الموضوع: ألم أقل لكم أن الظروف دائما ضدى
ألم أقل لكم أن الظروف دائما ضدى
كانا نسران متشابهين تماماً ... حتى انك عندما تر...اهما معاً، قد تظن أنك تشاهد نسراً و صورته المنعكسة،
منحهما الله نفس الجناحين القويين،
نفس العيون الحادة،
نفس الريش الخفيف الانسيابي،
تعلما الطياران معاً، بنفس الأسلوب و بينما هما في السماء يحلقان معاً على
مستوى واحد بدأ الخمول يدب في أحدهما فاكتفى بفرد جناحيه معتمداً على قوة
الهواء...
بينما استمر الثاني يخفق بجناحيه بقوة وكلما خفق بهما اعتلا ... و مع مرور
الوقت كان يسمو ويسمو وكان ينادي الآخر أن يعمل ويجتهد ليعلو لكن النسر
الآخر كان يجد في نصائحه وكلماته له اهانة
وأخذ يقارن نفسه به و يتحدث مع نفسه حديث ذاتي سلبي...
قال منذ صغري و هم يفضلونه،...
منذ صغري و الحياة كئيبة في وجهي، الأمور ميسرة له و النجاح مكتوب له كلهم يحبونه و يدعمونه ..
ألا تلاحظون حتى الهواء يدفعه أعلا مني ،
أنا محبط ...،
أنا مكتئب ...
، يا ترى متى ستأتي الظروف و الفرص والحظ معي؟؟ََ
أريد ان أكون افضل منه .
و أخذ يراقب النسر الآخر و أنشغل بذلك التفكير السلبي و المراقبة عن
الخفقان بجناحيه و كل مرة يخفق النسر بجناحيه يعلو و يعلو وصاحبنا يراقب
ويقارن و يفكر في حل ... لعله ينجح ... عندها قرر أن يسقطه فهي الطريقه
الوحيدة لإيقاف تقدمه الدائم ونجاحه
فكر ما الطريقة المثلى لإسقاطه ؟؟ أرميه بحجر !! هذا يعني نزولي للأرض ثم صعودي !!
ستكون حينها المسافة أكبر و اكبر ... هل أشغله بكلام سلبي ؟؟
أنه لا يتوقف ليسمعني ...
و فجأة لمعت الفكرة في ذهن صاحبنا النسر الطامح للنجاح و السمو !!!
قرر أن أفضل طريقة لإسقاطه هي أن ينزع من ريش جناحيه و يرمي النسر الآخر
لإسقاطه و بسرعة بدأ في التنفيذ ينزع من ريش جناحيه و يرمي النسر اللآخر
الذي كان في عجب منه.
النسر الآخر مع كل علامات الدهشة استمر يخفق و يخفق بجناحيه و يعلو؛ بينما صاحبنا في لحظة وجد أن لا ريش لديه ...
حينها سقط سقوطاً سريعاً و ارتطم بالأرض ... و مع سقوطه كان يردد عبارة وحيدة ...ألم أقل لكم أن الظروف دوماً ضدي ؟
سبحان الله أن القضية ليس قضية حظ أبدا ...إنما جهد يقوم به الشخص ويجني ثمراته
فالنسر الأول ظل يحرك جناحيه حتى وصل للقمة ولم يخدمه الهواء ...أي لم يخدمه الحظ
خلاصة القول : أن على المرء أن يجتهد ويعمل دون النظر للآخرين و إضاعة الحياة في التحسر
نسمع عبارة تتردد في المؤسسات إن " العميل على حق دائماً " وان العميل أولا ... فمن هو العميل بالنسبة للإدارة وهل صحيح إن العميل دائما على حق ؟ وكيف يكون على حق دائما ؟ وهو غير مطلع على الحقائق... (مشاركات: 1)
ليس دائما ً: تقول أمي الحقيقة !!..
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/4744.imgcache
ليس دائما ً: تقول أمي الحقيقة !!..
أعزائى القراء
هذه مقاله رائعه... (مشاركات: 6)
(مشاركات: 0)
بالتعامل مع الناس صعبي المراس
كيف تخرج أفضل ما في الآخرين في أحلك الظروف
تأليف : الدكتور ريك برنكمان والدكتور ريك كيرشنر
يزداد الاهتمام بالموارد البشرية كقوة تنافسية في جميع المؤسسات... (مشاركات: 5)
إجراءات وضوابط نقل المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة
أولاً: أحكام عامة:
1. تستمر لجنتا المعلمين والمعلمات ، المكلفة بدراسة حالات طلب نقل ذوي الظروف الخاصة ، بالعمل وفق الإجراءات والضوابط... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يتناول موضوعات مستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة وخطوات السينات الخمس 5S's وأدوات الضبط غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "اللين ستة سيجما"
برنامج يتناول موضوعات لتأهيل المتدربين من الناحية المحاسبية والتدريب العملي على القيد الدفتري واستعراض جميع أشكال الدفاتر كذلك الدورة المستندية في الشركات الصناعية والتجارية بالتطبيق علي برنامج الاكسل Excel واخيرا ورشة العمل التطبيقية في المحاسبة
دورة الاوشا هي برنامج تدريبي متخصص يهدف الى تعريف المشاركين على تشريعات السلامة والصحة المهنية، والتعرف على مهمات السلامة للوقاية الشخصية، ويتم تسليط الضوء على الحرائق وكيفية اطفائها، وكيفية التعامل مع السوائل الملتهبة والسوائل القابلة للاشتعال، وكذلك بنود سلامة الاوناش، ووسائل الحماية من السقوط، وغيرها من بنود السلامة والصحة المهنية في المؤسسات، وتشمل محاور هذا البرنامج التدريبي عرض قوانين الاوشا - OSHA في الصناعات العامة، وقوانين الاوشا في الصناعات الانشائية بشكل خاص.
برنامج تدريبي متخصص يشرح مواصفة الايزو 13485 الخاصة بنظام ادارة الجودة للأجهزة الطبية. تساعد المهتمين من العاملين في مجال هندسة الاجهزة الطبية والطلاب الدارسين للهندسة الطبية والعلوم الطبية والراغبين في دخول مجال الأجهزة الطبية لفهم متطلبات المواصفة وتطبيقها
شهادة دبلوم تدريبي تخصصي يهدف الى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة فى إدارة وتنظيم خدمات التغذية بالمستشفيات والمنشآت الصحية، وتعريف المشارك بأهمية إدارة التغذية، وطريقة التخطيط والتنظيم والتقييم في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية.