صفحة 33 من 131 الأولىالأولى ... 2331323334354383 ... الأخيرةالأخيرة
عرض المواضيع من 481 إلى 495 من 1953

المنتدى: التدريب والتطوير

تعرف على الأسس العلمية لإختيار وتصميم وتقييم البرامج التدريبية والتي تساعد على تطوير أداء العاملين في المؤسسة

  1. أنواع التدريب

    أولاً: حسب فترة التدريب: أ- عطلة نهاية الأسبوع ب- أسبوع ج- كل فصل ( ثلاثة أشهر ) ثانياً: حسب الهدف أ- تنمية المهارات ب- الارتقاء الروحي ج- الإثراء...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:48
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 1,267
    22/5/2014 06:48
  2. المقصود بحدود التدريب

    غالباً ما نتحدث عن تدريب الجميع كي يتفوقوا في الأداء. لكن هناك حدوداً للتدريب. فالفرد يجب أن يكون أساساً قابلاً للتدرب. وفي ما يلي حكاية رمزية من مقرر درايب في...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:47
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 1,098
    22/5/2014 06:47
  3. التدريب للكبار

    تعليم الكبار: لابد للتدريب الجيد من معرفة السمات الخاصة بتعليم الكبار، كي يتيح مناخاً تعليمياً مناسباً، وأن يتم ربط المبادىء الأساسية لتعليم الكبار بخطة إعداد...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:43
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 964
    22/5/2014 06:43
  4. التدريب بالخبرة

    التعلم بالخبرة: على التدريب الجيد أن يشمل التعلم عن طريق الممارسة والمشاركة. إن أهمية التعلم من خلال الخبرة والتجربة أو الأداء الشخصي أمر لا يحتاج إلى برهان....

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:42
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 1,115
    22/5/2014 06:42
  5. المتابعة المستمرة في التدريب

    مادة المتابعة المستمرة: يجب أن يساند التدريب الجيد مواد متابعة مستمرة يأخذها المتدربون معهم إلى منازلهم لاستخدامها كل حسب طريقته. أما نوع هذه المواد وطبيعتها...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:36
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 1,031
    22/5/2014 06:36
  6. خصوصيات المشاركين في التدريب الجيد

    خصوصيات المشاركين: التدريب الجيد هو الذي يراعي خصوصيات المشاركين، مع الأخذ في الاعتبار المستوى الحالي للتعليم والاستيعاب لديهم. تميل برامج التدريب بوجه عام...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:33
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 977
    22/5/2014 06:33
  7. التدريب الجيد والاستمرارية

    تعرف على مرحلة الاستمرارية في التدريب الجيد: إن التدريب الجيد هو عملية تعزيز مضطرد لتقوية الالتزام التنظيمي والفكري، كما أنه وسيلة للاكتساب المهارات اللازمة...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:30
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 1,244
    22/5/2014 06:30
  8. سمات برامج التدريب الناجحة

    سمات برامج التدريب الناجحة: أولاً : الأستمرارية: أ- التخطيط ب- قاعدة المعلومات ثانياً: خصوصيات المشاركين: أ- استهداف المشاركين ب- الأحتياجات الخاصة...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 22/5/2014 06:14
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 1,106
    22/5/2014 06:14
  9. أساليب التدريب

    يقصد بأساليب التدريب هي الطريقة (الكيفية) التي يتم من خلالها عرض المادة التدريبية. العوامل التي تحدد أسلوب التدريب: o المتدربين: يجب مراعاة أعمار...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 21/5/2014 05:15
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 1,024
    21/5/2014 05:15
  10. مفهوم التدريب و التدريب الحديث

    1. إن مفهوم التدريب لم يعد مفهوماً تقليدياً يقتصر على تنظيم الدورات التدريبية التقليدية ومنح شهادات الاجتياز، بل أصبح خياراً إستراتيجياً في منظومة استثمار...

    كتبت بواسطة رجل ادارى, 21/5/2014 05:11
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 2,707
    21/5/2014 05:11
  11. أدوات تحليل احتياجات التدريب

    أدوات تحليل احتياجات التدريب: تتراوح الأدوات المستخدمة لتحليل الاحتياجات بين الاستبيانات والاختبارات وقوائم المراجعة والاستطلاعات والمقاييس التى تجمع البيانات...

    كتبت بواسطة سارة نبيل, 19/5/2014 18:17
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 643
    19/5/2014 18:17
  12. الخطوات الأساسية لتحليل احتياجات التدريب

    الخطوات الأساسية لتحليل احتياجات التدريب: أ#- تحديد الأهداف: قد تشمل تلك الأهداف معرفة العاملين الذين يحتاجون إلى التدريب، وتحديد مواطن القصور في...

    كتبت بواسطة سارة نبيل, 19/5/2014 16:54
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 656
    19/5/2014 16:54
  13. كيف يكون برنامج التدريب الناجح ؟

    يجب أن يكون لبرنامج التدريب الناجح هدف ينبع من الحاجة المؤكدة للتدريب. ويضمن لنا التقويم السليم للاحتياجات أن يكون التدريب ملائماً وفي محله، وأن تكلفة البرنامج...

    كتبت بواسطة سارة نبيل, 19/5/2014 16:09
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 685
    19/5/2014 16:09
  14. كيفية إعداد المدربين

    كيفية إعداد المدربين: تتطلب مهمة التدريب سياسة منهجية منظمة لبناء مهارات ومواقف وقيم مختارة لدى المتدربين. ويهتم هذا المقال بتقديم وسائل ومعلومات وخبرات...

    كتبت بواسطة سارة نبيل, 19/5/2014 15:44
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 526
    19/5/2014 15:44
  15. ما هو آفاق التدريب القيادي؟

    آفاق التدريب القيادي: عندما نتحدث عن (( التدريب ))، علينا أن نحدد إطاره ومنطلقاته من منظور صحيح، موضحين أموراً لابد منها كي لا ننطلق من فراغ: 1- غاية...

    كتبت بواسطة سارة نبيل, 19/5/2014 15:30
    • مشاركات: 0
    • المشاهدات: 729
    19/5/2014 15:30

صفحة 33 من 131 الأولىالأولى ... 2331323334354383 ... الأخيرةالأخيرة