تعرف على الأسس العلمية لإختيار وتصميم وتقييم البرامج التدريبية والتي تساعد على تطوير أداء العاملين في المؤسسة
العامل غير المشترك الهدف: يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي تقوم بتعزيز مفهوم التقبل لدى المشاركين ويهدف إلى: - التقبل بين أعضاء الفريق المتنوعين المواد اللازمة :- ساعة لضبط الوقت مدة...
فكر و اربح الهدف: هذا النشاط يقوم بتطوير مهارات سرعة البديهة لدى المشاركين ويهدف إلى: - المنافسة و كسر الحواجز. - التعريف أكثر بالمشروع. - إعطاء خصوصية لكل مجموعة. المواد اللازمة :- ...
فعالية سيناريوهات الهدف: 1- كسر الحواجز بين المجموعة ( الخجل ) 2- التعلم على ادوار مسرحية عفوية. 3- تعلم مهارات من جديدة. الإجراءات :
من غير كلام الهدف: يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي تقوم بتطوير مهارات الاتصال غير اللفظي لدى المشاركين ويهدف إلى: - إيصال المعلومة من خلال الاتصال الغير لفظي. المواد اللازمة : ...
بنجو الإنجاز الشعبي الهدف: يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي تقوم بتوضيح المفاهيم الجوهرية للبرنامج من خلال العمل الجماعي ويهدف إلى: 1- مشاركة الجميع في إعطاء الرأي والمشاورة. 2- ...
ارض المواطنة الهدف يعزز هذا النشاط مهارات التخطيط و العمل الجماعي ويهدف إلى: - تعزيز مهارات التخطيط الجماعي و بأقل الخسائر المواد اللازمة :- أي مواد يمكن الاستفادة منها من...
مقصوصات الهدف: يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي تعزز بعض من فهمنا لبعض المفاهيم ويهدف إلى: - توزيع الأدوار و المهمات في الفريق - المسؤوليات الملقاة على عاتق كل...
توزيع الأدوار الهدف: هذا النشاط من النشاطات التي تقوم بتطوير مهارات اتخاذ القرارات ويهدف إلى: 1- إعطاء الفرصة للمشاركين لاتخاذ القرارات المواد اللازمة ساعة لضبط الوقت مدة النشاط ...
التعبير عن العضو الواحد في الفريقالهدف:يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي يتم استخدامها لبناء ديناميكية بين أفراد المجموعة بأسلوب ديمقراطي ويهدف إلى:1. تبادل الآراء بشكل ديمقراطي.2. خلق روح الحوار بين...
واحد لواحد الهدف: يستخدم هذا النشاط لتحسين مهارات الإصغاء و الاستماع ويهدف إلى: 1. اكتساب مهارات الإصغاء 2. التعارف و كسر الحواجز مدة النشاط : 15 دقيقة
لعبة المنطاد الهدف: يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي تعزز سرعة البديهة لدى المشاركين، و اتخاذ القرارات وقت ألازمات ويهدف إلى: 1. سرعة اتخاذ القرار في حالة الطوارىء. 2. ...
الكيس الهدف: هذا النشاط يقوم ببناء و تطوير الديناميكية بين الفريق ويهدف إلى: التعاون والعمل بروح الفريق. 1. اتخاذ القرارات الجماعية والاتفاق عليها. 2. الحوار مع...
التشابك العشوائي للايدي الهدف: يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي تستخدم لحل المشكلات ويهدف إلى: 1. تنمية القدرات العقلية والذهنية من خلال العمل الجماعي لحل 2. سرعة...
منقول القدرة على تدريب الآخرين هي مهارة نحتاجها كثيرا في العمل إذ إننا نحتاج لتدريب زملاء جدد ومرؤوسين بخبرة أقل أو زملاء في قطاعات أخرى. عندما نكون قادرين على تدريب الزملاء والمرؤوسين فإننا نتمكن...
منقول تعريف التدريب : أهداف التدريب وتقييمه مفهوم التدريب والتنمية : التدريب والتنمية هو جهد تنظيمي مخطط يهدف لتسهيل اكتساب العاملين المهارات المرتبطة بالعمل و الحصول على المعارف التي تساعد على...
من معايشتى لواقع بعض المدربين رصدت ضعفا فى مهارة استخدام السبورة على الرغم من كونها الأداة رقم واحد بالنسبة له هذه الورقة تحتوى على معالجة اجتهادية لهذا الأمر من أدوات المدرب ...
السلام عليكم: انا بصدد اعداد مذكرة نهاية التربص عنوانها " اثر التدريب على أداء العاملين" هل ممكن من مساعدة
1- وضع معايير أو مقاييس الرقابة : ويكون ذلك بمعرفة الاحتياجات – ثم وضع الخطط اللازمة لتحقيقها - ثم الرقابة على الأداء من خلال وضع معايير لقياس مدى تحقق الأهداف والإنجاز 2- تقييم الأداء في ضوء...
