الموضوع: مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب (من طالب تجارة متعصب لكليته )
مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب (من طالب تجارة متعصب لكليته )
مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب
وجه المقارنة ___ طالب التجارة ___طالب الطب
البداية ___ طفل عادى ___ طفل عادى
ونجحوا فى الابتدائية___ الحمد لله ___ أول الدفعة
ونجحوا فى الاعدادية___ بفضل الله ___ أول الدفعة
ونجحوا فى الثانوية ___ سبحان الله ___ أول الدفعة
و بدؤوا الكلية ___ أعوذ بالله ___ أول الدفعة
وبعد خمس سنين ___ طنط وصت عمو__ لسة فى
يجبله وظيفة فى سنة خامسة
بنك استثمارى
وبعد سنة كمان ___ اترقى وبقى __لسة فى سنة
supervisor سادسة
وتمضى الايام ___ اتجوز سوزى بنت __ لسة فى
الجيران امتياز
الراتب الحالى ___4000وهيزيدوا ___251ومش
هيزيدوا
ظروف العمل ___ مكتب مكيف __ مستشفى حكومى
أجارك الله
يتعامل مع ___ أوراق وكمبيوتر__سرنجة ومشرط
وتليفون مفهوش
حرارة
طبيعة العملاء ___ناس لابسين بدل ___ ناس بتتألم
وكرافاتات وتموت
متاعب المهنة___الملل الشديد من أكل__ عدوى فيرس
الفول والطعمية وآلام سى وايدز و
الظهر من كتر القعاد واكتئاب
بعد عشر سنين _ Area manager ___نايب فى وحدة
quality assistant صحية وعنده
وكلام كدة امتحان بكرة و
متفهمش منه حاجة والمرتب ولسة مذاكرش
700جنيه والمرتب 500
ولما قامت __عمل مظاهرةفئوية يطالب __رفض الفكرة
الثورة بزيادة الراتب وتحسين وقعد ساكت
الاوضاع
وتمضى الايام ___ وتمضى الايام ___وتمضى الايام
التعديل الأخير تم بواسطة رانيا رونى ; 14/5/2011 الساعة 18:40
رد: مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب (من طالب تجارة متعصب لكليته )
تجاره تجاره تجاره
بس هو فين الشغل اللى ب2500جنيه
اول متتخرج
رد: مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب (من طالب تجارة متعصب لكليته )
عند طنط إللى هتوصى عمو (كوسة)
رد: مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب (من طالب تجارة متعصب لكليته )
ضحّكتيني على الصبح .. أضحكك الله يوم القيامة فرحاً أنت ووالديك ومن تحبين ومن أمّن على هذا الدعاء
شكرا لك عزيزتي
رد: مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب (من طالب تجارة متعصب لكليته )
آمين يارب العالمين
جزاك الله خيرا
رد: مقارنة بسيطة بين طالب التجارة وطالب الطب (من طالب تجارة متعصب لكليته )
حلووووووووووووووووووووووو ووووووه
IT Gate Networking Scholarship
منحة ال 100 طالب
MSSIT
مقدمة من
Cisco Academy
Juniper Networks
Novell
Microsoft
Choose your Scholarship
المنحة الاولي (مشاركات: 0)
الْمَعْلُومَاتُ الشَّخْصِيَّةُ
· الاسْمُ: عِزُّالدِّينِ البَشِيرِ النُّورِ
· الْجِنْسِيَّةُ: سُودَانِيٌّ
· مَكَانُ الْمَيْلاَدِ: العَقَلِيِّينَ
· تَارِيخُ... (مشاركات: 0)
سيرة ذاتية
المعلومات الشخصية :
الاسم : عمر دفع الله الشيخ كمال الدين
العمر : 45سنه
الجنسية : سوداني
الحالة الاجتماعية : متزوج
المؤهلات العلمية :
بكالريوس المحاسبه من جامعة الازهر – القاهرة... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
يالله ان تحيي الجميع
الله لايهينكم يالربع
أبغى مقالات أو دراسات
في (مهنية الإدارة) (مشاركات: 3)
ابحث عن مقياس للأداء الوظيفي أو عناصر لخثي الخاص بالادار والتسيير الرياضي إن أمكن شكرا (مشاركات: 0)
برنامج يتناول الأساليب الحديثة المستخدمة في ادارة مخاطر الاستثمار وتقييم الاصول و دراسة وتقييم الهيكل التمويلي للمنشأة و الأساليب الحديثة المستخدمة لإعادة الهيكل التمويلي والاعتبارات المؤثرة على قرار هيكل التمويل و بدائل تعديل وإصلاح هيكل التمويل ويتضمن تدريبات وحالات وتمارين عملية التمويل الأمثل للشركات
برنامج تدريبي متقدم يهدف الى تنمية السمات الريادية الواجب توافرها لكل من يرغب في ان يكون رائد اعمال ناجح، كذلك تنمية الجوانب المهارية لرواد الاعمال، وزيادة وتحسين القدرة لديهم على التفكير والابتكار والابداع، والعمل على تنمية القدرة على التحليل لدعم القدرة على اتخاذ القرارات، وزيادة وعي المشاركين في الدراسة بطبيعة الاعمال وتحدياتها في القرن الواحد والعشرين، ومن اهم محاور الدراسة سيكون دعم الدارسين للخروج بمشاريع ريادية جديدة من خلال مشاريع تخرجهم الدراسية، وتنمية قدراتهم للخروج بحلول للمشكلات التي تواجه المنشآت الصغيرة.
دبلوم تدريبي يهدف لإعداد مراجعي الجودة الداخليين، ويقدم البرنامج التدريبي مستوى متقدم من الخبرات والمهارات في هذا التخصص الهام
دبلوم تدريبي يؤهل المشاركين على الالمام بدور وأهمية ادارة الجودة الشاملة في الشركات والبنية التحتية للجودة وتكاليف الجودة وكذلك المواصفة الدولية للأيزو 9001 والمواصفة 45001 OHSAS (نظام إدارة السلامة والصحة المهنية)، والمواصفة الدولية الأيزو 19011/2018 (مراجعات نظم الإدارة) ومنهجية الكايزن ومنهجية الستة سيجما ومعايير التميز المؤسسي طبقا للمنهج الاوروبي
كورس TEFL موجه لمساعدة المدرسين الراغبين في تدريس اللغة الانجليزية للكبار او الصغار ويهدف الكورس لاكساب المشاركين فيه الخبرات اللازمة لتدريس اللغة الانجليزية كلغة ثانية مما يساعدهم في العمل بالمدارس او الجامعات او مراكز التدريب المعتمدة.