الموضوع: السلبي و الايجابي
السلبي و الايجابي
السلبي يفكر في المشكلة
والايجابي يفكر في الحل
السلبي لا تنضب أعذاره
والايجابي لا تنضب أفكاره
السلبي يتوقع المساعدة من الآخرين
والايجابي يساعد الآخرين
السلبي يرى مشكلة في كل حل
والايجابي يرى حلا لكل مشكلة
السلبي يقول : الحل ممكن لكنه صعب
والايجابي يقول : الحل صعب لكنه ممكن
السلبي لا يرى في الإنجاز اكثر من عدد يعطيه
والايجابي يعتبر الإنجاز التزاما يلبيه
السلبي لديه أوهام وأضغاث أحلام يبددها
والايجابي لديه أحلام يحققها
السلبي يقول:اخدع الناس قبل أن يخدعوك
والايجابي يقول:عامل الناس كما تحب ان يعاملوك
السلبي يرى في العمل ألم
والايجابي يرى في العمل أمل
السلبي ينظر إلى الماضي ويتطلع إلى ما هو مستحيل
والايجابي ينظر إلى المستقبل ويتطلع إلى ما هو ممكن
السلبي يقول ما يختار
والايجابي يختار ما يقول
السلبي يناقش بضعف وبلغة فظة
والايجابي يناقش بقوة وبلغة لطيفة
السلبي يتشبث بالصغائر ويتنازل عن القيم
والايجابي يتمسك بالقيم ويتنازل عن الصغائر
السلبي تصنعه الأحداث
والايجابي يصنع الأحداث
أَسأل اللهَ عز وجل أن يهدي بهذه التبصرةِ خلقاً كثيراً من عباده، وأن يجعل فيها عوناً لعباده الصالحين المشتاقين، وأن يُثقل بفضله ورحمته بها يوم الحساب ميزاني، وأن يجعلها من الأعمال التي لا ينقطع عني نفعها بعد أن أدرج في أكفاني، وأنا سائلٌ أخاً/أختاً انتفع بشيء مما فيها أن يدعو لي ولوالدي وللمسلمين أجمعين، وعلى رب العالمين اعتمادي وإليه تفويضي واستنادي.
"وحسبي الله ونعم الوكيل ولا حول ولا قوة إلاِّ بالله العزيز الحكيم"
الساده اعضاء المنتدى الكرام
تحية احترام خالصه
اود ان اشارككم بموضوع "مرفق بالملف" اعتقد ان لديه اهمية كبيره في تطوير وتحفيز الذات الا وهو التفكير الايجابي ، لانه يمثل انعكاس حقيقي لشخصيتنا .... (مشاركات: 3)
السجـين وفرصه النجاة
احد السجناء في عصر لويس الرابع عشر محكوم عليه بالإعدام ومسجون في جناح قلعه هذا السجين لم يبق على موعد إعدامه سوى ليله واحده
ويروى عن لويس الرابع عشر ابتكاره لحيل وتصرفات... (مشاركات: 1)
ما المقصود بالتطوير التنظيمي؟
ما أهم دواعي التطوير التنظيمي؟
ما أهم خصائص التطوير التنظيمي؟
إجابة السؤال الأول: ما المقصود بالتطوير التنظيمي؟
هناك اختلاف حول مفهوم التطوير التنظيمي، فقد... (مشاركات: 5)
نمر احيانا في تجارب مزعجة تضعنا أمام أشخاص يوجهون
لنا انتقادات لاذعة، مؤلمة أو محبطة، وبالرغم من أن رد الفعل الأولي إتجاه هذه
الانتقادات يمكن أن يكون الغضب إلا أن هناك طرق أخرى لامتصاص النقد... (مشاركات: 1)
معالجة السلوك السلبي *
أحياناً يتعرض المديرون وقادة فرق العمل لسلوك سلبي من جانب أحد أعضاء فرقهم, وقد يأخذ هذا عدة أشكال منها: نقص الاهتمام بالعمل, وغياب الرغبة في التعاون معك أو مع الأعضاء... (مشاركات: 2)
تهدف هذه الجلسة التدريبية الى تعريف المشاركين بالفرق بين الاجراء التصحيحي والاجراء الوقائي، كذلك تسليط الضوء على الاخطااء الشائعة في تطبيق نظامي الاجراءات التصحيحية والوقائية، بالإضافة الى تزويد المتدربين بالنماذج المستخدمة في عمليات الاجراءات التصحيحية والوقائية، وكيفية اكتشاف السبب الجذري لحالات عدم المطابقة، وكيفية تحرير نموذج الاجراءات التصحيحية والوقائية ومتابعة تنفيذ تلك الاجراءات.
بنهاية الدورة يكون المتدرب قادراً على الالمام بأدوار ومهام أمين المخزن والتمكن من إدارة المخزون بصورة علمية وعملية والعمل عن قرب مع الإدارات الأخرى ذات الصلة
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية
برنامج تدريبي يتناول تمكين القيادات الادارية في المؤسسات الرياضية ويشرح منظومة التمكين الاداري وتطوير فرق العمل بالمؤسسات الرياضية وقيادة منظومة حوكمة الاعمال الادارية والمالية وادارة الازمات والمخاطر وعملية التحول الرقمي وقيادة الادارة المالية لغير الماليين في المؤسسات الرياضية
برنامج تدريبي يتم فيه شرح عملية التسويق الدوائي ويزود المشاركين بالمهارات والمعارف اللازمة لاعداد خطة تسويق لشركات الادوية والصيدليات والجهات التي تتعامل مع تسويق وتوزيع الادوية.