كيف تكون مدربا ناجحا ............................................................................. .......................................................... .......................................
كل الشركات على دراية بأهمية التدريب للحفاظ على اعلى درجات الكفاءة لفريق العمل وذلك لنقل الخبرات الجديدة الى العاملين بها ولكن كيف يمكنني كمسئول موارد بشرية تحديد أن هذا الشخص يحتاج الى دورات معينة...
لدينا أكثر من 300 موظف (عمال ومسئولين) ما هي المراحل والخطوات الرئيسية لاعداد خطة سنوية تدريبية . ما هي (كيفية ، أساليب ، معرفة ، أدوات) من يستحق التدريب من عدمه. شكرا لكل من يشارك في...
التدريب بالنسبة لقسم الموارد البشرية من المهام الصعبة وضع برنامج تدريبي للعاملين بإدارة الموارد البشرية ، لأن هذة المهمة لن تتم لمرة واحدة ، و لكن الأمر أشبه بوضع برنامج يهدف لحصول...
تدريب قسم الموارد البشرية لماذا يُعد التدريب هام ؟ يهدف تدريب قسم الموارد البشرية إلى زيادة كفاءة و إحترافية فريق الموارد البشرية و هذا هو الهدف فى أى برنامج للتدريب .
الإعداد الجيد للبرامج التكوينية بالمؤسسة عرض تقديمي مركز النخبة غازي عبودة
نواحي دقيقة في برامج البحوث والتنمية تتبع الحاجة الى الرقابة من ضرورة التأكد من ان اعمال البحوث والتنمية تساهم بنصيب ازلي في تحقيق هدف المشروع ، وان المهارات النادرة انما تستخدم بطريقة اقتصادية . ...
يعتمد اختيار نظم التدريب على البحوث والخبرات التي تمت في مجال فعالية التكلفة، وفعالية التكلفة تعنى تحقيق الأهداف المطلوبة بأقل التكاليف وتتكون العملية التدريبية من ثلاثة عناصر رئيسية المدرب والمشاركة...
أولا تحليلات من أجل التدريب :- · التحليل الشامل ( العمل ) 1-تحليل المهام الرئيسية 2-التحليل المرتكز على المشكلات ثانيا :تحليل الوظيفة - وصف الوظيفة - توصيف الوظيفة ثالثا :...
* الأدوات التشخيصية لدراسة العمليات التدريبية . وهي أدوات تساعد في صنع القرارات القائمة على الحقيقة ولكن يجب ملاحظة أن هذه الأدوات مجرد وسيلة وليست غاية ( هدف ) وقد تستخدم ( كلها أو بعضها ) لتطبيق...
أ#- التقييم أثناء التنفيذ ( أثناء التعلم ) أ-1- طريقة الأسئلة والأجوبة ( استرجاع عكسي ) توجيه سؤال بشكل مباشر بصياغة مناسبة مساعدة , ويفضل السؤال المفتوح والإجابات المفتوحة * يمكن قياس قدرات...
متابعة وتقييم التدريب Concept of training follow –up and evaluation هدف خطة التدريب هو استثمار الإمكانات المتاحة بالمنظمة لتحقيق انجازات وهذا يحتاج إلى متابعة مستمرة ترافق جميع مراحل التنفيذ ,...
الرقابة تعني التأكد من سلامة الأداء بالتعرف على الانحراف عن الاتجاه الصحيح عن المستهدف اتخاذ الخطوات اللازمة لتصحيحه باستخدام الوسائل المتاحة في المنهج التدريبي . وتتداخل وظيفة الرقابة مع وظيفة...
العناصر الرئيسية المكونة لعملية التدريب هي المدرب ، المتدرب , البيئة التدريبية , البرنامج التدريبي ، الوسائل والأدوات التدريبية . ولضمان فاعلية عملية التدريب يتطلب ذلك متابعة و رصد التغيرات في هذه...
أن عالم الأعمال بصفة عامة والشركات بصفة خاصة تتعرض لموجات من التغيرات الإقتصادية والسياسية والإجتماعية والعلمية والتكنولوجية والتشريعية وأن النفاذ من تلك التغيرات، والتعامل معها بنجاح، وضمان إستمرار...
ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ: ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻌني ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠين ﺣتي ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ المسؤوﻟﻴﺎت الموكلة إليهم في اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ الحاﻟﻴﺔ واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎلمقاﻳﻴﺲ المطلوﺑﺔ، ﻓﺈن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺗﻌني بمنح اﻷﻓﺮاد المعرﻓﺔ ...
ﻳﺘﻤﺜﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ في اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟتي ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼلها ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻷﺷﺨﺎص المهارات وإﻋﻄﺎﺋﻬﻢ المعرﻓﺔ أو اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻼزم ﺣتي ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎتهم ﻣﻦ ﺧﻼل المقاﻳﻴﺲ المطﻠﻮﺑﺔ، وتختلف ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟتي...
