النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: لم لا تدعوني يوماً على الغذاء ؟!

#1
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
مدرب تنمية بشرية معتمد من المجلس الخليجي للتنمية البشر
المشاركات
458

لم لا تدعوني يوماً على الغذاء ؟!

قال أبو نواس لصاحبه يوماً : يا أخي . لم لا تدعوني يوماً على الغذاء ؟!
فقال له: لأنك جيد المضغ ... سريع البلع .. ما إن تضع في فمك لقمة حتى تهيئ أخرى وتدسها إلى جانب أختها ، وتبلعهما معاً !
فقال أبو نواس: وماذا تريدني أن أفعل إذا أكلت عندك ؟
هل تريدني أن أصلي ركعتين لله بين كل لقمة وأخرى ؟!!

#2
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة الأردنية الهاشمية
مجال العمل
مدير موارد بشرية
المشاركات
1,647

رد: لم لا تدعوني يوماً على الغذاء ؟!

بارك الله فيك يا أخي الأستاذ خالد ، أضحكتني خلال ساعات العمل الكئيبه ، في ميزان حسناتك إن شاء الله

#3
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
مدرب تنمية بشرية معتمد من المجلس الخليجي للتنمية البشر
المشاركات
458

رد: لم لا تدعوني يوماً على الغذاء ؟!

لم لا تدعوني يوماً على الغذاء ؟! المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى العباسي لم لا تدعوني يوماً على الغذاء ؟!
بارك الله فيك يا أخي الأستاذ خالد ، أضحكتني خلال ساعات العمل الكئيبه ، في ميزان حسناتك إن شاء الله
سعيد جداً أنني رسمت الابتسامة على وجهك يا أستاذ ( مصطفى ) .
تقبل خالص تحياتي ،

إقرأ أيضا...
لم لا تقود مديرك؟

لم لا تقود مديرك؟ لم لا ترسم مسيرتك بنفسك؟ د. ستيفن كوفي افي دنيا العمل المعاصرة هنالك ملايين وملايين من الموظفين القابعين في "مزارع" المربّعات الزجاجية المتطابقة. تملؤهم بالغيظ والمرارة... (مشاركات: 4)


لم استحق الرجل القوامة على المرأة؟وهل رجل هذا الزمان يستحقها؟

لايمكن ان ننكر ماورد فى كتاب الله عز وجل بمنحه القوامة للرجال دون النساء فهل لذلك اسباب ؟؟؟ دعنا نعرف الأسباب ولنتفق بيننا وبين انفسنا قبل ان نخوض فى هذا المقال نحن الرجال انه من لايجد فى... (مشاركات: 4)


لم نعد قادرين على اليأس أكثر مما يئسنا

https://www.alahramsd.com/author/ahlam/thumbnail.php?file=writers/ahlam999_(يمنع عرض أرقام الهواتف بدون أذن الإدارة).jpg&size=summary_large احلام مستغانمي ثرثرة نسوان.. في حضرة الرهبان ... (مشاركات: 1)


لم لا تحاورني وتناقشني

قد يكون حسن النقاش والمحاورة موهبة وفن عند البعض, ولكن بالإمكان اكتسابه من خلال احتكاكك مع الأقلام المتحاورة (فمرة تلو مرة ..ستقارع عمالقة الحوار) وتصبح من مجيدين هذا الفن 1- وقبل أن تبدأ في... (مشاركات: 0)


سؤال لم تطرحه على نفسك من قبل - كيف انتقل الانسان الى قارة أمريكا

هذا موضوع الساعة في هذه الأيام وهو موضوع نقاش وحوار. ومع أن السؤال يبدو بسيطاً إلاّ أن الهدف والغاية من توجيهه ليس ‏بسيطاً، ذلك لأنهم يحاولون أن يقولوا لنا: أنتم تقولون بأن الناس جميعاً من نسل آدم... (مشاركات: 0)


دورات تدريبية نرشحها لك

دبلومة فن صياغة الذهب والفضة والمعادن الثمينة

تركز هذه الدبلومة على اكساب المشاركين خبرات ومهارات النشر والتفريغ والبرد وعمل ملامس على الاسطح المعدنية والتشطيب ثم ينتقل الى مهارات الوصل واللحام واستخدام لحام الفضة والقصدير واستخدام النار في اعمال اللحام والتشطيب ثم يتم الانتقال الى مهارات تركيب الاحجار او الكوبيشون والتعرف على أنواع الأحجار الكريمة مع عرض حي الأحجار وأشكالها بشكل علمي احترافي وبيوت الأحجار بدون لحام وعمل بيوت الأحجار باللحام باستخدام لحام الفضة والزامه والقصدير وعمل بيوت أحجار غير تقليدية


الدبلوم المتقدم لتأهيل مدير المبيعات الاقليمي

برنامج تدريبي يؤهلك لفهم الترابط بين الاستراتيجيتين التسويقية والبيعية وتصميم الهيكل التنظيمي الأمثل لقسم المبيعات علي مستوي الشركة وتحديد عدد أفراد فريق المبيعات ونشره علي المناطق البيعية المختلفة وتصميم وإدارة المناطق البيعية بكفاءة وطرق التنبؤ بالمبيعات لفترات مستقبلية


دبلومة نظام إدارة استمرارية الأعمال ISO 22301:2019

برنامج يشرح مفهوم نظام إدارة استمرارية الأعمال ISO 22301:2019 ومبادئ نظام إدارة استمرارية الأعمال ونطاق التنفيذ والمراجع المعيارية و تحديد أهداف استمرارية الأعمال والخطط اللازمة لتحقيقها و وضع استراتيجيات استمرارية الأعمال اللزمة للتعامل مع الاضطرابات


دبلوم إدارة وتصميم برامج الترفيه ورياضات الشاطىء

برنامج تدريبي يتناول تصميم وادارة برامج الترفيه والرياضات الشاطئية وقواعد واسس ادارة الرحلات وبرامج المعسكرات وطرق تسويق برامج الترفيه ورياضات الشاطئ واسس دراسة الجدوى الاقتصادية للمشاريع الترفيهية واعداد مقترح استراتيجي لتطوير صناعة برامج الترفيه ورياضات الشاطئ


برنامج نظام إدارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001:2018

برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية


أحدث الملفات والنماذج