شكرا نعومة ورد فقد مررت بتجربة مشابهة ذات مرة عندما طلب المدير العام منى و زملائى بيانا هاما بكل التفاصيل للسادة اعضاء هيئة التدريس و معاونيهم و كان هذا البيان مطلوب فى اقل وقت ممكن فسأل كل واحد منا فى كم من الوقت تستطيع ان تنجز الجزء الخاص بك من البيان فكانت الاجابات شهر و شهرين و ثلاثة الى ان كان دورى فى تحديد المدة التى استطيع انجاز العمل فيها فقلت اسبوع على الاكثر فذهلو و قالوا لن تستطيع ثم ضحكوا و قال المدير هل تستطيع فعلا انجاز العمل فى اسبوع مع العلم بأننا متساوين فى كم العمل الموزع علينا ، فقلت اننى اعتقد اعتقادا جازما بان الامربان الامور الصعبة هى ما نعتقد انه صعب و السهل هو ما نعتقد انه سهل ، وحدد لنا اسبوعين و بعدها قام بمقابلة رئيس الجامعة فحدد له 4 ايام فقط لان البيان هام جدا و مطلوب على و جه السرعة فتم انجازه بالفعل فى 4 ايام . طبعا اخوكم و الحمد لله انتهى من العمل فيه خلال 3 ايام . فاللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا. ( يجب علينا ان لا نستصعب الامور و نتوكل على الله ) و شكرا .
جزاك الله خيرا
قصة رائعة وعبرة عظيمة
وبالفعل ذلك تصديقاً لقول الخالق -جل وعلا-
"إن الله لايغير ما بقومٍ حتى يغيروا ما بأنفسهم"
رزقنا الله وإياكم اتباع الحق
شكرا نعومة ورد فقد مررت بتجربة مشابهة ذات مرة عندما طلب المدير العام منى و زملائى بيانا هاما بكل التفاصيل للسادة اعضاء هيئة التدريس و معاونيهم و كان هذا البيان مطلوب فى اقل وقت ممكن فسأل كل واحد منا فى كم من الوقت تستطيع ان تنجز الجزء الخاص بك من البيان فكانت الاجابات شهر و شهرين و ثلاثة الى ان كان دورى فى تحديد المدة التى استطيع انجاز العمل فيها فقلت اسبوع على الاكثر فذهلو و قالوا لن تستطيع ثم ضحكوا و قال المدير هل تستطيع فعلا انجاز العمل فى اسبوع مع العلم بأننا متساوين فى كم العمل الموزع علينا ، فقلت اننى اعتقد اعتقادا جازما بان الامربان الامور الصعبة هى ما نعتقد انه صعب و السهل هو ما نعتقد انه سهل ، وحدد لنا اسبوعين و بعدها قام بمقابلة رئيس الجامعة فحدد له 4 ايام فقط لان البيان هام جدا و مطلوب على و جه السرعة فتم انجازه بالفعل فى 4 ايام . طبعا اخوكم و الحمد لله انتهى من العمل فيه خلال 3 ايام . فاللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا. ( يجب علينا ان لا نستصعب الامور و نتوكل على الله ) و شكرا .
جزاك الله خيرا قصة رائعة وعبرة عظيمة وبالفعل ذلك تصديقاً لقول الخالق -جل وعلا- "إن الله لايغير ما بقومٍ حتى يغيروا ما بأنفسهم" رزقنا الله وإياكم اتباع الحق
لماذا لم ترجع الدجاجة من بغداد
قيل: إن رجلاً من السندية وهي على ستة فراسخ من بغداد، جاز بدجاج ليبيعه قريباً من دجلة، ببغداد، فأفلتت دجاجة، فطلبها فلم تقع بيده، فقال لها: اذهبي إلى القرية حتى أبيع... (مشاركات: 2)
من أروع القصص في البر
ذكر أن أميه ابن اسكر الكنانىعنده ولد اسمه كلاب(كان شابا صالحا حريصا)
يوم من الأيام كان كلاب يمشى في طرقاتالمدينة فلقي طلحه ابن عبيد الله والزبير بن العوام فسألهما عن اى... (مشاركات: 2)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من الأعقل؟
كان لرجل ولدان ، فأراد يوما امتحان ذكاءهما،
فأعطى كل واحد منهما بعض النقود،
وطلب من كل واحد أن يشتري ما يملأ به غرفة من غرف الدار. (مشاركات: 10)
يقول معلم وهو معلم للغة العربية
في إحدى السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب
أمام اثنين من رجال التوجيه لدى الوزارة .. الذين حضروا لتقييمي
وكان هذا الدرس قبيل الاختبارات النهائية بأسابيع قليلة... (مشاركات: 1)
انتبه.. هل أنت عنق الزجاجة في منظمتك؟
من الحب ما قتل!
انتبه.. هل أنت عنق الزجاجة في منظمتك؟
بريت مارتين وثانوس باباديميتريو
عزيزي الرائد، هل تدرك أنك قد تكون أنت السبب في عدم نموّ مؤسستك؟... (مشاركات: 2)
برنامج تدريبي يؤهل المشاركين على احتراف إدارة المشاريع وتعلم كيفية اجتياز امتحان شهادة PMP ويغطي الموضوعات الخمسة التي اقرها معهد إدارة المشاريع PMI وهي إنشاء فريق ذو أداء رفيع المستوى وبدء المشروع وإنجاز العمل وإبقاء الفريق على المسار الصحيح والتركيز على الأعمال، هذه الدورة تم تصميمها بناءً على التحديث الأخير في 2021.
هذا البرنامج التدريبي موجه الى جميع العاملين في المجال الرياضي باختلاف المستويات الإدارية، كالعاملين في الاتحاجات الرياضية واللجان الأوليميبية الوطنية وغيرها، ويهدف هذا البرنامج التدريبي الى اسس ومعايير تقييم الاداء بالاتحادات الرياضية وبالتالي يتم تدريب المشاركين على كيفية استخدام تقييم الأداء كأساس لوضع التخطيط السليم للمستقبل في ضوء خطة الاتحاد الرياضية المطلوب تنفيذها.
برنامج تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين على حوكمة الشركات المساهمة، حيث التعرف على مجمعة من الآليات النظامية والمالية لتي تهدف الى تخفيض حدة تعارض المصالح بين الادارة واصحاب رأس المال المستثمر في الشركات
ستتعلم في دورة الذكاء الاصطناعي فهم ماهية الذكاء الاصطناعي وفلسفته، ويقصد بفلسفة الذكاء الاصطناعي دراسة الأسس الفلسفية للذكاء الاصطناعي وتناول قضايا مثل؛ أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، وامتلاك الآلات للذكاء وتأثير ذلك على حياتنا كبشر، كما ستتعلم أنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي فلكل نوع خصائصه وتطبيقاته الخاصة، ومن المهم أن نكون على دراية بأنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي حتى نتمكن من اختيار الخوارزمية المناسبة لحل المشكلة التي نواجهها، بالإضافة إلى شرح تخصص تعلم الآلة وهو فرع من الذكاء الاصطناعي يسمح للآلات بتعلم دون أن يتم برمجتها بشكل صريح، وغيرها من المواضيع والتخصصات داخل الذكاء الاصطناعي AI.