مشاهدة نتائج الإستطلاع: يحتاج الستاذ الجامعى الى معايير لتقويم تخطيطة للمحاضرة بنسبة
- المصوتون
- 4. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع
-
كبيرة جدا
-
كبيرة
-
متوسطة
-
قليلة
الموضوع: معايير تقويم التخطيط للمحاضرة
معايير تقويم التخطيط للمحاضرة
• يمكنك الاستعانة بالمعايير التالية عند تقويمك لمخطط درسك
• أولا : موضوع الدرس
• هل يتسم بالوضوح والدقة؟
• هل يعالج موضوعا يرغب الطلاب في دراسته؟
• هل يناسب ميول الطلاب؟
• كيف تنجح في تقويم تخطيتك للدرس ؟
• ثانيا: أهداف الدرس
• هل هي مناسبة لمستوى نمو الطلاب؟
• هل تم صياغتها بطريقة إجرائية؟
• هل تتضمن الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية؟
• هل يمكن تحقيقها بسهولة ؟
• هل هي واضحة ومفهومة؟
• ثالثا:التمهيد للدرس
• هل فكرت جديا في التمهيد للدرس الجديد؟
• يمكنك التمهيد للدرس الجديد باستخدام الأساليب التالية :-
• ربط الدرس الجديد بالدرس السابق.
• استخدام وسيلة إيضاح تكون ذات صلة بالدرس الجديد بهدف تشويق الطلاب إليه.
• استغلال خبراتك الشخصية لإثارة ميل الطلاب إلى الدرس الجديد.
• رابعا: محتوى الدرس
• 1-هل يساعد على تحقيق أهداف الدرس ؟
• 2-هل يناسب مستوى الطلاب؟
• 3-هل يناسب زمن المحاضرة؟
• 4-هل يتطلب قراءة مراجع أخرى؟
• 5-هل يتسم بالاستمرار والتتابع والتكامل؟
• خامساً: الوسيلة التعليمية
• 1 - هل هي متوفرة بالكلية أم أنك سوف تصنعها؟
• 2 - هل تساعد على تحقيق أهداف الدرس؟
• 3 - هل المكان ملائم لعرض الوسيلة التعليمية ؟
• 4 ـ هل قمت بتحديد مواضع استخدامها في الدرس ومتى وكيف يمكن استخدامها؟
• 5 ـ هل هي ملائمة لمستوى الطلاب ؟
• سادسا: طريقة التدريس
• 1- هل راعيت تعدد وتنوع طرق التدريس ؟
• 2- هل اخترت الطريقة المناسبة للمحتوى المناسب؟
• 3- هل الطريقة مناسبة للهدف ومحققة له؟
• 4- هل الطريقة مثيرة لميول الطلاب نحو الدراسة؟
• 5- هل راعيت الفروق الفردية بين الطلاب؟
• 6- هل الطريقة مناسبة للموقف التعليمي ؟
• 7- هل الطريقة تسمح للطلاب بالعمل فرادى وجماعات؟
• 8- هل الطريقة تسمح بالمناقشة والحوار ؟
• 9- هل الطريقة تساعد على تنمية تفكير الطلاب.
• سابعا: أسئلة التقويم
• هل الأسئلة تقيس ما تم وضعه من أهداف؟
• هل هي متنوعة بحيث تقابل ما بين الطلاب من فروق فردية؟
• هل تم صياغتها بطريقة جيدة ؟
• هل هي شاملة وتغطى الجوانب ( المعرفية والمهارية والوجدانية) .
يتضمن التخطيط المراحل والعمليات الفرعية التالية :
التعرف على الواقع :
ويدخل في ذلك معرفة وتحديد الموارد المتاحة، مادية أو بشرية، وكذلك الإلمام بالأحداث الماضية، والجارية،... (مشاركات: 3)
هو ذلك التصور الذي يوضع في اللحظة الحالية محملا بتصور تفصيلي لما سيكون عليه الغد، وكأنه محاولة لإستحضار المستقبل على الورق، بمعنى أنه مرحلة التفكير التي تسبق أي عمل في الوحدة، متضمنا تحديد الأهداف،... (مشاركات: 2)
يمكن تحديد المؤشرات الجيدة؟
Ø بشكل عام يجب أن تكون المؤشرات الجيدة:
Øمرتبطة بالبرنامج
Øمرتبطة بالمعايير الوطنية
Øمن المجدي جمعها
Øمن السهل تفسيرها
Øيجب أن تساعد على تعقب التغيير على مر... (مشاركات: 1)
إذا كان مضمون التخطيط هو رفع تصور مسبق لتحقيق أهداف معينة خلال فترة زمنية محددة، فإن هذا التخطيط سيقسم إلى أنواع ومستويات مختلفة من حيث :
•النشاط الذي يعبر عنه هذه التخطيط .
... (مشاركات: 0)
تقويم التدريب من الموضوعات الهامة في عالم التدريب، ويكاد يمس عمل واهتمام كافة العاملين والمهتمين بالموضوع التدريبي، فمحدد الاحتياجات التدريبية يحتاج إلى تقوين عملياته وأنشطته، ومعد المواد والحقائب... (مشاركات: 4)
دورة تدريبية متكاملة في برنامج Peachtree والذي يعد واحدا من اهم البرامج المحاسبية المستخدمة فى الشركات متوسطة الحجم والصغيرة فى العديد من الدول العربية وذلك نظراً لانحفاض سعره بالمقارنة ببرامج آخرى ”الاوراكال و الساب” وبالاضافة الى ما يتميز اليه البرنامج من ادوات تساعد الادارة
برنامج تدريبي يشرح الجهود والتدابير المتبعة لضمان أمان وحماية النظم والتطبيقات التي تعتمد على التقنيات الذكاء الاصطناعي يتناول تهديدات الامن السيبراني للذكاء الاصطناعي وتحليل الثغرات والضعف واستراتيجيات الدفاع الأمني و تقنيات الحماية والتشفير.
دورة تدريبية تهدف الى تأهيل المشاركين على استخدام ادوات التحليل والقياس النفسي في عملية التوظيف بهدف رفع كفاءة عملية التوظيف وتحسين مخرجاتها
برنامج تدريبي يتناول سمات مقدم البرامج التلفزيونية ومهارات مقدم البرامج التلفزيونية مثل مهارة الالقاء ومهارات اللغة العربية ويشرح طبيعة دور مقدم نشرات الاخبار وقراءة التعليقات السياسية والتحليلات
ستتعلم في دبلوم اعداد المدرب الشخصي كافة المهارات الإدارية والفنية التي يحتاجها المدرب الشخصي المحترف، مثل مفاهيم التدريب الرياضي، وتخطيط الأحمال، والتحليل الحركي، بالإضافة إلى تغطية كافة المواضيع الخاصة بالتغذية التي يجب على المدرب الشخصي المحترف معرفتها، وأيضًا مواضيع الجانب النفسي التي يجب على المدرب الشخصي المعتمد الإلمام بها، كالإعداد النفسي للرياضيين وكيفية التعامل مع اصابات الملاعب.