كما هو الحال بالنسبة لجميع الأنظمة الأخرى التي تستخدم مبادئ وأساليب إدارة المشاريع، يتطلب تطوير وتنفيذ برامج التدريب نهجا منظما مرحليا للتأكد من أنه قد تم إنجاز كل مرحلة عمل في الوقت المناسب، بمعايير...
عندما لا يقوم شخص أو مجموعة من الأشخاص بأعمالهم بطريقة مقبولة، يطلب المشرفون والزملاء في العمل من مدير التدريب قائلين "الموظفون غير مدربين جيدا ولا يحققون النتائج التي نريدها، الرجاء توفير التدريب...
تعريف مفهوم التدريب: يمكن تعريف التدريب بأنه أنشطة منظمة لتوفري المعارف واملهارات للمتدربين، ليتمكنوا من استيعاب المفاهيم وإعادة تكوين السلوك وتطبيق التعلم عىل مواقف مختلفة بكفاءة متزايدة لتحقيق...
• تحديد االحتياجات التدريبية. • تحديد األهداف المطلوبة. • وضع محتوى البرنامج التدريبي وإعداد الموارد التدريبية. • اختيار األساليب والتقنيات السمعية والبصرية المناسبة. • تهيئة التسهيالت التدريبية....
استنادًا على دراسات حول أهمية التدريب وأثره الكبير في تطور المؤسسات باعتبار الموارد البشرية هي رأس المال الحقيقي فقد تبين أن هناك عشرة أسباب رئيسية للتدريب وهي كالتالي: 1 – التدريب يقوي المعنويات:...
• توجيه الجهود والطاقات نحو تحقيق الرؤية واألهداف االستراتيجية والخطط التنفيذية للمنظمة. • تقليل األخطاء وتحسين نوعية األداء. • تحسين وتطوير مهارات وقدرات ومعارف الموظف أو المدير ألداء مهامه...
التدريب النظري: ويكون في موقع الوظيفة التي يعمل بها العامل ويشتمل اطالعه على السياسات واإلجراءات والنماذج والبرامج الخاصة بمهام هذه الوظيفة وكيفية ممارستها وكيفية تقييمه فيها. التدريب العملي: وينقسم...
الإعداد: وهو تزويد المتدرب بالمعارف والمهارات التي تتطلبها الوظيفة كحد أدنى لتمكينه من القيام بأعباء هذه الوظيفة. التدريب: ويهدف إلى تحسين المعارف والمهارات والمواقف لهذا الموظف كي يؤدي مهامه...
هو التدريب الذي يكون داخل المنشأة أو خارجها ويشمل كافة النواحي الفنية والإدارية والتقنية مع التركيز على اختصاص العمل داخل المنشأة. ويقصد بالتدريب على رأس العمل ذلك النوع من التدريب الذي يعد بهدف رفع...
أولاً: حسب فترة التدريب: أ- عطلة نهاية الأسبوع ب- أسبوع ج- كل فصل ( ثلاثة أشهر ) ثانياً: حسب الهدف أ- تنمية المهارات ب- الارتقاء الروحي ج- الإثراء المعرفي د- التدريب الميداني ثالثاً: حسب...
غالباً ما نتحدث عن تدريب الجميع كي يتفوقوا في الأداء. لكن هناك حدوداً للتدريب. فالفرد يجب أن يكون أساساً قابلاً للتدرب. وفي ما يلي حكاية رمزية من مقرر درايب في مدينة سينسناتي بولاية أوهايو. لقد وهب...
تعليم الكبار: لابد للتدريب الجيد من معرفة السمات الخاصة بتعليم الكبار، كي يتيح مناخاً تعليمياً مناسباً، وأن يتم ربط المبادىء الأساسية لتعليم الكبار بخطة إعداد وتقديم كل عنصر من عناصر البرنامج...
التعلم بالخبرة: على التدريب الجيد أن يشمل التعلم عن طريق الممارسة والمشاركة. إن أهمية التعلم من خلال الخبرة والتجربة أو الأداء الشخصي أمر لا يحتاج إلى برهان. قد تميل برامج التدريب أحياناً إلى تقديم...
مادة المتابعة المستمرة: يجب أن يساند التدريب الجيد مواد متابعة مستمرة يأخذها المتدربون معهم إلى منازلهم لاستخدامها كل حسب طريقته. أما نوع هذه المواد وطبيعتها فيجب أن يساندا ويدعما المواد التعليمية...
خصوصيات المشاركين: التدريب الجيد هو الذي يراعي خصوصيات المشاركين، مع الأخذ في الاعتبار المستوى الحالي للتعليم والاستيعاب لديهم. تميل برامج التدريب بوجه عام إلى أن تكون ذات قاعدة عريضة، لكي تتلاءم...