الموضوع: أيها المدير ..قيم أداء موظفيك دون عناء الحسابات (إكسل)
أيها المدير ..قيم أداء موظفيك دون عناء الحسابات (إكسل)
أعزائي أعضاء المنتدى الكرام
أسعد الله أوقاتكم
أرفقت لكم نموذج تقييم أداء من تصميمي يقوم بحساب نتيجة الموظف دون عناء باستخدام برمجة إكسل
أما باقي الإجراءات في التقييم فكل حسب شركته
أرجو أن ينال هذا العمل المتواضع رضاكم وأتمنى أن أعرف آراءكم بخصوصه وكذلك أية اقتراحات للتعديل لتعم الفائده على الجميع
شكرا لكم أحبائي
رد: أيها المدير ..قيم أداء موظفيك دون عناء الحسابات (إكسل)
الف مليون شكر لك والله يجزاك خير
رد: أيها المدير ..قيم أداء موظفيك دون عناء الحسابات (إكسل)
شكرا لك وجزاك الله خير......................
رد: أيها المدير ..قيم أداء موظفيك دون عناء الحسابات (إكسل)
مشكور ورائع ما قمت به
بارك الله فيك
رد: أيها المدير ..قيم أداء موظفيك دون عناء الحسابات (إكسل)
شكرا جزيلا اخي الكريم على هذا المجهود الجبار والرائع
لكن عندي استفسار ؟؟
كيف لي ان استخدمه بدون الاختيارات الموجودة اقصد باني اريد يكون كل بند غيرر محدد اذا جيت امسح التحديد المعلم بالدائرة الصغيرة يضل موجود
اتمنى فهمتوا قصدي
السلام عليكم
هذي صفحه لسلسة دروس إكسل 2007 متقدمة على اليوتيوب والشرح بالعربي
YouTube - MaherExcel's Channel
أتمنى الفائدة للجميع،،، (مشاركات: 4)
السلام عليكم اخواني
هذه مقارنة بسيطة بين صنفين مختلفين من المدراء
المدير الغربى : يسعى لتثبيت قدم الشركة (مشاركات: 12)
الاخوة والاخوات اعضاء المنتدى الكريم
هذه اول مشاركة لي منذ الاشتراك اتمنى ان نتبادل المنفعة والفائدة معكم
ارجو مساعدتي للتفريق من حيث المهام والوصف الوظيفي لوظيفة رئيس حسابات ومدير حسابات (مشاركات: 15)
تشمل هذه البطاقة على مجموعة من العبارات التى تعبر عن الممارسات الفعلية، التى يُفترض أن تؤديها القيادة المدرسية (المدير/ الناظر/ الوكلاء) داخل المؤسسة (مشاركات: 3)
المدير الغربى : يسعى لتثبيت قدم الشركة
المدير العربى : يسعى لتثبيت قدمه في الشركة
المدير الغربى : يحترم آدمية الموظف
المدير العربى: لا يعرف يعني ايه آدمية
المدير الغربى: يبدأ كلامه بجملة... (مشاركات: 6)
أول برنامج تدريبي معني بتدريب المشاركين على تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وانعكاس ذلك على جودة العمليات الإدارية والتعليمية بها. ويستعرض المحاضر خلال الدراسة تجارب ودراسات حالة للدول التي سبقت في تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة على الجامعات ومؤسسات التعليم العالي
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
اذا كنت تعمل في مجال تنظيم الفعاليات والاحداث الرياضية، فلابد أنك تحتاج الى تطوير نفسك للعمل باحترافية في هذا المجال، نحن نقدم لك حصريا اقوى برنامج تدريبي للمتخصصين في ادارة الفعاليات والاحداث الرياضية، حيث يتم في هذا البرنامج التدريبي تأهيلك التأهيل العلمي والتطبيقي لاستخدام ادوات ادارة العمليات لتنظيم الاحداث الرياضية بصورة احترافية، والتي تساعدك للنجاح في وظيفة مدير حدث رياضي
برنامج متخصص في تأهيل أخصائي عقوبات عالمي معتمد يتناول بالشرح مقدمة عن العقوبات والامتثال ومبادئ وقواعد الحوكمة وتاريخ الجزاءات والغرض من الجزاءات ومن الذي يفرض العقوبات ومن الذي يخضع للعقوبات وأنواع العقوبات وعواقب عدم الامتثال ودمج الامتثال للجزاءات في برامج الامتثال وتقييم المخاطر وتدريب الموظفين وتقنيات التهرب من العقوبات والعقوبات المتعلقة بالعناية الواجبة وتنفيذ العقوبات العناية الواجبة وفحص العقوبات وأهداف الفحص وفحص الأسماء باستخدام الوسائل التكنولوجية وفحص المعاملات وفحص الأنشطة والتحقيقات في العقوبات وتجميد الأصول وإجراء التحقيقات واستعراض مصادر المعلومات ذات الصلة وتحديد الأصول (أو تجميدها) وحظرها والمصطلحات المتعلقة بالعقوبات المالية المستهدفة.
برنامج تدريبي متخصص في ادارة المؤسسات الخاصة بتدريب ومنافسات الخيول يتناول الجوانب الادارية والاشرافية المؤهلة للعمل في هذه المؤسسات وكذلك موضوعات تتعلق بصحية الخيول وادارة تنظيم سباقات الخيول وتصميم برامج تعلم خيول السباق ومهارات التواصل مع مالكي الخيول ومدربيها واعداد وتنظيم السجلات والملفات الادراية لهذا النشاط