الموضوع: ثغرة خطيرة في وزارة العمل ...مقال عبد الله المديفر
ثغرة خطيرة في وزارة العمل ...مقال عبد الله المديفر
ذهلت وأنا أسير في شوارع العاصمة الرياض بجوار عدد كبير من المحلات المغلقة بعد انتهاء المهلة التصحيحية للعمالة المخالفة ، والخيال المتسائل الذي رُسم أمام عينيّ في تلك اللحظة : هل يمكن لهذه المحلات أن تفتح أبوابها من جديد ويستوطنها أبناء هذا البلد ؟ أم ستتكرر الأوجه القديمة بأوراق ثبوتية جديدة ؟.«الطفرة» التي اقتحمت مجتمعنا بعد سيلان النفط السعودي أفسدت «ثقافة العمل» لدينا ، فقبل جيلين كان السعوديون يعملون في الرعي والزراعة والحدادة والبناء والنجارة وغيرها من المهن التي اندثرت اليوم ، بل كانت المهن تتوارث عند كثير من الأسر ، ودخول التعليم الحكومي لكل البيوت غيّر من هذا التقليد ، فلم يعد ابن النجار نجاراً ولا ابن المزارع مزارعاً ، ومخرجات التعليم أعطتنا مجموعة كبيرة من المتعلمين ولكنها قللت من العاملين في كثير من المهن ، والمتأمل في الجيل السابق يجد ثقافة العمل عالية والتعليم منخفضا والعكس في هذا الجيل فالتعليم عال وثقافة العمل منخفضة .بيئة العمل الحكومي أورثت ثقافة سيئة لدى الجيل عن العمل ، فهو يبحث عن «وظيفة» ولا يبحث عن «عمل» ، وإذا كان في مكتبه قال : «مداوم» ولا يقول «أعمل» ، وطموح الباحثين عن وظيفة من شبابنا اليوم هو مكتب مكيف أنيق لا يقوم فيه بعمل شيء ، لأن الوظيفة الحكومية في اللاوعي هي باب رزق وليست محطة إنتاج .
اختصار «العمل» في أنه مصدر دخل وفقط كارثة اجتماعية ، وغياب مفهوم : «العمل قيمة» يحكم علينا بمزيد من السنين في سجون الاستهلاك ، والدراسة الحديثة التي قدمتها جامعة الملك سعود في اعتقاد ٨٠ ٪ من مديري الشركات بأن السعودي تنقصه ثقافة العمل المنتجة يعلق جرس الخطر الإنتاجي .
أكبر ثغرة في نظام وزارة العمل هي ثقافة شبابنا للعمل ، و»العيب» الحقيقي هو الترفع عن العمل ، وليس العمل في بعض المهن التي نحن بحاجة لها ، ولن نقضي على ثقافة «الترفع عن العمل» إلا بارتفاع ثقافة العمل .
خطابنا الديني قصر بغرس العمل كقيمة عالية في نفوسنا ، ونبينا الذي رعى الغنم قال : ( لأن يحتطب أحدكم حزمة على ظهره خير له من أن يسأل أحداً فيعطيه أو يمنعه ) ، وخليفته الفاروق بن الخطاب يقول : ( إني لأرى الرجل فيعجبني فأقول : له حرفة ؟ فإن قالوا : لا سقط من عيني ) .
حان الوقت لندخل ماراثون الإنتاج العالمي كمتسابقين لا كمتفرجين ، والعملاق بيل غيتس يقول : ( أنا لست عملاقاً..العمل هو العملاق ) ، وأتمنى أن ندخل كسعوديين في تصحيح ثقافتنا نحو قيمة العمل .
في يوم الإثنين 26 أغسطس 2013 نشرت مقالا بعنوان (مطلب الحياة الكريمة) ولمن لم يطلع عليه فإن المقال كان يناقش دعم ذوي الحد الأدنى من الاجور وهو 3000 الاف ريال من يعملون في القطاع الخاص. وارتكز المقال... (مشاركات: 0)
إن العمل مفهوم إنساني راقٍ، تحرص عليه كل الأمم الناجحة، وتقدّره كل القوانين التي تسعى إلى الإبداع، وتطمح إلى التفوق والتميّز.
لذلك تبدو قيمة العمل عند الياباني مختلفة عن قيمته عند العربي، فالياباني... (مشاركات: 1)
ثغرة أمنية في موقع الـ «فيس بوك» تكشف بيانات المستخدمين الخاصةكشف بعض مستخدمي موقع الـ "فيس بوك" عن ثغرة في نظام الحماية الخاص بالموقع الاجتماعي الأشهر عالمياً تُمكِّن أي شخص من الوصول إلي معلومات... (مشاركات: 55)
في كل لحظة منذ ميلاد الإنسان حتى موته.. منذ يقظته في أول ساعات الصباح حتى دخوله في الفراش لينام.. و هو يتعرض لامتحان تلو امتحان.
كل لحظة تطرح على الإنسان موقفا و تتطلب منه اختيارا بين بديلات.
و... (مشاركات: 11)
مرحلة التفكير قبل النوم من أخطر الوسائل السلبية على الإنسان :
لذااا ... راقب نوع تفكيرك قبل النوم ..
هذا موضوع مهم جداً جداً لحياة الأشخاص النفسية
وبالذات التفكير قبل النوم وبعد الإفاقة في... (مشاركات: 0)
برنامج يتناول مقدمة عن التكاليف و تبويب التكاليف و التقرير عن التكاليف (وفقا لمنهج النظرية الإجمالية - وفقا للعلاقة مع حجم الإنتاج - وفقا للعلاقة مع القرارات المتخذة - اتخاذ القرارات) والتكاليف واتخاذ القرارات ومقارنة بين النظم التقليدية والحديثة لتقدير التكاليف
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيلك للتعرف على أهم مبادئ وطرق تحصيل المستحقات المالية والديون المتأخرة وأهمية دور التحصيل فى ضمان تدفق الايرادات بصورة منتظمة وبتوقيتات محسوبة والذى من خلاله نستطيع ضمان استمرارية ونمو رأس المال والنشاط التجارى وبالتالى الربحية وتقليل أى مخاطر مالية محتملة وبتكلفة أقل.
تركز هذه الدبلومة على اكساب المشاركين خبرات ومهارات النشر والتفريغ والبرد وعمل ملامس على الاسطح المعدنية والتشطيب ثم ينتقل الى مهارات الوصل واللحام واستخدام لحام الفضة والقصدير واستخدام النار في اعمال اللحام والتشطيب ثم يتم الانتقال الى مهارات تركيب الاحجار او الكوبيشون والتعرف على أنواع الأحجار الكريمة مع عرض حي الأحجار وأشكالها بشكل علمي احترافي وبيوت الأحجار بدون لحام وعمل بيوت الأحجار باللحام باستخدام لحام الفضة والزامه والقصدير وعمل بيوت أحجار غير تقليدية
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
برنامج تدريبي يؤهلك لفهم الترابط بين الاستراتيجيتين التسويقية والبيعية وتصميم الهيكل التنظيمي الأمثل لقسم المبيعات علي مستوي الشركة وتحديد عدد أفراد فريق المبيعات ونشره علي المناطق البيعية المختلفة وتصميم وإدارة المناطق البيعية بكفاءة وطرق التنبؤ بالمبيعات لفترات مستقبلية