الاخت / حياة
بخصوص موضوع التاخيرات على الدوام فهذا الموضوع غالبأً لا يطبق كما هوه فى لائحه الجزاءات التى ترفق بلائحه تنظيم العمل حتى يتمكن كل فرد بالمؤسسة معرفه العقوبات التى قد يحصل عليها فى احدى الايام عند ارتكاب احدى المخلفات الموجودة بالائحه .
لذلك فأن كل مؤسسة تصدر قانون داخلى او ( لائحه بخصوص هذا الموضوع ) فهناك مؤسسات تطبق قرارت جزية للموظفين فى التأخيرات ......... والخ .
فالنصيه اختى الكريمة هى ان تضعى اللائحه وهى كألاتى :-
1- يتم منح الموظف اول 15 دقيقة من بداية الدوام وذلك للظروف خارجه عن ادارته ( مثل الموصلات ، او ازدحام الطرق ) .
2- بعد اول ربع ساعه يتم توقيع العقوبة على الموظف كما تشاءا
فا مثلا
بداية الدوام الساعه 10 صباحا! يتم توقيع العقوبة بعد الساعه 10.15
وتتوالى العقوبات كما تشاء الادارة الخاصة بهذا الموضوع .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
السادة اعضاء المنتدى الكرام
وصلنا الطلب التالي من العضوة آهة وصمت
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهاولاً :اشكر لك اهتمامك وجهدك بتحويل العمل الى الكتروني بتسهيل... (مشاركات: 77)
مادة 80:
مع عدم الإخلال بأحكام القانون 133 لسنة 1961 في شأن تنظيم وتشغيل العمال في المنشآت الصناعية لا يجوز تشغيل العامل تشغيلا فعليا أكثر من ثمان ساعات في اليوم أو 48 ساعة في الأسبوع ، ولا... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يتناول الموضوعات التي تؤهل المستشار العقاري المحترف على فهم طبيعة السوق العقاري والتسويق العقاري والمبيعات العقارية والتمويل العقاري وتسعير المنتج العقاري والايجار والرهن العقاري.
برنامج يتناول تنمية وتحسين المهارات السلوكية والقيادية للأفراد الراغبين في الحصول على مناصب أعلى مثل التخطيط الاستراتيجي والتفاوض والاقناع والتأثير وحل المشكلات واتخاذ القرارات وتدريب المرؤوسين وتوجيههم والتفويض الناجح وبناء وادارة فرق العمل
يهدف البرنامج الى اكساب المتدربين المهارات والخبرات العملية في موضوع مؤشرات ومقاييس الموارد البشرية ويتعرف المشاركون على أهمية قياس مؤشرات الاداء الرئيسية وأنواع هذه المؤشرات واستخداماتها وكيف يمكن قياس مؤشرات الاداء
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية