الموضوع: تسرب 50 % من موظفات المقاصف المدرسية بسبب «حافز»
تسرب 50 % من موظفات المقاصف المدرسية بسبب «حافز»
أكدت لمياء باعقيل مساعد مديرة إدارة خدمات الطالبات قسم المقاصف الدراسية، أن برنامج حافز خفض نسبة العمالة بالمقاصف المدرسية أكثر من 50 في المائة، ما أثر في مستوى الخدمة. وقالت "سعت المدارس إلى إشراك الطالبات لسد فجوة الفراغ بمقابل مادي لكل طالبة تعمل في المقصف 20 ريالا يوميا ووجبة إفطار مقدمة من الشركة الموردة، إلا أنها لا تعتبر الحل، إذ لا بد من الشركة الإسراع بتوفير الأيدي العاملة حتى لا تؤثر في مستوى الخدمات المقدمة من الشركة" وذلك حسبما ذكرت صحيفة "الاقتصادية".
وحول ما أثارته بعض مديرات المدارس على هامش اللقاء التعريفي بآلية الصناديق المدرسية الجديدة المنعقد بالثانوية الثانية عشرة من استيائهم واستياء الطالبات من الوجبات المقدمة من الشركة الموردة, أشارت إلى أن الوزارة لها اشتراطات معينة لهذه الشركات وأن الشركة الموردة للمقاصف الآن تعتبر من أفضل الشركات من حيث النظافة, فلم تسجل أي حالة تسمم، سواء للطالبات والمعلمات من الوجبات المقدمة من الشركة إلى جانب تنوع الوجبات الصحية للطالبات وتناسب الأسعار مع قدرات الطالبات حيث تعد الأسعار رمزية, لافتة إلى فشل تجربة ست مدارس تعاقدت مع شركة أخرى هذا العام من خلال توافد شكاوى أولياء أمور الطالبات منذ أول أسبوع تتضمن النوعية وارتفاع الأسعار.
وقالت "إلى الآن لا توجد شركة بديلة بنفس الامتيازات المقدمة من الشركة الموردة".
وأضافت "أكثر ما تشتكي منه مديرات المدارس والطالبات حول الوجبات هو أنها ليست بالمستوى، ويطالبن بتقديم وجبات بمستوى أعلى وهذه ستكلف مبالغ أكثر تؤثر في الطالبات، وهذه معادلة صعبة".
وأوضحت إحدى مديرات المدارس الثانوية انخفاض عدد الأيدي العاملة في المدرسة من أربع عاملات إلى عاملة واحدة لخدمة 800 طالبة, ما جعل المدارس تتدخل بإشراك طالبات للعمل في المقصف مقابل مردود مالي يقدر بـ20 ريالا لليوم من قبل الشركة الموردة إلى أن يتم توفير العاملات, مشيرة إلى تخوفها من تأثير ذلك على مستوى الطالبات، إضافة إلى تحقيق فائدة من ذلك، وهو إشراك الطالبات بالعمل منذ الصغر, إضافة إلى مخاطبتها الشركة عدة مرات بغرض تنوع المنتجات، واستبعاد منتجات غير مرغوبة من الطالبات بمنتجات أخرى وتحسين مستوى الوجبة.
فيما أضافت مديرة إحدى المدارس الابتدائية أن الشركة الموردة تعاني أمرين أولهما رداءة الوجبات المقدمة ومحدوديتها واستياء الطالبات منها، إضافة إلى قلة عدد العاملات فلا يمكن إشراك طالبات الدراسة للعمل في المقصف، وقالت خاطبنا الوزارة سبب قلة العاملات من قبل الشركة الموردة.
