في البر
ذكر أن أميه ابن اسكر الكنانىعنده ولد اسمه كلاب(كان شابا صالحا حريصا)
يوم من الأيام كان كلاب يمشى في طرقاتالمدينة فلقي طلحه ابن عبيد الله والزبير بن العوام فسألهما عن اى... (مشاركات: 2)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من الأعقل؟
كان لرجل ولدان ، فأراد يوما امتحان ذكاءهما،
فأعطى كل واحد منهما بعض النقود،
وطلب من كل واحد أن يشتري ما يملأ به غرفة من غرف الدار. (مشاركات: 10)
يقول معلم وهو معلم للغة العربية
في إحدى السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب
أمام اثنين من رجال التوجيه لدى الوزارة .. الذين حضروا لتقييمي
وكان هذا الدرس قبيل الاختبارات النهائية بأسابيع قليلة... (مشاركات: 1)
انتبه.. هل أنت عنق الزجاجة في منظمتك؟
من الحب ما قتل!
انتبه.. هل أنت عنق الزجاجة في منظمتك؟
بريت مارتين وثانوس باباديميتريو
عزيزي الرائد، هل تدرك أنك قد تكون أنت السبب في عدم نموّ مؤسستك؟... (مشاركات: 2)
تغطي هذه الدورة التدريبية جميع الأدوات والتقنيات والفلسفات والأنشطة الأساسية اللازمة لفهم وإدارة ومراقبة أنشطة الاحتيال في مجال المشتريات ومكافحة الرشوة على المستوى التنظيمي. والهدف من هذه الدورة التدريبية هو تزويد المديرين والمهنيين بالمهارات والمعارف والفهم اللازمة لإحداث تغيير فعلي حيثما تدعو الحاجة إليه؛ للتحقق من صحة الضوابط الحالية والتوصية بإدخال تغييرات على الضوابط حيثما يكون ذلك ضروريًا.
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
اذا كنت ترغب في العمل بمجال الاستشارات الادارية، فهذا البرنامج التدريبي المتميز يهدف الى تأهيلك احترافيا لدخول مجال الاستشارات الادارية والتعرف على طبيعة الاعمال الاستشارية في مجال ادارة الاعمال.
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.