مشاهدة نتائج الإستطلاع: يحتاج الستاذ الجامعى الى معايير لتقويم تخطيطة للمحاضرة بنسبة
- المصوتون
- 4. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع
-
كبيرة جدا
-
كبيرة
-
متوسطة
-
قليلة
الموضوع: معايير تقويم التخطيط للمحاضرة
معايير تقويم التخطيط للمحاضرة
• يمكنك الاستعانة بالمعايير التالية عند تقويمك لمخطط درسك
• أولا : موضوع الدرس
• هل يتسم بالوضوح والدقة؟
• هل يعالج موضوعا يرغب الطلاب في دراسته؟
• هل يناسب ميول الطلاب؟
• كيف تنجح في تقويم تخطيتك للدرس ؟
• ثانيا: أهداف الدرس
• هل هي مناسبة لمستوى نمو الطلاب؟
• هل تم صياغتها بطريقة إجرائية؟
• هل تتضمن الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية؟
• هل يمكن تحقيقها بسهولة ؟
• هل هي واضحة ومفهومة؟
• ثالثا:التمهيد للدرس
• هل فكرت جديا في التمهيد للدرس الجديد؟
• يمكنك التمهيد للدرس الجديد باستخدام الأساليب التالية :-
• ربط الدرس الجديد بالدرس السابق.
• استخدام وسيلة إيضاح تكون ذات صلة بالدرس الجديد بهدف تشويق الطلاب إليه.
• استغلال خبراتك الشخصية لإثارة ميل الطلاب إلى الدرس الجديد.
• رابعا: محتوى الدرس
• 1-هل يساعد على تحقيق أهداف الدرس ؟
• 2-هل يناسب مستوى الطلاب؟
• 3-هل يناسب زمن المحاضرة؟
• 4-هل يتطلب قراءة مراجع أخرى؟
• 5-هل يتسم بالاستمرار والتتابع والتكامل؟
• خامساً: الوسيلة التعليمية
• 1 - هل هي متوفرة بالكلية أم أنك سوف تصنعها؟
• 2 - هل تساعد على تحقيق أهداف الدرس؟
• 3 - هل المكان ملائم لعرض الوسيلة التعليمية ؟
• 4 ـ هل قمت بتحديد مواضع استخدامها في الدرس ومتى وكيف يمكن استخدامها؟
• 5 ـ هل هي ملائمة لمستوى الطلاب ؟
• سادسا: طريقة التدريس
• 1- هل راعيت تعدد وتنوع طرق التدريس ؟
• 2- هل اخترت الطريقة المناسبة للمحتوى المناسب؟
• 3- هل الطريقة مناسبة للهدف ومحققة له؟
• 4- هل الطريقة مثيرة لميول الطلاب نحو الدراسة؟
• 5- هل راعيت الفروق الفردية بين الطلاب؟
• 6- هل الطريقة مناسبة للموقف التعليمي ؟
• 7- هل الطريقة تسمح للطلاب بالعمل فرادى وجماعات؟
• 8- هل الطريقة تسمح بالمناقشة والحوار ؟
• 9- هل الطريقة تساعد على تنمية تفكير الطلاب.
• سابعا: أسئلة التقويم
• هل الأسئلة تقيس ما تم وضعه من أهداف؟
• هل هي متنوعة بحيث تقابل ما بين الطلاب من فروق فردية؟
• هل تم صياغتها بطريقة جيدة ؟
• هل هي شاملة وتغطى الجوانب ( المعرفية والمهارية والوجدانية) .
يتضمن التخطيط المراحل والعمليات الفرعية التالية :
التعرف على الواقع :
ويدخل في ذلك معرفة وتحديد الموارد المتاحة، مادية أو بشرية، وكذلك الإلمام بالأحداث الماضية، والجارية،... (مشاركات: 3)
هو ذلك التصور الذي يوضع في اللحظة الحالية محملا بتصور تفصيلي لما سيكون عليه الغد، وكأنه محاولة لإستحضار المستقبل على الورق، بمعنى أنه مرحلة التفكير التي تسبق أي عمل في الوحدة، متضمنا تحديد الأهداف،... (مشاركات: 2)
يمكن تحديد المؤشرات الجيدة؟
Ø بشكل عام يجب أن تكون المؤشرات الجيدة:
Øمرتبطة بالبرنامج
Øمرتبطة بالمعايير الوطنية
Øمن المجدي جمعها
Øمن السهل تفسيرها
Øيجب أن تساعد على تعقب التغيير على مر... (مشاركات: 1)
إذا كان مضمون التخطيط هو رفع تصور مسبق لتحقيق أهداف معينة خلال فترة زمنية محددة، فإن هذا التخطيط سيقسم إلى أنواع ومستويات مختلفة من حيث :
•النشاط الذي يعبر عنه هذه التخطيط .
... (مشاركات: 0)
تقويم التدريب من الموضوعات الهامة في عالم التدريب، ويكاد يمس عمل واهتمام كافة العاملين والمهتمين بالموضوع التدريبي، فمحدد الاحتياجات التدريبية يحتاج إلى تقوين عملياته وأنشطته، ومعد المواد والحقائب... (مشاركات: 4)
جلسة تدريبية اونلاين، تهدف الى تأهيل المشاركين فيها على فهم قوائم التحقق والتي تعتبر من اهم عناصر مراجعة نظام ادارة الجودة، نظرا لما تمثله هذه القوائم من اهمية كبيرة باعتبارها المرشد الاساسي للمراجع خلال رحلة التحقق من تطابق المؤسسة مع نظام الجودة.
ورشة تدريبية مكثفة تتناول مهارات التعامل مع شكاوى العملاء وبناء العلاقة الايجابية مع العميل واساليب التعامل مع الشكوى ورصدها وطرح الاسئلة والاستماع ونزع فتيل الغضب لدى العميل وحل الشكوى.
برنامج تدريبي يتناول عملية تأسيس شركات الاندية الرياضية الخاصة والهيكلة القانونية والادارية والجدوى الاقتصادية الخاصة بها وتصميم لوائح العمل الداخلية والتي تتضمن النظام الاساسى- اللوائح الداخلية المختلفة وموضوعات الخصخصة والحوكمة بالاندية الرياضية الخاصة والادارة المالية لعمليات التشغيل الداخلية وتصور ونموذج تطبيقى إنشائى للنادى الرياضى الخاص وممارسات وتطبيقات عملية .
إذا كان كل ما تحتاجه هو التحدث باللغة الانجليزية في العمل فقط، فإليك الحل السحري الذي يحررك من الارتباط بدورة تدريبية تحتاج إلى وقت طويل أنت لا تملكه؛ إنه كورس البيزنس انجلش الموجه لرجال الأعمال والمديرين والموظفين، وكل من يرغب في تحسين مهارة التحدث باللغة الإنجليزية في العمل، في مدة قصيرة.
برنامج تدريبي يساعدك على فهم فلسفة ادارة التميز المؤسسى والمتطلبات الرئيسية لها وفهم النماذج الاوروبية والامريكية واليابانية لادارة التميز فى المؤسسات الرياضية والإلمام بمعايير التميز وكذلك جودة الخدمات فى المؤسسات الرياضية والقيادة الرشيدة والابداع الادارى والابتكار وسيتعرف على استخدام بطاقة الاداء المتوزان ( BSCE) بالمؤسسات الرياضية والالمام بمفهوم الريادة المؤسسية والاستراتيجية فى المؤسسات الرياضية والتعرف على التطبيقات و الممارسات العملية فى ادارة التميز فى المؤسسات الرياضية .