واتفقت مديرة إحدى مدارس الثانوية في شمال جدة مع سابقتيها من ضعف جودة الوجبات المقدمة ومحدوديتها, وعدم استجابة الشركة للطلبات من قبل المدارس، سواء بزيادة الكميات أو تغيير أنواع معينة, وقالت منذ انطلاق هذا العام انخفض عدد العاملات في المقاصف بسبب تسرب الموظفات بشكل مستمر, موضحة أن ضعف الرواتب المقدمة للعاملات والمحدودة بين 500 و900 ريال للمسؤولة والمساعدة، التي تقارن بحجم العمل المكلف عليهن كان السبب الرئيسي في تسرب العاملات والاستعانة بطالبات المدارس، إلا أن بعض المدارس ترفض عمل الطالبات، تخوفا من تأثيره على المستوى الدراسي, ولفتت إلى أنها استعانت بمعلمات المدرسة، نظرا لعدم وجود العاملات لأكثر من يومين وصعوبة إغلاق المقصف لحاجة الطالبات، ما زاد الضغط على المعلمات, ناهيك عن عدم تأهيل العاملات، سواء من النظافة أو الزي، وسوء التعامل مع المعلمات والطالبات. المصدر: مباشر
تعاني العديد من المنظمات في القطاع العام من ظاهرة تسببت في تكليفها الكثير مادياً ومعنوياً ألا وهي ظاهرة تسرب الكفاءات الوظيفية بعد إنفاق المنظمات الشيء الكثير والمكلف على تدريبهم وتعليمهم وتمكنهم من... (مشاركات: 9)
في الوقت الذي تمضي فيه وزارة العمل في خطة تأنيث عدد من القطاعات لتوفير فرص وظيفية للفتيات بعد الانتهاء من تأنيث محلات بيع المستلزمات النسائية والاستعداد لتأنيث محلات العطور ومواد التجميل، تستمر... (مشاركات: 0)
في عصرنا الحديث يعد الموظفون من أهم أصول المنشآت، بل هم الدعامة الأهم في المحافظة على استقرار الشركات وثبات النمو والسيطرة على الأسواق، ويلاحظ ذلك جليا في الشركات الكبرى وما تقدمه لموظفيها من مكافآت... (مشاركات: 0)
طالب رئيس غرفة الشرقية عبدالرحمن الراشد وزارة العمل بدور رقابي على المنشآت المتوسطة والصغيرة في ما يخص السعودة، منتقداً الدعوات التي تتحدث عن واقعها ومساهمتها في الاقتصاد الوطني، مشيراً إلى أنها في... (مشاركات: 0)
الدوحة - الشرق :
أجرت الإدارة العامة للدفاع المدني صباح أمس بمركز دفاع مدني العزيزية عملية تدريب ميداني حول كيفية التعامل مع حالات تسرب المواد الكيماوية والبيولوجية وإنقاذ الضحايا والمصابين الذين... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي توعوي يتناول شرح المبادئ الاساسية لنظام سلامة الغذاء BRC الاصدار الثامن ويشرح مخاطر سلامة الغذاء ومبادئ الهاسب HACCP وتحديد نقاط التحكم الحرجة CCPs وبرامج المتطلبات الاولية PRPs والممارسات التصنيعية الجيدة GMP والممارسات الصحية الجيدة GHP واقسام المعيار نظام سلامة الغذاء BRC
برنامج تدريبي يشرح تسوية المنازعات الرياضية عن طريق الأندية والاتحادات الرياضية ويشرح منظومة التحكيم الرياضي على المستوى العالمي والمحلي وقواعد وإجراءات مركز التحكيم الرياضي الوطني ودور محكمة الرياضي الدولية CAS في تسوية النزاعات و آليات تسوية المنازعات أمام المحكمة الرياضية الدولية.
برنامج تدريبي يشرح متطلبات الأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد توقعات اصحاب المصلحة من حيث أمن المعلومات في الشركة وفهم نظام التوثيق لأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد المخاطر التي تُهدّد معلومات الشركة وتنفيذ جميع الضوابط وطرق معالجة المخاطر الأخرى وإجراء تحسين مستمر لجعل نظام إدارة أمن المعلومات بأكمله يعمل بشكل أفضل
دبلومة الإرشاد النفسي تقدم لك الإرشاد والمساعدة للعيش بصحة نفسية جيدة وذلك من خلال التركيز على مفهوم الصحة النفسية ومؤشرات ودلالات الصحة النفسية ومظاهر الصحة النفسية وما هي الأسباب التي تهدد صحتنا النفسية وما هي خصائص الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية ثم ينتقل البرنامج الى شرح الفرق بين الإرشاد النفسي والعلاج النفسي وفنيات الإرشاد النفسي والأسس العامة التي تقوم عليها العملية الإرشادية. ويقدم البرنامج تعريفاً بأنماط الشخصيات وكيفية التعامل مع كل نمط ثم ينتقل الى شرح اضطرابات الصحة النفسية كالقلق والخوف المرضي والهستيريا والوسواس القهري والأمراض السيكوسوماتية والاضطرابات الوجدانية واضطرابات النوم و اضطرابات الطعام واضطرابات الإخراج ثم يناقش موضوع الحاجة والحافز وإشباع الحاجات النفسية
دبلوم تدريبي يؤهلك لفهم ماهية التدريب الإلكتروني وأهميته، وأنواعه حيث تتعلم في هذا البرنامج التدريبي المتميز كيفية إعداد المادة التدريبية الإلكترونية باستخدام برنامجي word و power point ويساعدك على الإلمام بمهارات العرض والتقديم الإلكترونية وكيفية توظيف الألعاب الإلكترونية والأنشطة في عملية التدريب، كما يقدم لك نبذة عن نظام الفصول الافتراضية وأشهر المنصات المتاحة للتدريب الإلكتروني وكيفية إدارة الفصول الافتراضية باستخدام تطبيق Zoom واستخدام تطبيقات جوجل المجانية في مجال التدريب والتدريب من خلال مواقع التواصل الاجتماعي ومهارات التدريب باستخدام الفيديوهات المسجلة واساسيات عملية المونتاج وتوظيف الاختبارات الإلكترونية في عملية التدريب، وتقييم التدريب الإلكتروني وأنواع المدربين والمتدربين الكترونيًا ثم يختتم البرنامج بعدد من ورش العمل وتقييم المشروعات التي قدمها المتدربون.